Dokumen tersebut berisi beberapa soal tentang gerak partikel dan benda pada bidang dua dan tiga dimensi. Soal-soal tersebut meliputi penentuan vektor posisi, kecepatan, percepatan, lintasan, ketinggian maksimum, jarak terjauh, dan waktu gerak berdasarkan persamaan yang diberikan untuk masing-masing masalah.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VII PADA SEMESTER GENAP. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Dokumen tersebut merupakan soal try-out fisika yang berisi 10 soal yang membahas tentang percepatan, jumlah atom, kecepatan, vektor gaya, lintasan peluru, dan gerak partikel.
Tes formatif ini berisi 30 pertanyaan tentang gerak lurus dan gerak lurus berubah beraturan. Soal-soal meliputi konsep jarak, kecepatan, percepatan, dan waktu tempuh pada berbagai contoh gerak lurus seperti gerak mobil, kereta api, dan benda yang dilempar.
Bab 3 membahas gerak lurus yang mencakup perpindahan, kecepatan, percepatan, gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan, dan gerak jatuh bebas. Gerak lurus dibedakan menjadi gerak lurus beraturan dengan kecepatan tetap, dan gerak lurus berubah beraturan dengan percepatan yang tetap. Gerak jatuh bebas merupakan contoh gerak lurus berubah beraturan dengan percepatan gravitasi sebesar 9,8 m/det
Dokumen tersebut berisi beberapa soal tentang gerak partikel dan benda pada bidang dua dan tiga dimensi. Soal-soal tersebut meliputi penentuan vektor posisi, kecepatan, percepatan, lintasan, ketinggian maksimum, jarak terjauh, dan waktu gerak berdasarkan persamaan yang diberikan untuk masing-masing masalah.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VII PADA SEMESTER GENAP. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Dokumen tersebut merupakan soal try-out fisika yang berisi 10 soal yang membahas tentang percepatan, jumlah atom, kecepatan, vektor gaya, lintasan peluru, dan gerak partikel.
Tes formatif ini berisi 30 pertanyaan tentang gerak lurus dan gerak lurus berubah beraturan. Soal-soal meliputi konsep jarak, kecepatan, percepatan, dan waktu tempuh pada berbagai contoh gerak lurus seperti gerak mobil, kereta api, dan benda yang dilempar.
Bab 3 membahas gerak lurus yang mencakup perpindahan, kecepatan, percepatan, gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan, dan gerak jatuh bebas. Gerak lurus dibedakan menjadi gerak lurus beraturan dengan kecepatan tetap, dan gerak lurus berubah beraturan dengan percepatan yang tetap. Gerak jatuh bebas merupakan contoh gerak lurus berubah beraturan dengan percepatan gravitasi sebesar 9,8 m/det
1. Dokumen tersebut berisi contoh soal dan pembahasan mengenai Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) untuk kelas 10 SMA. Materinya mencakup penggunaan rumus-rumus GLB dan GLBB serta pembacaan grafik kecepatan-waktu.
2. Terdapat 10 soal yang mencakup berbagai contoh penerapan rumus-rumus gerak beraturan untuk menentukan besaran seperti ke
1. Sebuah gelas bir meluncur dari meja ke lantai setelah bartender mengabaikannya. Kinematika digunakan untuk menentukan kecepatan gelas saat meninggalkan meja dan arah kecepatannya sebelum menyentuh lantai.
2. Kinematika proyektil digunakan untuk menentukan jarak maksimum yang ditempuh proyektil yang ditembakkan miring ke atas.
3. Kinematika digunakan untuk membandingkan jarak tempuh
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep dasar mekanika kinematika gerak seperti gerak melingkar beraturan, gerak vertikal, gerak lurus beraturan, dan gerak parabola. Terdapat soal-soal tes yang menguji pemahaman konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang gerak parabola, yaitu gerak benda yang dilempar atau ditembak dengan kecepatan awal tertentu pada sudut tertentu di bawah pengaruh gravitasi. Soal-soal tersebut meliputi gerak parabola peluru, bola, dan partikel yang dilempar atau ditembak dari permukaan datar dengan berbagai sudut dan kecepatan awal. Soal-soal tersebut meminta menghitung besaran-besaran seperti
1. Dokumen tersebut membahas tentang gerak dan dinamika rotasi, termasuk tegangan tali pada benda yang diputar dalam lintasan melingkar.
2. Ada beberapa soal tes yang membahas tentang menghitung tegangan tali, percepatan sentripetal, atau kecepatan sudut yang dibutuhkan agar benda tetap berputar.
3. Soal-soal tersebut melibatkan konsep dasar dinamika rotasi seperti hubungan antara tegangan tali, massa b
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang berbagai konsep seperti gravitasi, mekanika, optika, dan elektromagnetisme. Soal-soal tersebut didahului petunjuk-petunjuk untuk menjawab beberapa kelompok soal.
1. Soal ujian fisika SMA terdiri dari 23 soal pilihan ganda yang meliputi berbagai materi fisika seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme.
2. Diberikan daftar konstanta fisika yang diperlukan untuk mengerjakan soal-soal tersebut seperti g, c, e, h, kB dan lainnya.
3. Soal-soal tersebut mencakup perhitungan mekanika seperti gerak parabola, keset
Paket belajar fisika SMA ini berisi soal-soal latihan ujian nasional yang mencakup pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung menggunakan alat ukur, penentuan besaran vektor dan gerak, serta penerapan hukum-hukum dasar fisika seperti hukum Newton.
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan mengenai konsep gerak pada fisika, termasuk tentang vektor posisi, percepatan, kecepatan, dan lintasan partikel. Terdapat lima soal latihan yang mencakup berbagai konsep gerak.
SKL 2 : Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida.
1. Dokumen tersebut berisi contoh soal dan pembahasan mengenai Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) untuk kelas 10 SMA. Materinya mencakup penggunaan rumus-rumus GLB dan GLBB serta pembacaan grafik kecepatan-waktu.
2. Terdapat 10 soal yang mencakup berbagai contoh penerapan rumus-rumus gerak beraturan untuk menentukan besaran seperti ke
1. Sebuah gelas bir meluncur dari meja ke lantai setelah bartender mengabaikannya. Kinematika digunakan untuk menentukan kecepatan gelas saat meninggalkan meja dan arah kecepatannya sebelum menyentuh lantai.
2. Kinematika proyektil digunakan untuk menentukan jarak maksimum yang ditempuh proyektil yang ditembakkan miring ke atas.
3. Kinematika digunakan untuk membandingkan jarak tempuh
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep dasar mekanika kinematika gerak seperti gerak melingkar beraturan, gerak vertikal, gerak lurus beraturan, dan gerak parabola. Terdapat soal-soal tes yang menguji pemahaman konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang gerak parabola, yaitu gerak benda yang dilempar atau ditembak dengan kecepatan awal tertentu pada sudut tertentu di bawah pengaruh gravitasi. Soal-soal tersebut meliputi gerak parabola peluru, bola, dan partikel yang dilempar atau ditembak dari permukaan datar dengan berbagai sudut dan kecepatan awal. Soal-soal tersebut meminta menghitung besaran-besaran seperti
1. Dokumen tersebut membahas tentang gerak dan dinamika rotasi, termasuk tegangan tali pada benda yang diputar dalam lintasan melingkar.
2. Ada beberapa soal tes yang membahas tentang menghitung tegangan tali, percepatan sentripetal, atau kecepatan sudut yang dibutuhkan agar benda tetap berputar.
3. Soal-soal tersebut melibatkan konsep dasar dinamika rotasi seperti hubungan antara tegangan tali, massa b
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang berbagai konsep seperti gravitasi, mekanika, optika, dan elektromagnetisme. Soal-soal tersebut didahului petunjuk-petunjuk untuk menjawab beberapa kelompok soal.
1. Soal ujian fisika SMA terdiri dari 23 soal pilihan ganda yang meliputi berbagai materi fisika seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme.
2. Diberikan daftar konstanta fisika yang diperlukan untuk mengerjakan soal-soal tersebut seperti g, c, e, h, kB dan lainnya.
3. Soal-soal tersebut mencakup perhitungan mekanika seperti gerak parabola, keset
Paket belajar fisika SMA ini berisi soal-soal latihan ujian nasional yang mencakup pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung menggunakan alat ukur, penentuan besaran vektor dan gerak, serta penerapan hukum-hukum dasar fisika seperti hukum Newton.
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan mengenai konsep gerak pada fisika, termasuk tentang vektor posisi, percepatan, kecepatan, dan lintasan partikel. Terdapat lima soal latihan yang mencakup berbagai konsep gerak.
SKL 2 : Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida.
soal soal latihan yang dapat anda gunakan sebagai latihan usbn dan un fisika 2018......
NB. ada kesalahan pada nomor 1. maaf saya kurang teliti dengan menambah gambar. anda dapat melihat gambar yang pas dengn tanya ke mbah gugel. dengan search kata kunci yang ada.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional fisika SMA Kabupaten Wonosobo tahun 2009/2010 yang terdiri dari 31 soal pilihan ganda dan petunjuk-petunjuk umum untuk mengerjakan soal tersebut.
Soal UAS fisika kelas XI semester 1 berisi soal tentang gerak lurus beraturan, gerak parabola, gerak melingkar, gerak harmonik, momentum, daya, energi kinetik, dan percepatan gravitasi.
Teks tersebut merupakan kumpulan soal latihan umum fisika yang mencakup berbagai materi seperti mekanika, gelombang, panas, dan optik. Soal-soal tersebut berisi perhitungan dan penyelesaian masalah fisika berdasarkan konsep-konsep dasar dan hukum-hukum fisika.
Modul ini membahas berbagai teori belajar yang relevan dengan pembelajaran IPA di SMP serta implementasinya dalam pembelajaran, termasuk teori Piaget, Bruner, dan Ausubel.
Teks tersebut merangkum urutan peristiwa mulai dari tanda-tanda kecil kiamat hingga kiamat besar berdasarkan pendapat beberapa ulama, dibagi menjadi 3 fase yaitu:
1) Fase 1 mulai dari perang dunia ke-3 hingga munculnya Imam Mahdi
2) Fase 2 masa keemasan Islam di bawah pimpinan Imam Mahdi dan Nabi Isa hingga wafatnya keduanya
3) Fase 3 tanda-tanda
Dokumen tersebut berisi dua hadis tentang toleransi dan kerukunan antar umat manusia. Hadis pertama menekankan pentingnya bersikap baik kepada sesama, sedangkan hadis kedua mengajarkan untuk mencintai tetangga seperti mencintai diri sendiri. Kedua hadis tersebut mendorong umat manusia untuk hidup rukun dan toleran satu sama lain.
Dokumen tersebut membahas tentang hukum bacaan mad dalam Al-Quran. Terdapat empat jenis hukum bacaan mad yaitu mad lazim mukhoffaf kilmi, mutsaqqal kilmi, mukhoffaf harfi, dan mutsaqqal harfi. Dokumen menjelaskan pengertian, contoh, dan perbedaan keempat jenis hukum bacaan mad tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian Al-Quran dan Hadis. Al-Quran didefinisikan sebagai kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dan tertulis dalam mushaf. Fungsinya antara lain sebagai petunjuk, penjelas, dan pembeda antara yang benar dan salah. Hadis diartikan sebagai perkataan, perbuatan, dan ketetapan Nabi Muhammad saw yang diriwayatkan oleh sahabatnya.
Dokumen ini membahas pengertian dan syarat-syarat qurban. Qurban berarti mendekatkan diri kepada Allah dengan menyembelih hewan tertentu seperti unta, sapi, atau kambing yang sudah cukup umur dan bebas cacat. Tata cara penyembelihannya adalah menghadap kiblat, memotong urat leher hingga putus, lalu menguliti setelah binatang mati.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dakwah, metode dakwah, dan macam-macam dakwah menurut Al-Quran.
2. Dakwah didefinisikan sebagai seruan, ajakan, dan panggilan untuk berbuat baik dan beriman kepada Allah sesuai syariat Islam.
3. Metode dakwah menurut Al-Quran adalah dengan hikmah, nasehat yang menyentuh, dan debat yang baik.
Hadis-hadis di atas memberikan informasi tentang konservasi lingkungan dan kelestarian alam menurut ajaran Islam. Hadis pertama mendorong umat Islam untuk menghidupkan kembali lahan yang mati dan akan menjadi milik mereka. Hadis kedua memberikan hak penggunaan air kepada mereka yang menggali sumur. Hadis ketiga dan keempat melarang tindakan-tindakan yang merusak lingkungan seperti mengebiri dan mengurung binatang secara tidak
1. Gerak endonom dan esionom merupakan dua jenis gerak tumbuhan. Gerak endonom adalah gerak spontan tanpa rangsangan luar, seperti pertumbuhan daun. Gerak esionom disebabkan rangsangan lingkungan seperti tropisme (fototropisme, geotropisme, hidrotropisme) dan nasti (fotonasti, termonasti).
2. Tropisme adalah gerak tumbuh yang arahnya menuju atau menjauhi sumber rangsangan,
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
1. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 1
1. Sejumlah gas terkurung dalam suatu dinding silender. Jika pada dinding terdapat lubang kecil seluas A, maka
massa gas m yang keluar dari lubang dalam selang waktu t dirumuskan oleh persamaan dcb
Apk
t
m
,
dengan k sebagai tetapan tanpa dimensi, p adalah tekanan gas, dan adalah massa jenis gas. Tentukan nilai-
nilai b, c, dan d, serta nyatakan kembali persamaan di atas dengan memasukkan nilai b, c, dan d ! (Poin: 30)
A. PAk
t
m
.
B. PAk
t
m
.32
C. PAk
t
m
.2
D. pAk
t
m 3
2. Sebuah kelereng jatuh bebas dari ketinggian h di atas tanah. Saat lajunya setengah laju maksimumnya, maka
tinggi kelereng diukur dari tanah adalah: (Point: 25)
A. h
4
5
B. h
4
3
C. h
4
7
D. h
4
1
3. Dua buah muatan +q dan -q terpisah pada jarak R dan mengalami gaya tarik F. Jika jarak antar muatan menjadi
½ kali semula, besar gaya tarik menariknya menjadi.....(10)
A. F
B. 2F
C. 4F
D. 6F
4. Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan awal Vo dan membentuk sudut elevasi . Nilai perbandingan
tinggi maksimum dan jarak maksimum yang dicapai peluru adalah (Point:35)
A. tan
3
1
B.
sin
cos
3
1
C. sin
4
1
D. tan
4
1
5. Jika dua buah gaya F1 = 20 N dan F2 = 80 bekerja pada benda yang bermassa 10 kg seperti pada gambar. Benda
bergeser sejauh 10 m dan α = 600
, maka besar usaha yang bekerja pada benda adalah... (Point:20)
A. 400 J
B. 300 J
C. 200 J
D. 100 J
F2
F1
α
2. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 2
6. Pada gambar rangkaian listrik berikut, A,B,C,D, dan adalah lampu pijar identik. Jika lampu B dilepas,
lampu yang menyala lebih terang adalah ....(Point:15)
A. Lampu A dan C
B. Lampu A dan D
C. Lampu C dan D
D. Lampu D dan E
7. Sebuah bola besi bermassa 100 gram jatuh dari ketinggian 500 cm ke tanah berpasir. Bola besi tersebut
menembus pasir sedalam 5 cm sebelum berhenti. Besar gaya yang dimiliki pasir pada saat berinteraksi dengan
bola besi adalah....(Point: 20)
A. 50 N
B. 100 N
C. 150 N
D. 200 N
8. Perhatikan grafik kecepatan lawan waktu dari kereta yang bergerak menurut garis lurus dalam waktu 5 detik.
Dari grafik ini dapat ditentukan jarak yang ditempuh dalam t waktu 4 detik, yaitu : (Point: 15)
A . 140 m
B . 200 m
C . 60 m
D . 260 m
9. Usaha yang harus dilakukan untuk memindahkan muatan listrik dari satu tempat ke tempat lain dalam suatu
medan listrik tergantung pada ........(point:20)
1 . besar muatan yang dipindahkan.
2 . lintasan yang dilalui.
3 . beda potensial antara kedua tempat pemindahan muatan.
4 . kuadrat jarak antra kedua muatan.
10. Seorang siswa berpenglihatan normal (jarak baca minimumnya 25 cm) mengamati benda kecil melalui lup
dengan berakomodasi maksimum. Jika benda itu 10 cm di depan lup maka: (Point:30)
1 . jarak fokus lensa lup adalah 163 cm.
2 . kekuatan lensa lup adalah 6 dioptri.
3 . perbesaran bayangan yang terjadi 2,5 kali.
4 . perbesaran bayangan menjadi 2 kali dibandingkan dengan pengamatan tanpa berakomodasi.
11. Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar
1 . bertambah, jika sumber dan pendengar bergerak searah dengan pendengar di depan, dan
kelajuan sumber lebih besar daripada kelajuan pendengar.
2 . bertambah, jika sumber diam dan pendengar mendekati sumber.
3 . berkurang, jika pendengar diam dan sumber bunyi menjauhi pendengar.
4 . berkurang, jika sumber bunyi dan pendengar diam tetapi medium bergerak relatif menuju
pendengar. (Point: 25)
3. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 3
12. Batu dengan berat w dilempar vertikal ke atas dari permukaan tanah dengan kecepatan awal vo Sepanjang
perjalanan geraknya, batu tersebut mengalami gaya gesek udara konstan f. Tinggi maksimum yang dapat
dicapai oleh batu adalah …. (Point:65)
A.
)1(2
2
w
f
g
vo
h
B.
)
2
1(2
2
w
f
g
vo
h
C.
)1(2
2 2
w
f
g
vo
h
D.
)1(4
2
w
f
g
vo
h
13. Look the picture bellow!
If the system is balance, so the mass comparison A and B is …((Point: 35)
A. 1 : √3
B. 1 : 2
C. √3 : 1
D. 2 : 1
14. Jika sebuah benda terletak pada bidang miring; maka gaya normal pada benda itu adalah : (Point: 15)
A . sama dengan berat benda
B . lebih kecil dari berat benda
C . lebih besar dari berat benda
D . dapat lebih besar atau kecil dari pada berat benda
15. Sebuah bola meluncur ke bawah pada sebuah lengkungan seperti gambar berikut maka : (Point:15)
A . kelajuan bertambah, percepatan berkurang
B . kelajuan berkurang, percepatan bertambah
C . kedua-keduanya bertambah
D . kedua-keduanya berkurang
16. Jika suatu benda bergerak melingkar beraturan, maka pernyatan dibawah ini benar : (Point:20)
1. Benda mendapat gaya yang besarnya sebanding dengan lajunya
2. Besar kecepatannya tetap dan percepatannya nol
3. Benda mempunyai percepatan radial yang besarnya sebanding dengan lajunya
4. Benda mempunyai radial menuju pusat lintasan
4. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 4
17. Sebuah benda diletakkan di muka cermin cekung yang mempunyai jarak titik api 15 cm. Agar bayangan yang
terbentuk 3 kali besar benda dan nyata, maka benda tersebut harus diletakkan di depan cermin sejauh :
(Point:15)
A . 10 cm
B . 15 cm
C . 20 cm
D . 30 cm
18. Perhatikan gambar! (Point:55)
Grafik di atas melukiskan hubungan antara kecepatan dan waktu benda P dan Q. Jika P dan Q berangkat dari
tempat yang sama, maka: (Point:50)
1. P dan Q bertemu pada saat (3 + 3 ) sekon
2. P dan Q bertemu saat kecepatannya sama 15 m/s
3. Percepatan Q 15 m/s2
4. P dan Q bertemu pada jarak 22, 5 m dari awal gerak
19. Perhatikan gambar ! (Point:60)
Pada saat t = 0 sebuah benda kecil m dijatuhkan dari titik A yang terletak tegak lurus 30 m di atas B. Pada saat
yang sama sebuah proyektil ditembakkan dari titik O dengan laju 25 m/s dan diarahkan ke titik A. Titik C berada
pada ketinggian 10 m di atas B. Jarak OB = 40 m, maka : (Point:60)
1. Benda m mencapai C sasat t = 2 sekon
2. Proyektil juga melewati C
3. Proyektil mencapai titik tertinggi saat t = 2 sekon
4. Proyektil mengenai benda m pada t= 3 sekon
A
C
m
V0
θ
O B
V(m/s)
15
30 2
P
Q
t(s)
5. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 5
20. Perhatikan gambar !
Balok yang beratnya w ditarik sepanjang permukaan mendatar dengan kelajuan konstanta v pada gaya F yang
bekerja pada sudut θ terhadap horisontal. Besarnya gaya normal yang bekerja pada balok oleh permukaan
adalah........... (Point:15)
A. N = W+F cos ø
B. N = W + F sin ø
C. N = W - F sin ø
D. N = W - F cos ø
21. Sebuah balok es dengan massa 50 kg, pada 0°C, didorong di atas papan horizontal yang juga mempunyai suhu
0°C sejauh 21 m. Ternyata 2,5 gram punyai es mencair karena gesekan. Jika kalor lebur es = 80 kal/g, maka
besarnya koefisien gesekan adalah ........(Point: 25)
A . 0,5
B . 0,6
C . 0,7
D . 0,8
22. Suatu tungku listrik akan dipergunakan untuk mendidihkan air pada suhu 100°C. Tungku tersebut memerlukan
arus 2A pada tegangan 210 V. Lama waktu yang diperlukan untuk mulai mendidihkan air itu dari suhu 30°
sampai 100°C, jika massa air 200 gram ialah : (kalor jenis air 4,2 J/g°C). (Point:25)
A . 33,3 detik
B . 57,3 detik
C . 125 detik
D . 140 detik
23. Dua buah beban listrik dengan hambatan yang sama, yaitu R ohm, dihubungkan dengan saluran listrik PLN
dengan tegangan V volt : berturut-turut dirangkaikan paralel sehingga dihasilkan daya P1, kemudian
dirangkaikan seri dengan daya P2, Maka perbandingan P1 dan P2 adalah..... (Point:20)
A . 1 : 1
B . 4 : 1
C . 2 : l
D . 1 : 4
24. Sebuah pesawat terbang bergerak dengan energi kinetik T. Jika kecepatan menjadi 2 kali semula, energi
kinetiknya menjadi......(Point:20)
A. ½ T
B. T
C. 2T
D. 4T
25. Sebuah lampu pijar yang filamennya terbuat dari tungsten memiliki hambatan 200 Ω, dan dalam keadaan
menyala lampu mempunyai suhu 2020 0
C. Tentukan hambatan lampu pijar tersebut pada suhu ruang 20 0
C
dengan koefisien suhu tungsten pada 20 0
C adalah α = 45.10-4
/0
C ! (Point:15)
A. 50 Ω
B. 40 Ω
C. 30 Ω
D. 20 Ω
6. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 6
26. Sebuah alat pemanas air yang hambatan elemennya 50 ohm dan dialiri arus listrik 3 A, digunakan untuk
memanaskan 1 liter air (kalor jenis air = 4200 J/Kg 0
C dan massa jenis = 1 g/cm3
) bersuhu 27 0
C selama 7
menit. Jika dianggap hanya air yang menerima kalor, berapakah suhu akhir air ? (Point:30)
A. 45 0
C
B. 62 0
C
C. 72 0
C
D. 55 0
C
27. A steel with a mass of 9.65 kg (density of 19.3x103
kg/m3
) is to be salvaged from a sunken shipwreck. What is
the tension in the lifting cable when the steel is still fully immersed in the ocean? (density of seawater =
1.03x103
kg/m3
and g = 10 m/s2
). (Point:45)
A. 90,35
B. 91,35
C. 81,05
D. 86, 65
28. Dua benda yang bertumbukan tidak lenting sama sekali mempunyai kecepatan sama setelah tumbukan
Sebab
Dua benda yang bertumbukan tidak lenting sama sekali tunduk pada hukum kekekalan momentum
(Point:20)
29. Gerak suatu benda digambarkan dengan grafik kedudukan (x) terhadap waktu (t). Bagian grafik yang
menunjukkan kecepatan benda nol adalah bagian: (Point:10)
A . (a)
B . (b)
C . (c)
D . (d)
30. Tiga buah vektor masing-masing F1 = 10 N, F2 = 16 N, F3 = 12 N tampak seperti pada gambar. Jika α=37°,
maka besar resultan gaya ketiga vektor adalah… (cos 37°= 0,8) (Point:15)
A. 8 N
B. 9 N
C. 10 N
D. 11 N
31. Termometer A dan B menunjukkan angka yang sama 100° ketika digunakan untuk mengukur suhu air saat
mendidih. Dalam air yang hangat termometer A menunjukkan angka 75°, sementara termometer B
menunjukkan angka 55°. Jika termometer A menunjukkan angka 45° pada titik bekunya, berapa titik beku
termometer B ? (Point:10)
A. -10°
B. -5°
C. 0°
D. 1°
32. Seorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah dengan percepatan 3 ms-2
.
Jika percepatan gravitasi bumi 10 ms-2
, maka besar gaya tekan kaki orang pada lantai lift adalah........(dalam N)
(Point: 15)
A . 420
B . 570
C . 600
D . 630
7. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 7
33. Batang baja dan kuningan luas penampang dan panjangnya sama salah satu ujungnya dihubungkan. Suhu
ujung batang baja yang bebas 250°C, sedangkan suhu ujung batang kuningan yang bebas 100°C. Jika koefsien
konduksi kalor baja dan kuningan masing-masing 0,12 dan 0,24 kal/s cm, maka suhu pada titik hubung kedua
batang tersebut adalah : (Point: 40)
A . 225°C
B . 200°C
C . 175°C
D . 150°C
34. Besar gaya gesekan yang bekerja pada benda yang bergerak pada bidang miring kasar, jika gaya gesekan
dengan udara diabaikan, tergantung pada : (Point: 15)
1 . berat benda
2 . sudut miring bidang terhadap bidang horisontal
3 . kekasaran permukaan bidang
4 . kecepatan gerak benda
35. Diketahui rnuatan listrik Q1 positif dan Q2 negatif : (Point: 20)
1 . muatan Q1menarik muatan Q2
2 . gaya Coulomb sebanding dengan Q1 dan juga dengan Q2
3 . gaya Coulomb berbanding tetbalik dengan kuairat jarak antara Q1dan Q2
4 . di tengah-tengah antara Q1dan Q2 kuat medan listriknya nol.
36. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 42°C dicampur dengan b gram es - 4°C.
Setelah diaduk ternyata 50% es melebur. Jika titik lebur es =0°C, kalor jenis es,= 0,5 kal/g°C, kalor lebur es =
80 kal/g, maka perbandingan a dan b adalah : (Point: 40)
A . 1 : 4
B . 1 : 2
C . 1 : 1
D . 2 : 1
37. Suatu partikel dengan masa 1 kg didorong dari permukaan meja hingga kecepatan pada saat lepas dari bibir
meja = 2 m/s seperti pada gambar di bawah. Energi mekanik partikel pada saat ketinggiannya dari tanah = 1
m, adalah : (g = 10 m/s²) (Point: 25)
A . 2 J
B . 10 J
C . 12 J
D . 22 J
38. Pada rangkaian seperti pada gambar masing-masing hambatan (R) adalah 6 ohm. Tegangan baterai adalah 9
V, sedang hambatan dalam baterai diabaikan. Arus I adalah... (Point: 10)
A . 1,5 A
B . 0,5 A
C . 4,5 A
D . 1,0 A
8. PMMJ – Dari Primagama untuk Indonesia
Babak Penyisihan – Fisika SMP/MTs Page 8
39. Bila P dan Q pada sistem di bawah ini keadaan bergerak, maka : (Point:20)
A . kecepatan P = kecepatan Q
B . percepatan P = percepatan Q
C . percepatan P = 2 kali percepatan Q
D . percepatan P = 3 kali percepatan Q
40. Sebuah panci yang memiliki koefisien muai panjang 12.10-5
/0
C dan bervolume 0,8 m3
diisi penuh dengan air
yang memiliki koefisien muai ruang 110.10-5
/0
C pada temperatur 200
C. Jika panci dipanaskan sampai 700
C,
maka jumlah air yang tumpah adalah......(Point:35)
A. 396.10-4
m3
B. 295.10-4
m3
C. 296.10-4
m3
D. 286.10-4
m3