Документ описывает процесс коллективного составления идей с использованием метода 'облака' и интеллектуальной карты в виде цветка. Ученики участвуют в дискуссиях, переворачивая элементы на доске, чтобы ответить на вопросы проекта, и формируя группы по интересам. Основное внимание уделяется интеграции знаний и совместной работе.

2. Ведется обсуждение, ключевые моменты и слова записываются на ИД

3. Переход по ссылке на сетевой ресурс Wordle.net , далее: коллективное составление «облака». Дома предложить составить желающим свои варианты.

5. Составляется своеобразная интеллект-карта (или «рыба»), только в виде цветка. Листочки клонируются, на них пишутся идеи

7. 1. Ученики по одному выходят в доске и переворачивают любой элемент, там находится один из вопросов проекта. 2. Любой значок с книгой перемещается в правую колонку (клонируются)

8. Учащиеся вписываются в группы по желанию

10. Проводится дискуссия (листочки передвигаются) Умение интегрировать знания