SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
ISU VIRAL DALAM
KALANGAN RAKYAT
MALAYSIA
BULI!!!!
PENGENALAN
APA ITU BULI?????
Buli adalah perbuatan tingkah laku
agresif yang berulang bertujuan
untuk menyakiti individu lain, dari segi
fizikal, mental atau emosi. Ciri-ciri buli:
 Niat bermusuhan
 Ketidakseimbangan kuasa
 Berulang dalam tempoh masa
tertentu
Jenis-jenis buli
BULI FIZIKAL BULI LISAN BULI SIBER
Pernyataan Masalah
Perlakuan buli merupakan
sejenis perlakuan salah
laku yang boleh
meninggalkan kesan
negatif terhadap
kesejahteraan emosi dan
kemajuan akademik pelajar
yang dibuli
Buli dikatakan sering
berlaku di dalam bilik
darjah, padang, koridor,
dewan, kantin, tandas dan
juga di luar pagar sekolah
Langkah-langkah pencegahan
turut diketengahkan yang
dirasakan sesuai dilakukan oleh
pihak sekolah, ibu bapa dan
masyarakat dalam
membendungkan keadaan ini
Faktor-faktor buli
 Diri sendiri
 Pengaruh keluarga atau ibu bapa
 Pengaruh daripada rakan sebaya
 Pengaruh media yang luas
Faktor Diri Sendiri
Kurang memiliki sifat berdisiplin di dalam diri
Tidak mempunyai didikan agama dan moral yang mendalam
Ingin mendapatkan perhatian sekeliling
Pengaruh Keluarga Atau Ibu Bapa
Sering dimarahi dan didenda seperti dipukul oleh ibu bapa.
Tidak mendapat perhatian dan kasih sayang yang cukup daripada ibu
bapa.
Meniru tingkah laku agresif ahli keluarga
Pengaruh Daripada Rakan Sebaya
Rakan sebaya biasanya mempunyai pengaruh yang kuat untuk mengubah tingkah laku
pelajar
Pelajar yang bertubuh besar dan tegap suka membuli pelajar yang saiz tubuhnya lebih kecil
Tekanan rakan sebaya akan mendorong pelajar terpengaruh untuk turut membuli
Pengaruh Media Yang Luas
Media massa menyiarkan drama atau filem yang memaparkan aksi
pergaduhan yang berbahaya
Paparan melalui media cetak dan elektronik banyak memaparkan adegan buli
Pelajar-pelajar selalunya akan meniru dan cuba untuk merealisasikan apa yang
dilihat di kaca televisyen
IMPAK BULI
 Terhadap fizikal
 Terhadap emosi
 Terhadap psikologi
 Terhadap sosial
• mengalami kecederaan serius
• mungkin mengalami tekanan
darah tinggi
Terhadap Fizikal
Terhadap Emosi
o menghadapi masalah kepercayaan
diri yang rendah
o prestasi akademik mereka juga
boleh terjejas
• mangsa buli mungkin mengalami
trauma yang mendalam
• menghadapi risiko tinggi untuk
mengalami gangguan kecemasan,
gangguan makan dan gangguan tidur
pada masa dewasa
Terhadap Psikologi
Terhadap Sosial
o menyebabkan kanak-kanak merasa terasing dan
tidak selamat dalam persekitaran sosial
o mengelak daripada berinteraksi dengan rakan
sebaya, kehilangan hubungan sosial yang
penting, dan mengalami kesukaran dalam
membina hubungan baru
Solusi
Pelajar
 Melaporkan kepada pihak sekolah
 Mempelajari asas bela diri
Ibu Bapa
 Ibubapa menampilkan teladan yang baik kepada anak-anak
Solusi
Kementerian Pendidikan Malaysia
 MENGELUARKAN Garis panduan
 Menubuhkan jawatankuasa khas
Jabatan Tenaga Kerja
 Mengeluarkan pindaan Akta kerja 1955PDRM
 Mengeluarkan undang2 dan hukuman untuk kes buli
• https://vt.tiktok.com/ZSNajPeHV/
Inisiatif Pelajar
THANK YOU!!!!!

More Related Content

Similar to SLIDE CTU.pptx

K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosialnormazua
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosialRoslan Omar
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosialnormazua
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosialzikril65
 
Kps 6014 tugasan 2
Kps 6014 tugasan  2Kps 6014 tugasan  2
Kps 6014 tugasan 2Ety Sue
 
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolah
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolahBully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolah
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolahOlivia Tarang
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranNur Fateha
 
KOLOKIUM rc
KOLOKIUM rcKOLOKIUM rc
KOLOKIUM rcCg Zue
 
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptx
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptxdokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptx
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptxZakyZxc1
 
Ceramah Buli & Gengsterism short.ppt
Ceramah Buli & Gengsterism short.pptCeramah Buli & Gengsterism short.ppt
Ceramah Buli & Gengsterism short.pptNuraishahZainudin
 
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptx
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptxK6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptx
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptxPJ0621MuhammadNaufal
 

Similar to SLIDE CTU.pptx (20)

K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
Masalah sosial
Masalah sosialMasalah sosial
Masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
K9 masalah sosial
K9 masalah sosialK9 masalah sosial
K9 masalah sosial
 
Kps 6014 tugasan 2
Kps 6014 tugasan  2Kps 6014 tugasan  2
Kps 6014 tugasan 2
 
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolah
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolahBully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolah
Bully di sekolah adalah salah satu salah laku yang harus dielakkan di sekolah
 
isu murid.pptx
isu murid.pptxisu murid.pptx
isu murid.pptx
 
Laporan kritikal
Laporan kritikalLaporan kritikal
Laporan kritikal
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaran
 
KOLOKIUM rc
KOLOKIUM rcKOLOKIUM rc
KOLOKIUM rc
 
Abnormal psychology
Abnormal psychologyAbnormal psychology
Abnormal psychology
 
Ceramah Buli _CGU zUL.pptx
Ceramah Buli _CGU zUL.pptxCeramah Buli _CGU zUL.pptx
Ceramah Buli _CGU zUL.pptx
 
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptx
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptxdokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptx
dokumen.tips_kewujudan-gejala-sosial.pptx
 
SEMINAR KAJIAN TINDAKAN 2019 NORZALINA
SEMINAR KAJIAN TINDAKAN 2019 NORZALINASEMINAR KAJIAN TINDAKAN 2019 NORZALINA
SEMINAR KAJIAN TINDAKAN 2019 NORZALINA
 
Ceramah Buli & Gengsterism short.ppt
Ceramah Buli & Gengsterism short.pptCeramah Buli & Gengsterism short.ppt
Ceramah Buli & Gengsterism short.ppt
 
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptx
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptxK6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptx
K6. PENGURUSAN TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH.pptx
 

Recently uploaded

BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 

Recently uploaded (11)

BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 

SLIDE CTU.pptx

  • 1. ISU VIRAL DALAM KALANGAN RAKYAT MALAYSIA BULI!!!!
  • 2. PENGENALAN APA ITU BULI????? Buli adalah perbuatan tingkah laku agresif yang berulang bertujuan untuk menyakiti individu lain, dari segi fizikal, mental atau emosi. Ciri-ciri buli:  Niat bermusuhan  Ketidakseimbangan kuasa  Berulang dalam tempoh masa tertentu
  • 3. Jenis-jenis buli BULI FIZIKAL BULI LISAN BULI SIBER
  • 4. Pernyataan Masalah Perlakuan buli merupakan sejenis perlakuan salah laku yang boleh meninggalkan kesan negatif terhadap kesejahteraan emosi dan kemajuan akademik pelajar yang dibuli Buli dikatakan sering berlaku di dalam bilik darjah, padang, koridor, dewan, kantin, tandas dan juga di luar pagar sekolah Langkah-langkah pencegahan turut diketengahkan yang dirasakan sesuai dilakukan oleh pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat dalam membendungkan keadaan ini
  • 5. Faktor-faktor buli  Diri sendiri  Pengaruh keluarga atau ibu bapa  Pengaruh daripada rakan sebaya  Pengaruh media yang luas
  • 6. Faktor Diri Sendiri Kurang memiliki sifat berdisiplin di dalam diri Tidak mempunyai didikan agama dan moral yang mendalam Ingin mendapatkan perhatian sekeliling
  • 7. Pengaruh Keluarga Atau Ibu Bapa Sering dimarahi dan didenda seperti dipukul oleh ibu bapa. Tidak mendapat perhatian dan kasih sayang yang cukup daripada ibu bapa. Meniru tingkah laku agresif ahli keluarga
  • 8. Pengaruh Daripada Rakan Sebaya Rakan sebaya biasanya mempunyai pengaruh yang kuat untuk mengubah tingkah laku pelajar Pelajar yang bertubuh besar dan tegap suka membuli pelajar yang saiz tubuhnya lebih kecil Tekanan rakan sebaya akan mendorong pelajar terpengaruh untuk turut membuli
  • 9. Pengaruh Media Yang Luas Media massa menyiarkan drama atau filem yang memaparkan aksi pergaduhan yang berbahaya Paparan melalui media cetak dan elektronik banyak memaparkan adegan buli Pelajar-pelajar selalunya akan meniru dan cuba untuk merealisasikan apa yang dilihat di kaca televisyen
  • 10. IMPAK BULI  Terhadap fizikal  Terhadap emosi  Terhadap psikologi  Terhadap sosial
  • 11. • mengalami kecederaan serius • mungkin mengalami tekanan darah tinggi Terhadap Fizikal Terhadap Emosi o menghadapi masalah kepercayaan diri yang rendah o prestasi akademik mereka juga boleh terjejas
  • 12. • mangsa buli mungkin mengalami trauma yang mendalam • menghadapi risiko tinggi untuk mengalami gangguan kecemasan, gangguan makan dan gangguan tidur pada masa dewasa Terhadap Psikologi Terhadap Sosial o menyebabkan kanak-kanak merasa terasing dan tidak selamat dalam persekitaran sosial o mengelak daripada berinteraksi dengan rakan sebaya, kehilangan hubungan sosial yang penting, dan mengalami kesukaran dalam membina hubungan baru
  • 13. Solusi Pelajar  Melaporkan kepada pihak sekolah  Mempelajari asas bela diri Ibu Bapa  Ibubapa menampilkan teladan yang baik kepada anak-anak
  • 14. Solusi Kementerian Pendidikan Malaysia  MENGELUARKAN Garis panduan  Menubuhkan jawatankuasa khas Jabatan Tenaga Kerja  Mengeluarkan pindaan Akta kerja 1955PDRM  Mengeluarkan undang2 dan hukuman untuk kes buli • https://vt.tiktok.com/ZSNajPeHV/