Buku ini membahas tentang peran vital misi dalam kepemimpinan. Buku ini menghadirkan pemikiran para ahli kepemimpinan seperti Warren Bennis, Daniel Goleman, dan Dee Hock tentang bagaimana kepemimpinan yang berbasis misi mampu memobilisasi lingkungan dan mengkomunikasikan misi secara terus menerus. Para kontributor juga menjelaskan bagaimana kepemimpinan yang efektif dibangun berdasarkan misi fundamental perusahaan dan bag
Buku ini membahas tentang peran vital misi dalam kepemimpinan. Buku ini menghadirkan pemikiran para ahli kepemimpinan seperti Warren Bennis, Daniel Goleman, dan Dee Hock tentang bagaimana kepemimpinan yang berbasis misi mampu memobilisasi lingkungan dan mengkomunikasikan misi secara terus menerus. Para kontributor juga menjelaskan bagaimana kepemimpinan yang efektif dibangun berdasarkan misi fundamental perusahaan dan bag
Silabus Training "MANAGERIAL & COACHING SKILL di Era Digital 4.0"Kanaidi ken
Pelatihan tiga hari ini membahas tentang keterampilan manajerial dan coaching untuk meningkatkan kinerja karyawan di era digital dan generasi milenial. Pelatihan ini memberikan pengetahuan tentang peran manajer sebagai pelatih, teknik coaching, penetapan tujuan, identifikasi sumber daya, perencanaan langkah, dan strategi coaching untuk berbagai kepribadian. Sasaran pesertanya adalah manajer, supervisor, dan staf terkait yang ingin meningkatkan kemampuan coaching
Makalah ini membahas tentang model-model kepemimpinan. Secara singkat, makalah ini membahas empat poin utama yaitu pengertian kepemimpinan, tipe-tipe kepemimpinan, ciri-ciri kepemimpinan, dan tugas kepemimpinan pendidikan. Makalah ini bertujuan untuk memahami konsep dasar kepemimpinan dan penerapannya dalam bidang pendidikan.
Makalah ini membahas tentang manajemen strategis dengan fokus pada formulasi strategi, analisis situasi internal dan eksternal perusahaan, serta implementasi dan evaluasi strategi. Bab pertama berisi latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan penulisan. Bab selanjutnya membahas tentang proses formulasi strategi melalui pengembangan visi, misi, analisis SWOT, dan pengembangan alternatif strategi. Bab terakhir membahas kesimpulan dan saran.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam suatu organisasi selalu melibatkan beberapa orang yang saling berinteraksi secara intensif. Interaksi tersebut disusun dalam suatu struktur yang dapat membantu dalam usaha pencapaian tujuan bersama. Agar pelaksanaan kerja dalam organisasi dapat berjalan sebagaimana mestinya maka dibutuhkan sumber seperti perlengkapan, metode kerja, bahan baku, dan lain-lain. Usaha untuk mengatur dan mengarahkan sumber daya ini disebut dengan manajemen. Sedangkan inti dari manajemen adalah kepemimpinan (leadership) (Siagian, 1980).
Upaya membangun keefektifan pemimpin terletak semata pada pembekalan dimensi keterampilan teknis dan keterampilan konseptual. Adapun keterampilan personal menjadi terpinggirkan. Padahal sejatinya efektifitas kegiatan manajerial dan pengaruhnya pada kinerja organisasi, sangat bergantung pada kepekaan pimpinan untuk menggunakan keterampilan personalnya. Keterampilan personal tersebut meliputi kemampuan untuk memahami perilaku individu dan perilaku kelompok dalam kontribusinya membentuk dinamika organisasi, kemampuan melakukan modifikasi perilaku, kemampuan memahami dan memberi motivasi, kemampuan memahami proses persepsi dan pembentukan komunikasi yang efektif, kemampuan memahami relasi antar konsep kepemimpinan kekuasaan politik dalam organisasi kemampuan memahami genealogi konflik dan negosiasinya, serta kemampuan mengkonstruksikan budaya organisasi yang ideal.
1.2 Rumusan Masalah
Pada makalah kali ini penulis akan membahas masalah :
1. Bagaimana pengertian kepemimpinan?
2. Bagaimana kepemimpinan versi manajemen?
3. Bagaimana gaya kepemimpinan?
4. Bagaimana kerja sama tim dalam manajemen konflik?
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui Pengertian Kepemimpinan
2. Untuk mengetahui Kepemimpinan Versi Manajemen
3. Untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan
4. Untuk mengetahui kerjasama tim dalam manajemen konflik
BAB III
PENUTUP
3.1 Simpulan
Kepemimpinan adalah kekuasaan untuk mempengaruhi seseorang, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mangerjakan sesuatu. Seseorang dikatakan apabila dia mempunyai pengikut atau bawahan.Bawahan pemimpin ini dapat disuruh untuk mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu dalam mencapai tujuan bersama yang telah ditetapkan terlebih dahulu. Semakin tinggi kedudukan seorang pemimpin dalam organisasi maka semakin dituntut daripadanya kemampuan berfikir secara konsopsional strategis dan makro. Semakin tinggi kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia akan
semakin generalist, sedang semakin rendah kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia menjadi spesialis.
3.2 Saran
Jadi hendaklah kita yang merupakan calon-calon pemimpin ini menggunakan hati, pikiran dan segala usaha untuk memajukan apa yang kita pimpin dan bukan untuk kepentingan pribadi semata.
Buku panduan ini memberikan informasi mengenai peranan dan kemahiran yang diperlukan untuk menjadi fasilitator yang efektif, termasuk ciri-ciri fasilitator, jenis-jenis fasilitator, dan teknik untuk mengurus kelompok secara efektif. Buku ini ditulis untuk membantu pemimpin, guru, dan fasilitator dalam pelbagai bidang.
Makalah ini membahas tentang manajemen strategik dengan 3 poin utama:
1. Membahas tentang formulasi strategi melalui analisis situasi internal dan eksternal perusahaan serta pengembangan alternatif strategi.
2. Menguraikan implementasi dan pengawasan strategi beserta etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan.
3. Mendiskusikan proses pengendalian dan evaluasi strategi perusahaan.
Karakteristik pemimpin yang berkontribusi terhadap kepuasan kerja karyawan meliputi kemampuan pemimpin dalam mendorong hati, memberikan inspirasi, dan memungkinkan orang lain untuk bertindak secara independen. Kepuasan kerja penting karena berhubungan dengan produktivitas dan kinerja karyawan.
Makalah ini membahas tentang kepemimpinan, meliputi definisi kepemimpinan, karakteristik yang harus dimiliki seorang pemimpin seperti kecerdasan, kepribadian, dan kemampuan supervisi, tugas pemimpin, serta model dan pilar-pilar kepemimpinan.
Silabus Training "MANAGERIAL & COACHING SKILL di Era Digital 4.0"Kanaidi ken
Pelatihan tiga hari ini membahas tentang keterampilan manajerial dan coaching untuk meningkatkan kinerja karyawan di era digital dan generasi milenial. Pelatihan ini memberikan pengetahuan tentang peran manajer sebagai pelatih, teknik coaching, penetapan tujuan, identifikasi sumber daya, perencanaan langkah, dan strategi coaching untuk berbagai kepribadian. Sasaran pesertanya adalah manajer, supervisor, dan staf terkait yang ingin meningkatkan kemampuan coaching
Makalah ini membahas tentang model-model kepemimpinan. Secara singkat, makalah ini membahas empat poin utama yaitu pengertian kepemimpinan, tipe-tipe kepemimpinan, ciri-ciri kepemimpinan, dan tugas kepemimpinan pendidikan. Makalah ini bertujuan untuk memahami konsep dasar kepemimpinan dan penerapannya dalam bidang pendidikan.
Makalah ini membahas tentang manajemen strategis dengan fokus pada formulasi strategi, analisis situasi internal dan eksternal perusahaan, serta implementasi dan evaluasi strategi. Bab pertama berisi latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan penulisan. Bab selanjutnya membahas tentang proses formulasi strategi melalui pengembangan visi, misi, analisis SWOT, dan pengembangan alternatif strategi. Bab terakhir membahas kesimpulan dan saran.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam suatu organisasi selalu melibatkan beberapa orang yang saling berinteraksi secara intensif. Interaksi tersebut disusun dalam suatu struktur yang dapat membantu dalam usaha pencapaian tujuan bersama. Agar pelaksanaan kerja dalam organisasi dapat berjalan sebagaimana mestinya maka dibutuhkan sumber seperti perlengkapan, metode kerja, bahan baku, dan lain-lain. Usaha untuk mengatur dan mengarahkan sumber daya ini disebut dengan manajemen. Sedangkan inti dari manajemen adalah kepemimpinan (leadership) (Siagian, 1980).
Upaya membangun keefektifan pemimpin terletak semata pada pembekalan dimensi keterampilan teknis dan keterampilan konseptual. Adapun keterampilan personal menjadi terpinggirkan. Padahal sejatinya efektifitas kegiatan manajerial dan pengaruhnya pada kinerja organisasi, sangat bergantung pada kepekaan pimpinan untuk menggunakan keterampilan personalnya. Keterampilan personal tersebut meliputi kemampuan untuk memahami perilaku individu dan perilaku kelompok dalam kontribusinya membentuk dinamika organisasi, kemampuan melakukan modifikasi perilaku, kemampuan memahami dan memberi motivasi, kemampuan memahami proses persepsi dan pembentukan komunikasi yang efektif, kemampuan memahami relasi antar konsep kepemimpinan kekuasaan politik dalam organisasi kemampuan memahami genealogi konflik dan negosiasinya, serta kemampuan mengkonstruksikan budaya organisasi yang ideal.
1.2 Rumusan Masalah
Pada makalah kali ini penulis akan membahas masalah :
1. Bagaimana pengertian kepemimpinan?
2. Bagaimana kepemimpinan versi manajemen?
3. Bagaimana gaya kepemimpinan?
4. Bagaimana kerja sama tim dalam manajemen konflik?
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui Pengertian Kepemimpinan
2. Untuk mengetahui Kepemimpinan Versi Manajemen
3. Untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan
4. Untuk mengetahui kerjasama tim dalam manajemen konflik
BAB III
PENUTUP
3.1 Simpulan
Kepemimpinan adalah kekuasaan untuk mempengaruhi seseorang, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mangerjakan sesuatu. Seseorang dikatakan apabila dia mempunyai pengikut atau bawahan.Bawahan pemimpin ini dapat disuruh untuk mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu dalam mencapai tujuan bersama yang telah ditetapkan terlebih dahulu. Semakin tinggi kedudukan seorang pemimpin dalam organisasi maka semakin dituntut daripadanya kemampuan berfikir secara konsopsional strategis dan makro. Semakin tinggi kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia akan
semakin generalist, sedang semakin rendah kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia menjadi spesialis.
3.2 Saran
Jadi hendaklah kita yang merupakan calon-calon pemimpin ini menggunakan hati, pikiran dan segala usaha untuk memajukan apa yang kita pimpin dan bukan untuk kepentingan pribadi semata.
Buku panduan ini memberikan informasi mengenai peranan dan kemahiran yang diperlukan untuk menjadi fasilitator yang efektif, termasuk ciri-ciri fasilitator, jenis-jenis fasilitator, dan teknik untuk mengurus kelompok secara efektif. Buku ini ditulis untuk membantu pemimpin, guru, dan fasilitator dalam pelbagai bidang.
Makalah ini membahas tentang manajemen strategik dengan 3 poin utama:
1. Membahas tentang formulasi strategi melalui analisis situasi internal dan eksternal perusahaan serta pengembangan alternatif strategi.
2. Menguraikan implementasi dan pengawasan strategi beserta etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan.
3. Mendiskusikan proses pengendalian dan evaluasi strategi perusahaan.
Karakteristik pemimpin yang berkontribusi terhadap kepuasan kerja karyawan meliputi kemampuan pemimpin dalam mendorong hati, memberikan inspirasi, dan memungkinkan orang lain untuk bertindak secara independen. Kepuasan kerja penting karena berhubungan dengan produktivitas dan kinerja karyawan.
Makalah ini membahas tentang kepemimpinan, meliputi definisi kepemimpinan, karakteristik yang harus dimiliki seorang pemimpin seperti kecerdasan, kepribadian, dan kemampuan supervisi, tugas pemimpin, serta model dan pilar-pilar kepemimpinan.
Similar to sinopsis buku your leadership footprint.pdf (20)
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
1. BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU
(a) Nama : ....................................................................................
(b) Sektor / Unit/ Organisasi :
(c) Kumpulan Perkhidmatan :
(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(jika berkaitan)
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:
Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: YOUR LEADERSHIP FOOTPRINT
2. Pengarang: Dave van der Merwe
3. Tahun diterbitkan: 2022
4. Diterbitkan oleh: KR Publishing
5. Sinopsis Buku
Yang Dibaca: "Jejak Kepimpinan Anda" merupakan sebuah panduan praktikal yang
bertujuan untuk membantu pembaca menjalani proses refleksi diri yang
mendalam tentang peranan dan kesan kepemimpinan mereka dalam
kehidupan dan pekerjaan. Ditulis oleh Dave van der Merwe, buku ini
menawarkan pandangan yang menyeluruh mengenai bagaimana setiap
individu boleh menjadi pemimpin yang lebih efektif dan bermakna dalam
dunia yang terus berubah.
Buku ini memfokuskan pada pemikiran reflektif dan
pertanyaan-pertanyaan penting yang membantu pembaca merangka
strategi untuk meningkatkan kesedaran diri mereka sebagai pemimpin.
Dalam bahagian pertama hingga ketiga, pembaca diajak untuk
mengeksplorasi dimensi kesedaran diri mereka, memahami nilai-nilai,
kekuatan, dan kelemahan mereka sebagai pemimpin, serta mengenali
cara bagaimana pengaruh mereka membentuk budaya organisasi.
Seterusnya, penulis membahas perubahan dan bakat sebagai aspek
penting dalam kepemimpinan. Dalam bahagian keempat hingga keenam,
pembaca dipandu untuk memahami bagaimana untuk mengendalikan
proses perubahan dengan efektif, menguruskan bakat dalam organisasi,
dan membangunkan budaya kerja yang dinamik dan inklusif.
2. Bahagian berikutnya membahas kemahiran berfikir secara strategik dan
menguruskan pihak berkepentingan. Di bahagian ketujuh hingga
kesembilan, pembaca diajar cara membangunkan strategi jangka
panjang yang berkesan, memahami keperluan dan kepentingan pihak
berkepentingan, serta menangani konflik dan kerjasama dengan
berkesan.
Akhirnya, buku ini menekankan tentang pentingnya pelaksanaan strategi
dan pencapaian hasil yang diinginkan. Dalam bahagian kesepuluh
hingga keduabelas, pembaca diajar cara untuk membolehkan
pelaksanaan yang berjaya melalui pengurusan risiko yang bijak,
pemantauan prestasi, dan kepimpinan yang memberi dorongan kepada
pasukan untuk mencapai matlamat yang ditetapkan.
Dengan pendekatan yang terperinci dan mudah difahami, "Jejak
Kepimpinan Anda" bukan hanya sebuah panduan praktikal untuk
meningkatkan kemahiran kepemimpinan, tetapi juga merupakan sumber
inspirasi yang memotivasi pembaca untuk mengejar keunggulan dalam
setiap aspek peranan mereka sebagai pemimpin. Dengan penekanan
pada refleksi diri, pengetahuan, dan tindakan yang berkesan, buku ini
membawa pembaca ke arah membentuk jejak kepemimpinan yang
positif dan berkekalan dalam dunia yang penuh dengan cabaran dan
peluang.
6. Manfaat/
pengajaran yang
diperoleh
daripada buku
yang dibaca:
Daripada buku "Jejak Kepimpinan Anda" oleh Dave van der Merwe,
pembaca dapat memperoleh pelbagai manfaat dan pengajaran yang
berharga dalam pengurusan dan kepimpinan. Beberapa manfaat dan
pengajaran yang dapat diperoleh termasuk:
Kesedaran Diri yang Mendalam: Buku ini menekankan kepentingan
pemahaman diri sebagai landasan utama untuk menjadi pemimpin yang
berkesan. Pembaca akan diajar untuk merenungkan nilai-nilai, kekuatan,
dan kelemahan mereka sebagai pemimpin. Dengan memahami diri
mereka sendiri dengan lebih mendalam, pemimpin dapat mengenali area
di mana mereka perlu berkembang dan memperbaiki diri untuk menjadi
lebih efektif dalam memimpin organisasi.
Kemahiran Menguruskan Perubahan: Buku ini memberikan fokus
kepada kemahiran dalam menguruskan perubahan. Pembaca akan
belajar tentang proses perubahan dan bagaimana mengendalikannya
dengan efektif. Ini melibatkan strategi untuk membangunkan budaya
organisasi yang dinamik dan inklusif, serta menguruskan bakat dalam
organisasi dengan bijak. Dengan menguasai pengurusan perubahan,
3. pemimpin dapat membawa organisasi melalui transformasi yang
diperlukan untuk mencapai kejayaan jangka panjang.
Keutamaan Pelaksanaan dan Pencapaian Hasil: Buku ini
menekankan pentingnya pelaksanaan strategi dan pencapaian hasil
yang diinginkan. Pembaca akan diajar untuk memahami bagaimana
membolehkan pelaksanaan yang berjaya melalui pengurusan risiko yang
bijak, pemantauan prestasi, dan memberikan dorongan kepada pasukan.
Dengan menetapkan matlamat yang jelas dan memberi sokongan
kepada pasukan untuk mencapainya, pemimpin dapat memastikan
organisasi mencapai prestasi dan pertumbuhan yang berkekalan.
Dengan memahami dan mengaplikasikan pelajaran-pelajaran dari buku
ini, pembaca dapat menjadi pemimpin yang lebih efektif, mampu
menghadapi cabaran dengan keyakinan, dan membimbing organisasi
mereka ke arah kejayaan yang berkekalan.
7. Tandatangan: