1. Дегтярева Ирина Юрьевна, учитель информатики и ИКТ Алгоритмы Решение задач

6. План урока 3 мин Домашнее задание 5. 5 мин Подведение итогов урока. Выявление команды-победителя. 4. 25 мин Тематические игры на закрепление полученных навыков: 1) Командная эстафета. Проверка результатов. 2) Ролевая игра. 3. 10 мин Повторение - разминка (викторина) 2. 2 мин Организационный момент. Постановка цели занятия перед учащимися. 1. Время Этапы урока №

11. Тематические игры на закрепление полученных навыков

14. Результат выполнения алгоритма да да да нет нет нет нет да начало конец a : = 1 , b : = 2a a > b c : = a + 1 c : = b + 1 a: = 2a, b : = 3  b a = b c : = a + b c : = 2c a : = c + a  b b < a b : = 1 + c a : = b + 1 c : = a a  b c : = b + 3 a, b, c 7 7 7 Вывод a,b,c 14 7  7 , нет 7 7 7 a  b 13 7 7 7 c := a 12 6 7 7 b := 1 + c 11 1 < 7 , да 6 1 7 b < a 10 6 1 7 a : = c+a  b 9 6 1 2 c := 2c 8 2 = 1 , нет 3 1 2 a = b 7 3 1 2 b := 3 - b 6 3 2 2 a := 2a 5 3 2 1 c := b + 1 4 1 > 2 , нет - 2 1 a > b 3 - 2 1 b := 2a 2 - - 1 a := 1 1 Проверка условия c b a Команда Шаг