soalan ini merupakan soalan KBAT yang dibina berdasarkan beberapa tajuk dalam dskp tahun 4

1. 1
SULIT
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM
JALAN DATIN HALIMAH. 80350
JOHOR BAHRU, JOHOR
ITEM SOALAN KBAT 2020
NAMA: TARIKH:
SAINS
SEKOLAH KEBANGSAAN
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU:
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan Bahagian B
2. Bahagian A mengandungi 10 soalan Objektif
3. Bahagian B mengandungi 2 soalan struktur
4. Jawab semua soalan
5. Jawapan hendaklah ditulis pada ruangan jawapan yang disediakan dalam kertas soalan
Kertas soalan ini mengandungi 10 soalan objektif dan 2 soalan bersturktur
This question paper contains 10 objective questions and 2 structured questions
Jawab semua soalan yang disediakan
Answer all the questions provided

2. 2
SULIT
SOALAN OBJEKTIF
Objective Questions
1. Rajah 1.0 menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan untuk mengenalpasti
gerak balas tumbuhan
Diagram 1.0 shows an investigation carried out to identify plant response
Rajah 1.0
Diagram 1.0
Berikut adalah rangsangan yang ditunjukkan oleh tumbuhan tersebut. Mengapakah situasi
ini berlaku?
This is the stimulus shown by the plant. Why does this situation happen?
A. Akar tumbuhan bergerak balas terhadap air dan tarikan gravitI
Plant roots respond to water and gravitational attraction
B. Pucuk tumbuhan bergerak balas terhadap gravitI
Plant shoots respond to gravity
C. Daun bergerak balas terhadap sentuhan
The leaves respond to the touch
D. Pucuk dan akar bergerak balas terhadap sentuhan
The shoots and roots respond to the touch

3. 3
SULIT
2.
Apakah yang perlu dilakukan oleh Danish untuk menyelamatkan pokok itu?
What does Danish have to do to save the tree?
A. Meletakkan pokok bunga itu di dalam rumah bagi memastikan tiada cahaya matahari
terkena padanya
Place the flower in the house to ensure that no sunlight is exposed to it
B. Membuang daun yang menguning itu
Remove the yellow leaves
C. Memotong pucuk pokok bunga
Cut off the flower buds
D. Menyiram pokok bunga itu pada waktu pagi dan petang setiap hari.
. Water the flower in the morning and evening every day.
Danish memerhatikan pokok bunga keembong yang ditanam di halaman
rumahnya. Dia mendapati bahawa daun pokok tersebut mulai layu
Danish observes the flowering tree in the courtyard. He noticed that the
tree's leaves were withering

4. 4
SULIT
3. Klorofil merupakan satu bahan hijau daun yang terdapat di dalam kloroplas. Klorofil
berfungsi untuk menukar tenaga cahaya matahari kepada makanan
dalam tumbuhan dalam proses fotosintesis.
Chlorophyll is a leaf green material found in chloroplasts. Chlorophyll functions to
exchange the energy of sunlight to food in plants in the process of photosynthesis.
Berdasarkan gambar rajah dibawah, bagaimanakah tumbuhan yang daunnya
berwarna merah berfotosintesis?
Based on the image of the tattoo below, how do plants with red leaves
photosynthesize?
Pokok mapel, Nama saintifik: Acer pseudoplatanus
Maple tree, Scientific name: Acer pseudoplatanus
Rajah 2.0
Diagram 2.0
I. Pokok mapel boleh berfotosintesis dan menghasilkan makanan sendiri
Maple trees can photosynthesis and produce their own food
II. Perlu diletakkan di kawasan yang gelap bagi memudahkan proses fotosintesis
It should be kept in a dark area to facilitate photosynthesis
III. Pokok mapel tidak dapat berfotosintesis dan akan layu
Maple trees cannot photosynthesize and will wither
IV. Daunnya mengandungi bahan lain iaitu karotenoid yang memberikan warna berlainan
The leaves contain another substance, a carotenoid that gives a different color
.
A. I dan IV C. I dan II
I and IV C. I and II
B. III dan IV D. II dan IV
III and IV D. II and IV

5. 5
SULIT
4. Rajah 3.0 di bawah menunjukkan rumah api
Diagram 3.0 below shows the lighthouse
Rajah 3.0
Diagram 3
Berdasarkan sifat cahaya yang ditunjukkan dalam gambar rajah diatas, bolehkah anda
memberikan contoh lain yang sama dengan sifat cahaya tersebut?
Based on the nature of the light shown in the diagram above, can you give us another
example of the nature of the light?
A. Imej yang dilihat pada cermin
Image seen in mirror
B. Penggunaan cahaya motorsikal pada waktu malam
Use of motorcycle light at night
C. Sebatang pensel yang diletakkan di dalam cawan berisi air
A pencil placed in a cup of water
D. Lilin yang dilihat dengan menggunakan rod yang bengkok
The candle is seen using a bent rod
.

6. 6
SULIT
5. Rayyan telah membuat catatan seperti berikut semasa mengkaji perubahan panjang
bayang-bayang.
Rayyan made the following note while studying shifts in shadow length
Apakah ramalan anda mengenai panjang bayang-bayang dari pukul 2.00 pm sehingga pukul
5.00 pm?
What are your prediction about the shadow length from 2.00 pm to 5.00 pm?
A. Panjang bayang-bayang kekal sama dengan jam 12.00 pm
The shadow length remains the same as 12.00 pm
B. Panjang bayang-bayang semakin bertambah
The shadow length is increasing
C. Panjang bayang-bayang semakin berkurang
The shadow length is decreasing
D. Tiada bayang-bayang yang wujud.
No shadow exists
Jam 8.00 am panjang bayang-bayang 50 cm
At 8.00 am the shadow is 50 cm long
Jam 10.00 am, panjang bayang-bayang 30 cm
10.00 am, shadow length 30 cm
Jam 12.00 pm, panjang bayang-bayang 2 cm
12:00 pm, shadow length 2 cm
Jam 2.00 pm, panjang bayang-bayang _____ cm
2.00 pm, shadow length _____ cm
Jam 5.00 pm, panjang bayang-bayang _____ cm
5.00 pm, shadow length _____ cm

7. 7
SULIT
6. Rajah 4.0 menunjukkan suatu penyiasatan yang dilakukan untuk menghasilkan
pelangi ?
Diagram 4.0 shows an investigation conducted to produce a rainbow?
Rajah 4.0
Diagram 4.0
Mengapakah pelangi tidak boleh dilihat pada kertas putih sekiranya berkas tersebut tidak
diisi dengan air ?
Why can't a rainbow be seen on white paper if the file is not filled with water?
A. Kedudukan mata pemerhati perlu diubah
The position of the observer's eye needs to change
B. Kerana pantulan cahaya tidak berlaku
Because light reflection does not occur
C. Kedudukan cermin tinggi
High mirror position
D. Kerana pembiasan cahaya tidak berlaku
Because light refraction does not occur
Kertas
Paper
Cahaya terpantul
Reflected light
Cermin
Mirror
Berkas yang dipenuhi dengan air
Pan filled with water
Cahaya matahari
Sunlight

8. 8
SULIT
7. Rajah 5.0 di bawah menunjukkan fenomena logamaya yang merupakan sejenis ilusi
optik yang wujud apabila memandu kereta di hari yang panas.
Diagram 5.0 below shows a mirage phenomenon that is an optical illusion that occurs
when driving a car on a hot day.
Pemandu kereta pada hari yang panas kadang-kadang mendapati jalan raya kelihatan
basah yang diperhatikan sebenarnya merupakan jalan raya yang kering
Rajah 5.0
Car driver on a hot day sometimes find that the road looks wet but is actually a dry road
Diagram 5.0
Apakah prinsip cahaya yang dapat diaplikasikan dalam fenomena diatas?
What is the principle of light that can be applied to the phenomena above?
A. Cahaya bergerak lurus
Light moving in a straight line
B. Cahaya dipantulkan
Light is reflected
C. Cahaya dibiaskan
Light is refined
D. Cahaya diserakkan kesemua arah
Light is scattered in all directions

9. 9
SULIT
8. Rajah 6.0 di bawah menunjukkan pekerja A dan B sedang menolak kereta sorong ke
atas bukit.
Diagrams 6.0 shows workers A dan wokers B pushing their carts up the hill.
Pekerja A: Laluan bukit yang cerun
menyebabkan pekerja A sukar untuk
menolak beban
Workers A:The sloping hill path makes
workers difficult to push the loads
Pekerja B: Laluan bukit yang landai
menyebabkan pekerja B mudah untuk
menolak beban
Workers B:The slanting hill path makes
workers easy to push the loads
Rajah 6.0
Diagram 6.0
Mengapakah laluan untuk menolak kereta sorong oleh pekerja B menjadi lebih mudah?
Why is the easy way to push a wheelbarrow by employee B easier?
A. Roda yang digunakan licin
The wheels are used is smooth
B. Tiadanya batu bata yang menghalang perjalanan
There is no brick that prevent from moving
C. Jalan yang digunakan oleh pekerja B agak curam
The road used by worker B is a bit slope
D. Kerana kurang daya diperlukan untuk menolak beban sampai ke puncak
Because less power is needed to push the load to the top

10. 10
SULIT
9. Rajah 7.0 dibawah menunjukkan dua orang nelayan sedayng menolak perahu ke
pantai
Diagram 7.0 below shows two fishermen pushing a boat to shore
Rajah 7.0
Diagram 7.0
Berdasarkan situasi diatas, apakah kaedah yang sesuai digunakan bagi memudahkan
kerja?
Based on the above situation, what is the appropriate method used to facilitate work?
A. Meletakkan rod kayu dibawah perahu
Put wooden rod under the boat
B. Memanggil lebih ramai lagi orang untuk menolak bot
Calling more people to push the boat
C. Menolaknya di kawasan yang berair sahaja
Push it in watery areas only
D. Menggunakan batu untuk mengurangkan geseran
Use rock to reduce friction

11. 11
SULIT
10. Rajah 8.0 di bawah menunjukkan bahawa penghantaran pizza oleh Faizal dan Jamal
Diagram 8.0 below shows the delivery of pizza by Faizal and Jamal
Rajah 8.0
Diagram 8.0
Daripada rajah yang diberi, bolehkah anda memberikan alasan mengapa masa
penghantaran pengangkutan Faizal adalah lebih daripada kenderaan Jamal?
From the figure given, can you give us a reason why Faizal's delivery time is more than
Jamal's?
A. Teknologi yang digunakan oleh pengangkutan Jamal tidak moden dan bergerak
perlahan
The technology used by Jamal's transport is not modern and is moving slowly
B. Roda yang digunakan tidak berbunga menyebabkan geseran bertambah
. Wheels used without blisters can increase the friction
C. Beban pizza yang lebih berat
The pizza load been to heavy
D. Jalan yang digunakan tidak sekata.
The road used is uneven

12. 12
SULIT
SOALAN STRUKTUR
Structur Questions
1. a) Rajah 1.0 menunjukkan indeks pencemaran udara di negeri Johor pada 12 dan 13
September 2019
a) Diagrams 1.0 shows the air pollution index in the state of Johor on September 12
and 13, 2019
SARAWAK: Kawasan Sri Aman kembali merekodkan kualiti udara berbahaya apabila
mencatatkan bacaan Indeks Pencemaran Udara (IPU) 362, setakat 7 pagi ini. Sri Aman yang
terletak berhampiran wilayah Kalimantan di Indonesia yang kini mengalami kebakaran hutan
dan menyebabkan jerebu merentas sempadan. Situasi ini memberi kesan kepada
peningkatan bacaan IPU di semua kawasan berhampiran bahagian barat Sarawak dan sekitar
kawasan Tawau dan Sandakan, Sabah.
SARAWAK: The Sri Aman area re-recorded the hazardous air quality when it posted a reading
of the Air Pollution Index (API) 362, as of 7am today. Sri Aman, located near the Indonesian
province of Kalimantan, is currently suffering from wildfires and causing haze across the
border. This situation has led to an increase in API reading in all areas of western Sarawak
and around Tawau and Sandakan, Sabah.
Dari 19 Sept 2019 (2.00AM) sehingga 20 Sept 2019 (10.00AM)
From 19 Sept 2019 (2.00AM) to 20 Sept 2019 (10.00AM)
Sumber: Indeks Pencemaran Udara Malaysia
Sources: Air Pollution Index (API)
NEGERI LOKASI 2.00AM 3.00AM 4.00AM 5.00AM 6.00AM 7.00AM 8.00AM 9.00AM 10.00AM
SARAWAK KAPIT 99** 98** 98** 98** 97** 97** 97** 96** 96**
SIBU 224** 219** 214** 211** 207** 204** 202** 199** 195**
SARIKEI 241** 240** 239** 238** 237** 235** 234** 232** 228**
SRI AMAN 240** 254** 273** 294** 301** 362** 402** 414** 420**
SAMARAHAN 222** 221** 221** 220** 220** 218** 216** 216** 219**
KUCHING 255** 253** 252** 252** 252** 250** 249** 248** 246**

13. 13
SULIT
i) Berdasarkan jadual tersebut, mengapakah indeks pencemaran udara di Kawasan
Sri Aman bertambah dari jam 2 pagi (19 September 2019) sehinggalah 10 pagi
(20 September 2019) semakin bertambah?
According to the table, why does the air pollution index in the Sri Aman Area
increase from 2am (19 September 2019) to 10am (20 September 2019)?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)
ii) Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada indeks pencemaran negeri tersebut
sekiranya tiada tindakan diambil oleh kerajaan bagi menangani masalah ini
Predict what will happen to the state's pollution index if no government action is
taken to address this problem
________________________________________________________________
(2 markah)
iii) Cadangkan apakah langkah berjaga-jaga yang diperlukan sekiranya anda berada
dalam situasi tersebut.
Suggest what precautions are needed if you are in such a situation
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(4 markah)

14. 14
SULIT
b)
Berdasarkan pernyataan diatas, Razif telah menghidap penyakit kanser peparu yang kronik,
namun dia tidak pernah menghisap rokok. Terangkan mengapa perkara ini berlaku?
According to the above statement, Razif has been suffering from chronic lung cancer, but he
has never smoked. Explain why this happened?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(2 markah)
Kanser paru-paru merupakan salah satu jenis kanser paling berbahaya dan angka
kematian yang tertinggi dalam kalangan lelaki. Faktor utama terjadinya kanser paru-
paru ini adalah disebabkan tabiat merokok. Bahan kimia dan gas beracun seperti
asbestos dan radon merupakan bahan utama yang terkandung dalam rokok.
Lung cancer is one of the most dangerous types of cancer and the highest mortality
rate among men. The main cause of lung cancer is due to smoking habits. Toxic
chemicals and gases such as asbestos and radon are the main ingredients contained in
cigarettes.

15. 15
SULIT
2. a) Mesin lestari ini merupakan mesin yang tahan lama, tidak mudah rosak,
menguntungkan, tidak memberi kesan buruk kepada alam sekitar, mudah dan selamat
digunakan. Penciptaan mesin yang lestari pada zaman moden ini dapat membantu
manusia dalam menyelesaikan kerja harian. Mesin yang lestari ini dicipta dari semasa
ke semasa untuk memberikan lebih banyak manfaat kepada manusia. Rajah 2.0
dibawah merupakan mesin yang lestari dalam digunakan dalam pertanian.
This sustainable machine is a durable machine, not easily damaged, profitable, has no
environmental impact, is easy and safe to use. The creation of a sustainable machine
in the modern age can help humans in the day-to-day work. This sustainable machine
was created from time to time to provide more benefits to mankind. Diagram 2.0 below
is a sustainable machine used in agriculture.
Rajah 2.0
Diagram 2.0
i) Apakah kepentingan penciptaan lestari ini dalam kehidupan seharian?
What is the importance of this sustainable creation in daily life?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)

16. 16
SULIT
ii) .
Bagaimanakah petani moden ini dapat menyelesaikan masalahnya untuk sementara
waktu sehingga mesin bajaknya pulih dan dapat digunakan semula?
How can this modern farmer solve his problem for a while until his plow machine is
recovered and reused?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2 markah)
Pada suatu hari petani moden ini mengalami masalah untuk mengalamai masalah
untuk membajak sawahnya kerana mesin bajak tersebut telah rosak dan
memerlukan penyelenggaraaan sepenuhnya. Petani ini tidak mempunyai mesin lain
dan kekurangan tenaga pekerja
One day the modern farmer was having trouble plowing his field because the plow
machine was broken and in need of full maintenance. These farmers had no other
machines and lacked manpower

17. 17
SULIT
b) Rajah 3.0 menunjukkan situasi di mana pekerja A dan B sedang bertungkus lumus
memasukkan barang ke dalam lori.
Diagram 3.0 shows a situation where workers A and workers B is struggling to put
items into the truck.
Pekerja A Pekerja B
Workers A Workers B
Rajah 3.0
Diagram 3.0
i) Mengapakah tenaga yang digunakan oleh pekerja A adalah lebih banyak dari
pekerja B?
Why is the energy used by worker A greater than worker B?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)
ii) Apakah dua contoh penggunaan mesin ringkas tersebut dalam kehidupan
seharian selain daripada gambar rajah diatas?
What are two examples of the use of such simple machines in everyday life
besides the above diagram?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)

18. 18
SULIT
iii) Pekerja tersebut dikehendaki untuk menaikkan barang pelbagai saiz dan berat ke
atas lori. Walaubagaimanapun dia mendapati bahawa semakin lama kerjanya
semakin susah dan masa yang diperlukan juga adalah lama.
The worker B is required to lift goods of all sizes and loads on the truck. However,
he found that the longer he worked and the longer it took
Apakah yang boleh dilakukan oleh pekerja tersebut untuk menaikkan seberapa
banyak kotak dengan cepat dan kurang memenatkan?
What the worker can do to get as many boxes out of the box as quickly as possible?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)