SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
soal - soal IPA
baca Bismillah dulu
1. Berikut ini tumbuhan yang memiliki batang berongga
adalah ...
a. anggrek
b. singkong
c. alamanda
d. teratai
2. Ciri khusus yang dimiliki tumbuhan cemara beserta
fungsinya adalah …
A. memiliki bunga yang indah untuk menarik serangga
B. memiliki batang yang kuat untuk mencegah erosi dan
banjir
C. daun yang runcing berguna untuk mengurangi
penguapan
D. memiliki akar yang panjang untuk mencari air kedasar
tanah
3.
kangkung, genjer, semanggi dikelompokkan berdasarkan
....
a. jenis akar
b. tempat hidup
c. jenis batang
d. bentuk tulang daun
4
Berikut ini merupakan daur hidup nyamuk yang benar
adalah ....
A. telur – pupa – tempayak – nyamuk dewasa
B. telur – jentik jentik – larva – pupa – nyamuk dewasa
C. telur – jentik jentik – pupa – nyamuk dewasa
D. telur – tempayak – larva – nyamuk dewasa
5
Hubungan antara dua makhluk hidup yang merupakan
simbiosis komensalisme adalah …
A. tumbuhan tanduk rusa dengan pohon mangga karena tanduk
rusa diuntungkan dapat hidup menempel pada batang pohon
tersebut
B. jamur kulit dengan tubuh manusia karena jamur kulit
menyebabkan tubuh terasa gatal dan alergi
C. bakteri coli yang berada di usus besar manusia karena
bakteri tersebut mendapatkan makanan dari sisa-sisa
pencernaan manusia
D. tali putri dengan tumbuhan inangnya karena tali putri
mendapat makanan dari tumbuhan yang ditumpanginya
6.
Batang tumbuhan sarang semut menggelembung menyerupai
umbi dengan rongga-rongga yang terdapat di dalamnya.
Rongga-rongga tersebut digunakan untuk bersarangnya semut.
Hal ini menunjukkan bahwa tumbuhan dapat dimanfaatkan
sebagai ....
A. sumber energi
B. penghasil O2
C. tempat berlindung
D. tempat merambat
7.
Putri malu, mawar dan salak mempunyai bentuk adaptasi
morfologi, dengan tujuan yang sama yaitu... .
A. mempunyai duri yang tajam sehingga membuat gatal kulit
hewan pengganggunya.
B. mempuyai duri yang tajam sehingga dapat melukai hewan
pengganggunya.
C. dapat meracuni hewan pengganggunya karena durinya yang
tajam
D. dapat melekatkan hewan pengganggunya, karena dirinya
yang tajam
8.
Dalam batang terdapat dua macam pembuluh yaitu
floem dan xilem. Fungsi dari floem adalah ... .
A. mengangkut air dan zat hara dari akar menuju daun
B. mengangkut air dari daun menuju seluruh bagian
tumbuhan
C. mengangkut makanan dari akar menuju seluruh bagian
tumbuhan
D. mengangkut makanan yang dibuat dari daun menuju
seluruh bagian tumbuhan
9.
Nadhif meletakkan kamper di dalam almari. Setelah
beberapa saat, baju dan ruangan yang di dalam almari
menjadi berbau harum. Perubahan wujud yang terjadi
pada kamper disebut . . . . .
A. menguap
B. mengembun
C. menyublim
D. mencair
10.
Dalam pertandingan sepak bola seorang penjaga
gawang menghalau bola yang ditendang oleh pemain
lawan sehingga bola memantul dan menjauh dari
gawang. Pernyataan tersebut menunjukan bahwa gaya ...
.
A. dapat mengubah bentuk benda menjadi berubah
B. menyebabkan benda bergerak menjadi diam
C. menyebabkan benda diam menjadi bergerak
D. menyebabkan benda berubah arah

More Related Content

Similar to SOal-soal Latihan untuk harian dan Les kelas 6

364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx
364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx
364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docxFariqAmin2
 
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docx
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docxPENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docx
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docxNurikaWardhana
 
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul iman
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul imanSoal olimpiade cerdas cermat fajrul iman
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul imanMaulidia Nur Zein
 
UH KLASIFIKASI MH 2014
UH KLASIFIKASI MH 2014UH KLASIFIKASI MH 2014
UH KLASIFIKASI MH 2014SISAN Smansa
 
Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014-Yuniati Said
 
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...ZainulHasan13
 
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...ZainulHasan13
 
Soal kelangsungan hidup suatu organisme
Soal kelangsungan hidup suatu organismeSoal kelangsungan hidup suatu organisme
Soal kelangsungan hidup suatu organismeMelina Sulistiyani
 
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docx
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docxUji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docx
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docxPramukaSMPN2PGR
 
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-66942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6ذولمي رحمن
 
Soal ulangan harian 3
Soal ulangan harian 3Soal ulangan harian 3
Soal ulangan harian 3Solikatun Eko
 
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smp
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smpSoal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smp
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smpNurhadi Muhlisin
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]Bondy Robiarso
 
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eri
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eriNaskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eri
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eriDIAH KOHLER
 
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)MAFIA '11
 
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)MAFIA '11
 

Similar to SOal-soal Latihan untuk harian dan Les kelas 6 (20)

Soal biologi kelas 10
Soal biologi kelas 10Soal biologi kelas 10
Soal biologi kelas 10
 
364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx
364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx
364003880-Soal-Soal-Latihan-Untuk-Materi-Ciri-Makhluk-Hidup.docx
 
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docx
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docxPENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docx
PENILAIAN HARIAN IPAS KELAS 4.docx
 
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul iman
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul imanSoal olimpiade cerdas cermat fajrul iman
Soal olimpiade cerdas cermat fajrul iman
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
UH KLASIFIKASI MH 2014
UH KLASIFIKASI MH 2014UH KLASIFIKASI MH 2014
UH KLASIFIKASI MH 2014
 
Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014
 
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
 
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...
Ulangan Harian Ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk HIdup SMP Ibrahimy ...
 
Soal sd
Soal sdSoal sd
Soal sd
 
Soal kelangsungan hidup suatu organisme
Soal kelangsungan hidup suatu organismeSoal kelangsungan hidup suatu organisme
Soal kelangsungan hidup suatu organisme
 
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docx
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docxUji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docx
Uji Kompetensi Klasifikasi Mahluk H.docx
 
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-66942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
 
Ipa paket 5
Ipa paket 5Ipa paket 5
Ipa paket 5
 
Soal ulangan harian 3
Soal ulangan harian 3Soal ulangan harian 3
Soal ulangan harian 3
 
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smp
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smpSoal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smp
Soal keanekaragaman mahkluk hidup kelas vii smp
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
 
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eri
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eriNaskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eri
Naskah soal pg_and_esay_uts_evaluasi_eri
 
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
 
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS VIII (BAB III-VI)
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

SOal-soal Latihan untuk harian dan Les kelas 6

  • 1. soal - soal IPA baca Bismillah dulu
  • 2. 1. Berikut ini tumbuhan yang memiliki batang berongga adalah ... a. anggrek b. singkong c. alamanda d. teratai
  • 3. 2. Ciri khusus yang dimiliki tumbuhan cemara beserta fungsinya adalah … A. memiliki bunga yang indah untuk menarik serangga B. memiliki batang yang kuat untuk mencegah erosi dan banjir C. daun yang runcing berguna untuk mengurangi penguapan D. memiliki akar yang panjang untuk mencari air kedasar tanah
  • 4. 3. kangkung, genjer, semanggi dikelompokkan berdasarkan .... a. jenis akar b. tempat hidup c. jenis batang d. bentuk tulang daun
  • 5. 4 Berikut ini merupakan daur hidup nyamuk yang benar adalah .... A. telur – pupa – tempayak – nyamuk dewasa B. telur – jentik jentik – larva – pupa – nyamuk dewasa C. telur – jentik jentik – pupa – nyamuk dewasa D. telur – tempayak – larva – nyamuk dewasa
  • 6. 5 Hubungan antara dua makhluk hidup yang merupakan simbiosis komensalisme adalah … A. tumbuhan tanduk rusa dengan pohon mangga karena tanduk rusa diuntungkan dapat hidup menempel pada batang pohon tersebut B. jamur kulit dengan tubuh manusia karena jamur kulit menyebabkan tubuh terasa gatal dan alergi C. bakteri coli yang berada di usus besar manusia karena bakteri tersebut mendapatkan makanan dari sisa-sisa pencernaan manusia D. tali putri dengan tumbuhan inangnya karena tali putri mendapat makanan dari tumbuhan yang ditumpanginya
  • 7. 6. Batang tumbuhan sarang semut menggelembung menyerupai umbi dengan rongga-rongga yang terdapat di dalamnya. Rongga-rongga tersebut digunakan untuk bersarangnya semut. Hal ini menunjukkan bahwa tumbuhan dapat dimanfaatkan sebagai .... A. sumber energi B. penghasil O2 C. tempat berlindung D. tempat merambat
  • 8. 7. Putri malu, mawar dan salak mempunyai bentuk adaptasi morfologi, dengan tujuan yang sama yaitu... . A. mempunyai duri yang tajam sehingga membuat gatal kulit hewan pengganggunya. B. mempuyai duri yang tajam sehingga dapat melukai hewan pengganggunya. C. dapat meracuni hewan pengganggunya karena durinya yang tajam D. dapat melekatkan hewan pengganggunya, karena dirinya yang tajam
  • 9. 8. Dalam batang terdapat dua macam pembuluh yaitu floem dan xilem. Fungsi dari floem adalah ... . A. mengangkut air dan zat hara dari akar menuju daun B. mengangkut air dari daun menuju seluruh bagian tumbuhan C. mengangkut makanan dari akar menuju seluruh bagian tumbuhan D. mengangkut makanan yang dibuat dari daun menuju seluruh bagian tumbuhan
  • 10. 9. Nadhif meletakkan kamper di dalam almari. Setelah beberapa saat, baju dan ruangan yang di dalam almari menjadi berbau harum. Perubahan wujud yang terjadi pada kamper disebut . . . . . A. menguap B. mengembun C. menyublim D. mencair
  • 11. 10. Dalam pertandingan sepak bola seorang penjaga gawang menghalau bola yang ditendang oleh pemain lawan sehingga bola memantul dan menjauh dari gawang. Pernyataan tersebut menunjukan bahwa gaya ... . A. dapat mengubah bentuk benda menjadi berubah B. menyebabkan benda bergerak menjadi diam C. menyebabkan benda diam menjadi bergerak D. menyebabkan benda berubah arah