23.5.2017 Tampereen eOppimisen Klusterin jäsenorganisaatioiden (TaY, TTY, TAMK, Polamk, Tampereen kaupunki) henkilökunnalle järjestetyssä koulutuksessa perehdytään videon suunnitteluun, käsikirjoittamiseen ja erilaisiin toteutustapoihin.
Missä asiakkaasi ovat, siellä sinunkin tulisi olla sosiaalisessa mediassa. Yritysesimerkkien kautta Facebook, Twitter, blogi, Instagram ja niiden käyttö tutuiksi, myös Snapchat, Periscope, Facebook LIVE. Some-strategian ainekset, . Tavoitteista analyysiin.
23.5.2017 Tampereen eOppimisen Klusterin jäsenorganisaatioiden (TaY, TTY, TAMK, Polamk, Tampereen kaupunki) henkilökunnalle järjestetyssä koulutuksessa perehdytään videon suunnitteluun, käsikirjoittamiseen ja erilaisiin toteutustapoihin.
Missä asiakkaasi ovat, siellä sinunkin tulisi olla sosiaalisessa mediassa. Yritysesimerkkien kautta Facebook, Twitter, blogi, Instagram ja niiden käyttö tutuiksi, myös Snapchat, Periscope, Facebook LIVE. Some-strategian ainekset, . Tavoitteista analyysiin.
Sosiaalinen intranet - Kitinästä ja hypestä kohti hyödyllisiä ja positiivisia...Hanna P. Korhonen
Esitykseni Törmäys - Työyhteisöviestinnän päivä -seminaarissa 19.3.2015 otsikolla 'Sosiaalinen intranet - Kitinästä ja hypestä kohti hyödyllisiä ja positiivisia törmäyksiä'.
Tietotalon webinaarimateriaali. Webinaari pidettiin 19.3.2015. Webinaarissa luotiin katsaus sosiaaliseen mediaan 2015. Mitä odotuksia vuoteen 2015 liittyy ja mitkä ovat kolme kuuminta trendiä?
Webinaariin osallistui myös Flocklerin toimitusjohtaja Toni Hopponen, joka esitteli Flockler-alustan toimintaa ja siihen liittyviä ratkaisuja.
Webinaari on katseltavissa täältä: https://vimeo.com/tietotalo/sosiaalinenmedia2015
Median ja markkinoinnin evoluutiopäivä 28.1.2010. Lassi Junkkarinen / Darwin
Internet on viimeisen 10 vuoden aikana muuttunut hyvästä tukimediasta päämediaksi. Yritysten tulisi lyhytkestoisten nettikampanjoiden sijaan pyrkiä rakentamaan pitkäkestoisia, kohderyhmille relevantteja omia sisältöjä sekä palveluita. Nettiä katsotaan yhä useammin pelkän lukemisen sijaan.
Sosiaalinen intranet - Kitinästä ja hypestä kohti hyödyllisiä ja positiivisia...Hanna P. Korhonen
Esitykseni Törmäys - Työyhteisöviestinnän päivä -seminaarissa 19.3.2015 otsikolla 'Sosiaalinen intranet - Kitinästä ja hypestä kohti hyödyllisiä ja positiivisia törmäyksiä'.
Tietotalon webinaarimateriaali. Webinaari pidettiin 19.3.2015. Webinaarissa luotiin katsaus sosiaaliseen mediaan 2015. Mitä odotuksia vuoteen 2015 liittyy ja mitkä ovat kolme kuuminta trendiä?
Webinaariin osallistui myös Flocklerin toimitusjohtaja Toni Hopponen, joka esitteli Flockler-alustan toimintaa ja siihen liittyviä ratkaisuja.
Webinaari on katseltavissa täältä: https://vimeo.com/tietotalo/sosiaalinenmedia2015
Median ja markkinoinnin evoluutiopäivä 28.1.2010. Lassi Junkkarinen / Darwin
Internet on viimeisen 10 vuoden aikana muuttunut hyvästä tukimediasta päämediaksi. Yritysten tulisi lyhytkestoisten nettikampanjoiden sijaan pyrkiä rakentamaan pitkäkestoisia, kohderyhmille relevantteja omia sisältöjä sekä palveluita. Nettiä katsotaan yhä useammin pelkän lukemisen sijaan.
Triggering students to create digital portfolios through empowering ePortfoli...Johanna Salmia
This document discusses empowering students to create digital portfolios through ePortfolio processes at HAMK, a professionally-oriented higher education institution in Finland. It outlines perspectives of students, employers, and teachers on ePortfolios and describes triggering students' interest through empowering processes. A case study of a new bioeconomy-ICT program integrates ePortfolio courses into study modules to help students develop professional competencies and reflect on work-related projects. Developing ePortfolios in teams and adding blog writing are suggested to improve the process and guide students with time, support, and feedback.
The document discusses HAMK's Bring Your Own Device (BYOD) program. It notes that BYOD was implemented based on years of eLearning experience and students' high adoption of mobile devices. Through BYOD, students use their own mobile devices to take photos, edit videos, write documents and more for their studies. Teachers support BYOD and find that students' devices integrate well into learning. The program aims to have students use their own devices throughout each study module from start to finish.
Mobiilisti -hanke, mobiilioppimista autenttisessa ympäristössä yhdistäen sosiaaliseen mediaan.
MobiLearn project, learning in authentic environement utilizing mobile devices and social media.
https://sites.google.com/site/mobiilillaluonnollisesti/
This document discusses digital lifelong learning. It notes that technology is accelerating and more new technologies are emerging. Lifelong learning and digitalization are changing how people learn throughout their lives. Mobile devices make learning easy anywhere as they provide constant access to online resources and collaboration tools. The document proposes that public services and libraries could support digital lifelong learning by providing access to technology, digital skills training, and serving as community hubs for learning and meeting across generations.
An Inspiring Outdoor Learning Model (EdMedia 2014)Johanna Salmia
The document describes an innovative outdoor learning model called MobileSummer School. The model was developed over 5 years and is based on using mobile devices and mobile learning in a creative, collaborative way. It aims to meet learner needs and knowledge through hands-on, peer supported activities in a relaxed environment. Key aspects include open social media use, theme-related events, and an emphasis on fun, happiness, and adventure. The model has been successfully applied to staff training events and for generating new business ideas. Evaluation found strong commitment from stakeholders and portability of the model to different environments and groups.
Living and Learning Together in a Mobile World - MobilLearn (eq. Mobiilisti) ...Johanna Salmia
This presentation was made to Online Educa Berlin 2012 by HAMK University of Applied Sciences. It includes several concrete examples and pilots.
The MobiLearn (Mobiilisti) project advances the use of mobile equipment in learning
not related to time and place. The goal is to expand the learning environment outside
the classroom. Students will be able to learn in authentic environments - outdoors, in
parks and in practical training.
Funded by The European Social Fund (ESF)
Execution period 1.1.2011 – 31.12.2013
The project is coordinated by HAMK University of Applied Sciences
Sub-projects of MobiLearn are headed by Omnia, Edupoli, Haaga-Helia, Hami and HAMK PTEU.
www.mobiilisti.com
3. Johanna Salmia
●
●
●
●
DI, Hortonomi, ammatillinen opettaja
pitkä ura IT-alalla
Mobiilisti-hanke: mobiilia oppimista
myös pienimuotoinen yrittäjä
johanna.salmia@hamk.fi
http://fi.linkedin.com/in/johannasalmia
www.ha
5. Median käyttö
●
●
●
internetin mobiilidataliikenne kasvaa 600 %
vuodessa.
yli puolet kaikesta nettiliikenteestä on
videokuvaa - parin vuoden kuluttua jo 8090%.
suurimmat yksittäiset kaistasyöpöt ovat
YouTube ja Netflix.
Lähde: http://yle.fi/uutiset/mobiilidata_kuusinkertaistuu_joka_vuosi/6789262
●
www.ha
6. Median käyttö
●
●
●
●
suomalaiset käyttävät eri medioita päivittäin
8 h 39 min
internetissä 99 min
sanomalehden ääressä 31 min
äänitallenteita kuunnellen 31 min (cd, mp3)
Lähde: Helsingin yliopiston viestintäpolitiikan professori Hannu Nieminen, Yhteishyvä 12/2103
www.ha
14. Sosiaalinen media yrityksissä
● käyttää 38 %
●
●
●
●
yhteisöpalvelu 34 %
multimedian jakaminen 14 %
blogit, mikroblogit 8 %
wiki-pohjaisiset tiedon jakamisen työkalut 6 %
● mihin?
●
●
yleisimmin yrityksen imagon kehittäminen ja tuotteiden
markkinointi 83 %
asiakkaiden mielipiteiden, arviointien tai kysymysten vastaanotto
somessa 56 %
Lähde: http://www.kauppalehti.fi/omayritys/yritykset+loytaneet+sosiaalisen+median/201311574713, Tilastokeskus
www.ha
15. Sosiaalinen media yrityksissä
● toimialoittain
● yleisimmin informaation ja viestinnän toimiala 80 %
yrityksistä
● harvimmin rakentamisen sekä kuljetuksen ja
varastoinnin toimialoilla 21 % yrityksistä
● yrityksen koko
● 10–19 henkilöä työllistävät, 34 %
● yli 100 henkilöä työllistävät, 57 %
Lähde: http://www.kauppalehti.fi/omayritys/yritykset+loytaneet+sosiaalisen+median/201311574713, Tilastokeskus
www.ha
16. Sosiaalinen media yrityksissä
● yli ⅓ somea käyttävistä yrityksistä käytti myös näihin:
●
●
●
●
●
rekrytointi
yhteistyö liikekumppaneiden tai muiden organisaatioiden kanssa
asiakkaiden osallistaminen
kehittäminen tai innovointi
näkemyksien, mielipiteiden tai tiedon jakaminen yrityksen sisällä
● ⅓ lla virallinen toimintalinjaus somen käytössä
Lähde: http://www.kauppalehti.fi/omayritys/yritykset+loytaneet+sosiaalisen+median/201311574713, Tilastokeskus
www.ha
25. Mitä jos?
● Kaveri on Hangossa ja sinä Utsjoella ja pitäisi saada
työstettyä yhteistä asiakirjaa nyt ja heti
● Olet matkalla Suomessa ja otat hienon valokuvan ja
videopätkän, jotka olisi hyvä saada heti nähtäville
Pilvi tuo näihin ratkaisun, muokataan yhteistä asiakirjaa
pilvipalvelussa ja lähetetään video tai kuva niinikään
pilvipalveluun
www.ha
26. Mitä ovat pilvipalvelut?
●
●
●
●
●
●
●
Tieto tallentuu internetiin, ei omalle koneelle tai laitteelle
Tietoon pääsee käsiksi mistä vain, missä on internet-yhteys
Käytetään internet-selaimen tai erillisen sovelluksen kautta
Laiteriippumaton
● Moni palvelu toimii myös mobiililaitteella
Esim. Google Docs, SkyDrive, Dropbox, Evernote, Picasa, YouTube....
Sisältö voidaan jakaa muille käyttäjille, jolloin työstäminen yhdessä onnistuu
helposti ajasta ja paikasta riippumattomasti
Näkyvyyttä voidaan myös rajata, eli nähdäkseen sisällön (tekstin, kuvan, videon)
pitää saada suora linkki sisältöön tai tietää käyttäjätunnus ja salasana palveluun
www.ha
27. Käsitteet
Mobiili
●
●
●
●
Kulkee helposti mukana, ajasta ja paikasta
riippumattomuus, saavutettavuus
Pääsy internetiin, verkkopalvelut, langaton
Laaja sovellusvalikoima
Älypuhelimet, Tablet-laitteet eli Täppärit,
Minikannettavat, paikantimet, GPS-laitteet
Yhteisöllinen työskentely
●
Teknisen tietoverkon mahdollistamana sosiaalisia
verkostoja, yhdessä tekemistä ja tuottamista. Tulos
on enemmän kuin osiensa summa.
www.ha
28. Internet-sivustot
●
●
●
●
●
‘yrityksen käyntikortti’ verkossa
koontipaikka, jossa tuodaan alan asioita
esiin
somekanavat
vakiosisältö + ajankohtaiset teemat
voidaan tehdä myös esim. blogina
http://www.valio.fi/
https://sites.google.com/
http://www.greencare.fi/
http://www.weebly.com/
http://www.arlaingman.fi/
http://www.kotisivukone.fi/
www.ha
29. Facebook
●
●
●
●
yrityksen sivu
jaetaan aktiivisesti ajankohtaista tietoa
vinkkejä, linkkejä, ideoita
mahdollisuus markkinoida
https://www.facebook.com/valionsivu
https://www.facebook.com/GreenCareSuomi
https://www.facebook.com/ArlaKeittio
www.ha
31. Blogit
●
●
●
●
●
●
tarinaa teemaan liittyen
uusin kirjoitus ylinnä
vierailevat kirjoittajat
videoiden ja kuvien hyödyntäminen
sivusto mahdollista luoda myös blogipohjalta
linkitys esim. Facebookiin tai nettisivuille
http://www.valio.fi/koekeittio/blogi/
http://www.blogger.com
http://www.maitoamaalta.fi/
http://wordpress.com/
www.ha
33. Kuvapalvelut
●
●
●
kuvien taltiointi omaan ja julkiseen
käyttöön
hyödyntäminen muilla kanavilla
esim. Picasa ja Instagram
http://instagram.com/valiofi
http://instagram.com/arlaingman
www.ha