The document outlines a 6-stage proposal to develop new practices and roles for music schools in society. It will engage a pilot coordinator, build a reference group of schools, and run a 3-year project mirroring innovative schools across borders. Research will model guidelines based on project results to share Nordic best practices for a more diverse, accessible, and economically sustainable approach to music education.
The document outlines a 6-stage proposal to develop new practices and roles for music schools in society. It will engage a pilot coordinator, build a reference group of schools, and run a 3-year project mirroring innovative schools across borders. Research will model guidelines based on project results to share Nordic best practices for a more diverse, accessible, and economically sustainable approach to music education.
1. Skanderborg Musikskole
KRUt PROJEKTBESKRIVELSE - Unge Talenter
“Vi ønsker at udvikle Skanderborg Musikskoles Talentlinie, Fokuslinien. Vi vil
arbejde på at få Fokuslinien integreret i resten af musikskolen. Vi søger også at
finde frem til en bedre måde at spotte potentielle elever på.”
Målet er, gennem et kreativt miljø og en indholdsrig og udfordrende professionel
undervisning, at tilbyde unge med særlig interesse og evne indenfor musik en unik
mulighed for udvikling, dygtiggørelse og fordybelse. Herved udvikles og styrkes
deres individuelle udtryk og kunstneriske profil.
I arbejdet med at udvælge fokuselever, ønsker vi at afdække betydningen af:
• faglighed
(musikkundskab, teori, teknik)
• en pædagogisk-psykologisk forståelse for det enkelte individ
(motivation, vedholdenhed, koncentration)
• de nære omgivelsers indflydelse
(skole, hjem, kammerater)
• det kreative
(intuition, indlevelse, abstraktion)
Vi mener, der er brug for øget opmærksomhed på konkrete metoder og redskaber,
for at kunne identificere, og ikke mindst udvikle talenter.
Gennem fællesundervisning på tværs af musikgenre, instrument og alder håber vi
at skabe et ejerskab for Fokuslinien og dermed øge fællesskabsånden.
Gennem aktiviter som koncerter, foredrag, udveksling og lign. ønsker vi at skabe
synlighed om Fokuslinien.
Ved at fremme kommunikationen til musikskolens lærere og dermed øge den
kollegiale opbakning, håber vi at nå ud til flere af musikskolens elever.
Projektet evalueres sommeren 2012.