Slides presentate ad un corso di aggiornamento per i docenti dell'Istituto Maria Ausiliatrice di Soverato il 7 Settembre del 2012.

2. Cosa significa per me social
media?

3. Dovremmo
distinguere tra social
network e social
media

5. E’ cambiata la nostra rete sociale ed il
modo con cui ci interfacciamo ad essa

6. Necessita’ di inserirsi nei nuovi
meccanismi
• Sono ambienti informali
• Sono ambienti orizzontali
• Hanno le caratteristiche per cui alcune difese
vengono a cadere
• NUOVE COMPETENZE
– Conversazione online
– Cura della propria identità online
– Intercettazione dei segnali nella nuova comunicazione

15. Cosa usare
• Social Network pensati appositamente per la
didattica?
• Social network già in uso da parte degli
studenti?

29. Fonte: http://www.catepol.net/2008/02/20/youtube-per-la-didattica/

30. Fonte: http://www.slideshare.net/catepol/twitter-nella-didattica

31. Fonte: http://www.catepol.net/2008/02/20/youtube-per-la-didattica/

37. “Internet è una realtà meravigliosa.
Noi adulti abbiamo il dovere morale di imparare ad aggeggiare con quelle
macchine che lo sviluppo tecnologico ci ha messo in casa: dobbiamo
affrontare con coraggio la sfida di questa nuova alfabetizzazione,
andare incontro alla frustrazione che di certo proveremo davanti ai
fallimenti che ci ridicolizzeranno, specialmente nel confronto con la
genialità spontanea dei ragazzi che ci stanno a guardare alle prese
col copiaincolla...”
Noi docenti non possiamo più davvero continuare a dire:
“Io, lo ammetto, sono tecnologicamente igniorante”
Cit. da: Antonella Landi (professoressa e blogger), Tutta colpa dei genitori, Mondadori 2010

38. Compito a casa
1. Creare un profilo facebook (per chi non ne
dispone già)
2. Collegarsi al gruppo “Fonder 2012 soverato”
3. Rispondere al sondaggio presente
4. Commentare qualche materiale
5. Utilizzare il tasto “mi piace”