Modul ini membahas tentang perbaikan poros penggerak roda pada suspensi independen dan rigid. Terdapat uraian mengenai pembongkaran, pemeriksaan, dan perakitan kembali komponen-komponen poros penggerak roda. Komponen-komponen yang diperiksa dan dapat diganti jika rusak meliputi bearing, seal oli, dan poros. Modul ini bertujuan agar siswa dapat memperbaiki kerusakan pada poros penggerak roda.

1. BAB I
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI
Modul ini mempelajari tentang “Perbaikan poros penggerak roda” yang meliputi perbaikaan
poros penggerak roda pada suspensi independent. Macam-
macam konstruksi poros penggerak roda yang di pelajari modul sebelumnya adalah sebagai
penunjang untuk bisa menguasai modul ini. Setelah mempelajari modul inisiswa di harapkan
dapat mengidentifikasi kerusakan,serta dapat mengganti poros penggerak roda beserta
komponen-komponennya.
B. PRASYARAT
Untuk menempuh kegiatan pembelajaran pada modul ini peserta diklat diharuskan menguasai
OPKR-10-010B (penggunaan alat ukur) atau alat yang lain, serta telah menyelesaikan
kompetensi sebelumnya yaitu OPKR- 30-013B.
C. PENUNJUK PENGGUNAAN MODUL
1. Petunjuk Bagi Siswa.
Untuk mendapatkan hasil yang maximum .maka perhatikan petunjuk-petunjuk
berikut ini:
a. Perhatikan arahan yang diberikan instruktur.
b. Bacalah dengan teliti dan cermati modul ini secara keseluruhan.
c. Konsultasikan pada instructor hal-hal yang kurang jelas teori maupun praktek.
d. Pada waktu praktek persiapkan hal-hal sebagai berikut:
1. Siapkan alat dan bahan sesuai kebutuhan.
2. Cermati langkah kerja dan perhatikan fungsi dan cara kerja masing-masing konponen.
3. Setelah mendongkrak ganjal /topang mobil dengan jack stand atau kayu balok.
4. Setelah selesai kembalikan alat dalam keadaan bersih.
2. Petunjuk Bagi Guru
a. Amati dan bantu setiap kegiatan siswa.
b. Berikan tugas-tugas dalam pelatihan.
c. Bimbing siswa dalam memahami konsep.
d. Melaksanakan penilaian.
e. Mencatat kemajuan siswa.
D. TUJUAN AKHIR
Setelah mempelajari secara keseluruhanmodul ini diharapkan:
1. Siswa dapat membongkar ,mengidentifikasi kerusakan ,memperbaiki
kerusakan,memasang kembali komponen poros penggerak roda sesuai dengan SOP (
Standard Operasional Prosedur) yang berlaku pada akhir kegiatan evaluasi.
2. Siswa terampil dalam memasang kembali komponen poros penggerak roda.

2. CEK KEMAMPUAN
Untuk mengetahui kemampuan awal yang telah dimiliki peserta diklat, maka jawablah pertanyaan
pilihan ganda berikut ini dengan benar dan berikan tanda silang (X) pada jawaban yang betul:
1. Bagian yang berfungsi menghubung kan putaran dari differentian ke roda adalah:
a. Poros propelair c. Poros engkol
b. Poros penggerak roda d. Poros primair
2. Pada waktu bekerja di bawah mobil, seharusnya mobil ditumpu dengan:
a. Dongkrak hydrolik. c. Garage jack
b. Dongkrak ulir. d. Jack stand
3. Untuk melepas poros roda menggunakan alat :
a. Sliding hamer c. Kunci roda
b. Palu besar d. Kunci momen
CaraPembimbing :
1. Untuk soal nomor1,apabila siswa menjawab (b) lanjutkan soal nomor 2
2. Untuk soal nomor 2,apabila siswa menjawab (d) lanjutkan soal nomor 3
3. Untuk soal nomor 3,apabila siswa menjawab (a) siswa telah mampu mengerjakan test awal
dengan benar
Kesimpulan :
Karena siswa telah mampu mengerjakan test awal dengan benar, maka siswadapat mengerjakan
modul ini.

3. BAB II
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
A. WAKTU TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK KERJAINDUSTRI
Waktu untuk melaksanakan Praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah mulai dari tanggal 08
Januari s/d 23 Maret 2013. Praktik Kerja di Bengkel Mobil Roby Jaya.
Dimulai dari pukul 08.00 – 17.00 WIB dan Itirahat pada pukul 12.00 WIB – 13.00 WIB.
Adapun tempat untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah di Bengkel Roby
Jaya.
Lokasi tepatnya di KM 3 Jln. Jend. Sudirman.
1. Perkenalan alat-alat yang ada di tempat pelaksanaan
a. kunci-kunci
b. alat-alat elektronik
c. mesin grenda
c. dll
B. RENCANA BELAJAR SISWA
Kompetensi : Perbaikan poros penggerak roda
Sub Kompetensi : Perbaikan poros penggerak roda pada suspensirigid (kaku) dan
Independent (bebas)
Mintalah bukti persetujuan guru jika telah selesai mempelajari setiap kegiatan belajar.
NO Jenis Kegiatan Hari Tanggal Waktu AlasanPerubahan Para Guru
1. Perbaikan poros
penggerak roda pada
suspensi rigid
2. Perbaikan poros
penggerak roda pada
suspensi independent

4. KEGIATAN BELAJAR
Kegiatan Belajar 1.
Perbaikan poros penggerak roda pada suspense rigit
a. Tujuan Kegiatan Belajar
1. Siswa dapat memeriksa unit poros penggerak roda pada suspense rigit apakah masih baik
atau diganti.
2. Siswa dapat melepas atau memasang kembali komponen-komponen yang rusak.
3. Siswa dapat membongkar dan merakit kembali komponen-komponen poros penggerak
roda pada suspense rigit.
b. Uraian Materi
Pada umumnya poros penggerak roda suspensi rigit yang dipaksa pada kendraan ringan adalah
Jenis semi floating.
1. Pembongkaran.
Sebelum melakukan pembongkaran lakukan pemeriksaan awal dengan langkah –langkah sebagai
Berikut :
a. Kendorkan mur roda
b. Dongkrak mobil dan tumpu dengan jack stand
c. Lepas roda dan tromol
d. Pemeriksaan kebebasan arah aksial, kebebasan maksimal adalah 1 mm.Dengan
menggunakan alat dial indicator
Gambar 1. Pemeriksaan Gerak Bebas Arsial Poros Roda Belakang
Jika kebebasan terlalu besar ganti bantalan dan biasanya kebebasan bantalan yang terlalu besar
akan terdengar suara gemuruh pada saat mobil berjalan.

5. Catatan:
Apabila bantalan roda rusak harus segera diganti, bila tidak maka akan
menyebabkan:
1. Bahaya terhadap pengereman
2. Bantalan roda bisa pecah atau terbakar
3. Boros pemakaian bahan bakar
Pembongkaran dan pemeriksaannya adalah sebagai berikut:
a. Kendorkan mur roda
b. Angkat mobil dengan dongkrak dan tumpu dengan jack stand
c. Lepas roda dan tromol rem
d. Lepas baut pengikat backing plat dan pipa rem menggunakan SST.
Gambar 2. Melepas Baut Pengikat Backing Plat dan pipa rem
e. Dengan menggunakan SST lepas poros aksel belakang , hati-hati jangan sampai merusak
perapat oli.
Gambar 3. Melepas Poros Aksel Belakang.
f. Lepas gasket poros belakang.

6. 2. Pemeriksaan Dan Perbaikan Komponen Poros Roda Belakang
Periksalah dengan cermat dan teliti kemungkinan terjadi kerusakan pada komponen-komponen
Sebagai berikut :
a. Periksa bantalan atau bearing terhadap keausan atau kerusakan , bila bantalan aus atau rusak
gantilah dengan yang baru. Lepas bantalan denga menggerinda penahan dalam , dengan
menggunakan pahat dan palu ,potong penahan dan kepastian dari poros.
Gambar 4. Menggerenda Penahan Bantalan.
Dengan menggunakan SST dan hydrolik pres lepas bantalan dari poros .
Gambar 5. Mmelepas Bantalan dengan Prea Hydrolis
b. Pemeriksaan Oli Seal
Kerusakan oli seal bisa menyebabkan kebocora oli differensial / garden. Hal ini bisa dilihat
sekitar backing plat terdapat tanda-tanda oli keluar.
Keausan oli seal bisa dilihat pada bagian yang berhubungan dengan poros , bila masih runcing
Berarti baik , bila sudah rata berarti aus , ganti oli seal dengan yang baru bila sudah aus.
Dengan menggunakan SST lepas oli seal.
Gambar 6. Melepas Perapat Oli Dari Rumah Poros

7. c. Pemeriksaan Poros Roda Belakang
Pemeriksaan alur poros roda belakang dari kemungkinan aus , retak atau puntiran.
Periksa poros roda belakang pada bagian dudukan penahan dalam dan bantalan dari
Kemungkinan keausan.
Dengan menggunakan dial indikator periksa poros roda belakang dari kebengkokan
Dan keolengan pada flensnya.
Kebengkokan atau kelengkungan poros maksimum 1,5 mm .
Keolengan flens maksimum 0,1 mm.
Gambar 6. Memeriksa Kebengkokan Poros & Flens
Pada poros belakang dan komponennya bila terdapat kerusakan tidak dapat di perbaiki oleh
Karena itu harus kita ganti kecuali pada kebengkokan ini bisa diperbaiki.
3. Perakitan Dan Pemasangan Poros Roda Belakang
Persiapkan komponen-komponen yang telah diperiksa dari kerusakan dan yang baru.
Pemasangan kembali dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut :
a. Menggunakan SST dan pres hydrolik pasang penahan bantalan luar dan bantalan
/bearing
Batu.
Gambar 7. Memasang bantalan
b. Panaskan penahan bantalan dalam hingga kurang lebih 150 oC didalam oli pemanas.
Gambar 8. Pemanas Penahan Bantalan

8. c. Menggunakan SST dan pres hydrolik pasang penahan bantalan dalam saat masih panas.
Gambar 9. Pemasang Penahan Bantalan Denga Pres Hydrolik
d. Menggunakan SSTpasang oli seal yang telah diolesi gemuk pada kedalaman 6 mm.
Gambar 10. Memasang Perapat oli.
e. Pasang poros penggerak roda pada housing axle beserta kelengkapan yang telah diolesi
perapat
f. Pasang dan kencangkan baut pengikat backing plat dengan momen pengencangan
670kg.cm
g. Pasang kembali pipa rem
h. Pasang tromol rem
i. Lakukan pembuangan udara pada system rem
j. Pasang roda kemudian turunkan mobil dan kencangkan baud-baud roda.
Catatan
Pada memasukkan poros roda belakang lakukan dengan hati-hati jangan sampai merusak oli
Seal maupun deflektor oli yang terdapat didalam housing axle.
c. Rangkuman
1. Poros jenis semi floating dipakai pada suspense rigit penggerak roda belakang.
2. Kegiatan ini meliputi bongkar, pemeriksaan dan pemasangan kembali.

9. 3. Komponen-komponen yang diperiksa dan diganti bila rusak adalah bearing , oli seal dan
poros.
4. Pemeriksaan poros penggerak roda meliputi alur poros yang berkaitan dengan side gear,
Kebengkokan poros, keolengan pada naf, keausan pada dudukan bantalan maupun
penahan bantalan dalam.
d. Tugas
1. Pelajari uraian materi pada lembar kegiatan I tentang perbaikan poros penggerak roda
2. Lakukan pengamatan pada kendraan/ mobil yang suspensi belakangnya sebagai
penggera roda jenis rigit
3. Gambarkan secara sederhana dan jelaskan secara kerjanya.
e. Lembar kerja
1. Alat dan Bahan
a. 1 unit mobil atau suspensi rigit jenis semi floaling.
b. Peralatan ,dongkrak, kunci pas/ ring ( sesuai kebutuhan) SST( sesuai kebutuhan).
c. Alat ukur (jangka serong,dial indicator)
d. Alat pres(hydrolik pres)
e. Mesin grinda.
f. Gemuk ,lem perapat , lap/majun
g. Pasir /serbuk gergaji
2. Keselamatan Kerja
a. Gunakan peralatan sesuai fungsinya.
b. Perhatikan dan ikuti petunjuk instruktur /guru.
c. Gunakan alat keselamatan kerja bila diperlukan.
d. Minta buku manual bila perlu.
e. Perhatikan bagian-bagian yang rawan terhadap benturan keras ,oli dll.
3. Langkah Kerja
a. Persiapkan alat dan bahan
b. Perhatikan instruktur /guru

10. c. Lakukan pembongkaran unit poros penggerak roda secara cermat.
d. Lakukan pemeriksaan dengan teliti komponen-komponen poros penggerak roda.
e. Buat catatan penting kegiatan praktek secara ringkas .
f. Diskusikan mengenai seluruh kondisi komponen.kemungkinan penyebab
kerusakan
Kemungkinan perbaikannya, kemungkinan yang terjadi bila kerusakantidak
diperbaiki.
g. Lakukan pemasangan kembali komponen-komponen yang telah dibongkar dengan
baik dan benar.
h. Diskusikan mengenai apa yang telah didapat tentang poros penggerak roda.
i. Setelah selesai kegiatan bersihkan peralatan dan tempat kerja ,kembalikan
peralatan dan bahan keposisi semula.
4. Tugas
a. Buatlah laporan pratikum secara ringkas dan jelas , lengkapi dangan analisa dan
kesimpulan.
b. Buatlah rangkuman tentang pengetahuan yang baru setelah mempelajari materi
pada kegiatan ini.

11. Perbaikan Poros Penggerak Roda Pada Suspensi Independent
a. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memeriksa unit poros penggerak roda pada suspenseiindependent apakah
masih baik atau harus diganti.
2. Siswa dapat memperbaiki atau mengganti unit poros penggerak roda beserta komponen-
komponenya pada suspensi independent.
b. Uraian Materi
Kendraan yang bersuspensi independent poros penggerak rodanya menggunakan jenis CV
join. CV join bisa dipakai pada kendraan tipe poros penggerak roda depan maupun poros
penggerak roda belakang. Dalam pembelajaran ini kita menggunakan tipe poros penggerak
roda depan. Servise yang dilakukan sangat jarang karena konstruksinya sangat sederhana.
1. Pembongkaran
Untuk membongkar ikuti langkah-langkah sebagai berikut :
a. Kendurkan mur roda.
b. Angkat mobil dengan dongkrak dan tumpu dengan jack stand.
c. Lepas roda.
d. Lepas caliper dan piringan rem.
Gambar 11. Pemeriksaan Kebebasan Bantalan
e.Periksa kebebasan bantalan dalam arah aksial dengan dial indicator. Kebebasan
maksimum
0,05 mm.
Gambar 12. Melepas Mur Pengikat Bantalan.

12. f. Lepas conter pin dan mur pengikat bantalan.
Gambar 13. Melepas Tie-road End
g.Lepas hubungan tie-rod dengan steering knucle SST.
Gambar 14. Melepas Steering Knucle dari Lower Arm.
h.Lepas steering knucle dari lower arm
Gambar 15. Melepas Poros Penggerak Roda dari hub
i. Lepas poros penggerak roda dari hubungan.
2. Pemeriksaan
Setelah unit poros penggerak roda terlepas lakukan pemeriksaan sebagai berikut :
a. Pemeriksaan poros penggerak roda dari kemungkinan melengkung.
b. Pemeriksaan out board tidak boleh ada kekocakan .
c. Pemeriksaan inboard join harus dapat meluncur dengan lembut arah aksial.
d. Periksa kebebasan inboard join kearah radial tidak terlali besar.
e. Periksa gigi alur dari kemungkinan kerusakan.

13. Gambar 16. Memeriksa Poros Penggerak.
Komponen-komponen dari CV join tidak bisa diperbaiki bila hasil pemeriksaan menunjukkan
Adanya kerusakan maka harus diganti 1 unit CVjoin .
3. Pemasangan kembali / Perakitan.
Pemasangan kembali / perakitan dapat dilakukan sebagai berikut :
a. Masukkan poros penggerak roda secara pelan-pelan ,ujung yang satu ke transaxle ,
Ujung yang lain ke hub roda . Kencangkan mur pengikat bantalan dengan momen
800kgcm
b. Pasang steering knucle pada lower arm dan kencangkan mur dengan momen 850 kg
cm.
c. Pasang tie-rod dengan momen 600 kg cm.
d. Pasang kaliper dan piringan rem dengan momen pengencang 200 kg cm.
e. Pasang roda dan mur roda.
f. Turunkan mobil dan kencangkan mur roda.
c. Rangkuman
1. Suspensi independent menggunakan poros penggerak roda jenis Constan Velocity
join(CV Join)
2.Unit CV join sangat sederhana dan jarang dilakukan pemeriksaan atau perbaikan. 3.Bila
CV join rusak tidak bisa diperbaiki harus diganti.
d. Tugas
1. Lakukan pengamatan pada kendraan denga suspense independent,buat gambar sederhana
Konstruksi dari poros penggerak roda.
2.Jelaskan cara kerja secara singkat poros penggerak rodanya.
e. Lembar Kerja
1. Alat dan bahan :
a. 1 unit mobil dengan suspense independent.
b. Peralatan : dongkrak. Kunci pas / ring (sesuai kebutuhan), SST( sesuai kebutuhan)
c. Alat ukur (jangka sorong,dial indicator).
d. Gemuk, lap /marjun, pasir,serbuk gergaji.

14. 2.Keselamatan Kerja :
a. Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.
b. Perhatikan dan ikuti petunjuk instruktur /guru.
c. Gunakan alat keselamatan kerja bila digunakan .
d. Minta buku manual bila perlu.
e. Perhatikan bagian-bagian yang rawan terhadap benturan keras.
f. Jaga lantai dari genangan oli.
3.Langkah Kerja :
a. Persiapkan alat dan bahan.
b. Perhatikan petunjuk instruktur /guru.
c. Lakukan pembongkaran unit poros penggerak roda secara cermat.
d. Lakukan pemeriksaan denga teliti komponen-komponen poros penggerak roda.
e. Buat catatan penting kegiatan praktek secara ringkas.
f. Diskusikan mengenai seluruh kondisi komponen,kemungkinan penyebab kerusakan
,kemungkinan perbaikannya, kemungkinan yang terjadi bila kerusakan tidak di
perbaiki.
g. Lakukan pemasangan kembali komponen-komponen yang telah di perbaiki atau
diganti dengan baik dan benar.
h. Diskusikan mengenai apa yang telah dapat tentang CVjoin.
i. Setelah selesai kegiatan dan tempat kerja ,kembalikan peralatan dan bahan keposisi
semula.
4.Tugas
a. Buatlah laporan praktikum secara ringkas dan jelas ?
Lengkapi dengan analisa dan kesimpulan.
b. Buatlah rangkuman tentang pengetahuan yang baru setelah mengetahui kegiatan ini.

15. DAFTAR PUSTAKA
Anonim ( 1994 ). Training Manual Drive Train Group, Jakarta : Penerbit PT . Toyota –Astra
Motor.
Anonim (tt ) Step 2 Materi Pelajaran Chassis Group, Jakarta : Penerbit PT. Toyota –Astra
Motor.
Anonim ( 2003 ) .N-Step Step 2 Chasis Training Materials Text, Jakarta : Penerbit PT.NISSAN
http://apitian3.blogspot.com/
https://www.google.com/search?q=laporan+hasil+kerja+lapangan&ie=utf-8&oe=utf-
8&aq=t&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-beta&channel=fflb
http://firda31.wordpress.com/2012/09/06/contoh-laporan-kegiatan-praktek-kerja-lapangan-pkl/
http://efruan.wordpress.com/2013/08/09/laporan-praktek-kerja-lapangan/
http://www.slideshare.net/yudiprtm/laporan-praktek-kerja-lapangan
http://galuhadhitiaputra.blogspot.com/2012/03/laporan-hasil-kunjungan-kerja-lapangan.html
http://www.taugasih.org/1612/contoh-dan-cara-membuat-laporan-pkl-terbaru-2013/
http://elib.unikom.ac.id/files/disk1/519/jbptunikompp-gdl-yuanitasap-25937-5-cover-yu-a.pdf

16. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN
PROKRAM KEAHLIAN TEKNIK
MEKANIK OTOMOTIF

17. GLOSSARY
Rigit ; yaitu roda kiri dan kanan dipasang pada satu poros
Independen ; yaitu roda kiri dan kanan tidak pada satu poros
Jack Stand ; yaitu dongkrak yang tidak dapat distel berfungsi sebagai
Penopang atau penyangga.
Garage Jack ; yaitu dongkrak hydrolis yang pengoperasiannya memungkinkan
Dari luar mobil.

18. Nama: Syamsuddin Ritonga
Kelas: XI TKR
Kompetensi Keahlian: Teknik Kendaraan Ringan
SMK 2 Tanjungbalai
Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa
Jl. Sei Agul. Kel.Sei Raja. Kec. Sei Tualang Raso Tanjungbalai
Tahun Ajaran 2013/2014

19. Lembar Pengesahan
SMK N 2 Tanjungbalai
Siswa Tersebut Telah Melakukan Prakerin Mulai Tanggal 8 Januari 2014 s/d 30 Maret 2014
Ketua Program Keahlian Pembimbing Sekolah
Kejuruan
Hotlan Siahaan, S.Pd Lizon Sinaga S.Pd
NIP:19690919 200604 1 002 NIP:
Mengetahui / Menyetujui, Kepala Sekolah,
Kepala Sekolah SMKN 2 Tanjung Balai
Dedi Anshari, S.Pd.Msi
NIP: 19730519 199903 1 004

20. Lembar Pengesahan
Bengkel Roby Jaya
Siswa Tersebut Telah Melakukan Prakerin Mulai Tanggal 8 Januari 2014 s/d 30 Maret 2014
Pembimbing Bengkel
Roby Jaya
Pembimbing Sekolah
Lizon Sanaga S.Pd
NIP:

21. KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT. Karena dengan rahmat dan karunia-Nyalah sehingga
Penyusunan Laporan ini telah dapat diselesaikan dengan sebaik baiknya.
Laporan ini merupakan salah satu syarat untuk Mengikuti Ujian Semester IV. Kegiatan
Peraktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dilaksanakan selain sebagai syarat kami dalam kelulusan,
juga merupakan praktek keahlian serta untuk mengetahui sejauh mana hub antara pendidikan dengan
keahlian yang kami peroleh disekolah terhadap ruang lingkup perusahaan / industri.
Laporan ini disusun berdasarkan data yang sesungguhnya yang penulis dapatkan selama
melaksanakan praktek kerja industri di BENGKEL MOBIL ROBY JAYA.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Prektek Kerja Industri ini tidak lepas
dari dukungan berbagai pihak, oleh karna itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima
kasih kepada ;
1. Bapak Deddi Anshari, S.Pd M.Si. selaku kepala sekolah SMKN 2 Tanjungbalai
2. Bapak Hotlan Siahaan, selaku ketua pelaksana praktek / pembimbing di SMKN 2
Tanjungbalai
3. Bapak Ucok, selaku pemilik Bengkel Mobil Roby Jaya
4. Bang Uyun,selaku pembimbing di Bengkel Mobil Roby Jaya
5. Rekan-rekan semua di Kelas XI TKR di SMKN 2 Tanjungbalai
6. Secara khusus penulis menyampaikan terima kasih kepada keluarga tercinta yang telah
memberikan dorongan dan bantuan serta pengertian yang besar kepada penulis,
Serta kerabat-kerabat dekat dan rekan-rekan seperjuangan yang penulis banggakan. Semoga
Allah SWT, memberikan balasan atas kebaikan yang telah diberikan kepada penulis. Penulis
menyadari laporan ini masih jauh dari sempurna oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya
konstruktif sangat diharapkan oleh penulis. Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak yang berkompeten. Amin.
TanjungbalaiI, April 2014
Penulis
SYAMSUDDIN. RITONGA