Didik Santoso Iaii Ibrahimy, profile picture
Uploaded byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
DOC, PPTX396 views

Silabus

Dokumen ini adalah silabus pembelajaran untuk mata pelajaran fiqih kelas X di Madrasah Aliyah, mencakup semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2013-2014. Silabus ini mencakup berbagai kompetensi dasar mengenai ibadah Islam, zakat, haji, qurban, aqiqah, dan pengurusan jenazah, lengkap dengan materi, kegiatan pembelajaran, dan teknik penilaian. Setiap bagian berfokus pada pemahaman prinsip-prinsip dan penerapan hukum Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Embed presentation

Download as DOC, PPTX
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 1 1
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah/Madrash : MA. Mata Pelajaran : Fikih Kelas/Semester : X / 1 ( Ganjil ) Tahun pelajaran : 2013 2014 Standar Komptensi Komptensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 1. Memaham i prinsip- prinsip ibadah dan syari’at Islam 1.1. Mengidentifi- kasi prinsip- prinsip ibadah dalam Islam Prinsip ibadah dalam Islam • Siswa Mencari informasi tentang konsep ibadah dalam Islam • Siswa Merumuskan prinsip-prinsip ibadah dalam Islam • Siswa Memecahkan masalah penyimpangan prinsip ibadah dalam kehidupan umat Islam • Mampu Menjelaskan konsep ibadah dalam Islam • Mampu Menjelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah dalam Islam • Mampu Menjelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah • Mampu Menjelaskan tujuan ibadah • Mampu Menjelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 2
1.2. Menjelaskan tujuan (maqashid) syari’at Islam tujuan (maqashid) syari’at Islam. • Mencari informasi tentang tujuan syari’at Islam yang dirumuskan oleh para ulama • Mendiskusikan tujuan syari’at Islam • Menjelaskan hifdz al-din • Menjelaskan hifdz al-nafs • Menjelaskan hifdz al-aql • Menjelaskan hifdz al-nasl • Menjelaskan hifdz al-mal Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 3
1.3. Menunjukka n perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at Berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Menjelaskan pengertian berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Mendiskusikan Berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at. • Menunjukkan contoh perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Mengidentifikasi perilaku orang yang tidak berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Membandingka n perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 4
1.4. Menerapka n cara berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at. Penerapan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Membuat perbandingan perilaku ibadah yang didasarkan pada prinsip- prinsip ibadah dan yang tidak pada prinsip- prinsip ibadah • Mengoreksi praktek ibadah dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam • Menyesuaikan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at Islam dalam masyarakat Tes tertulis Uraian singkat 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X 2. Memahami hukum Islam tentang zakat dan hikmahnya 2.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang zakat dan hikmahnya Zakat dan hikmahnya • Membaca objek zakat dalam Islam • Mengidentifikasi nishab bagi masing-masing objek zakat • Mencari informasi berbagai ukuran yang digunakan untuk kelompok objek zakat • Menjelaskan macam-macam objek zakat dalam Islam • Menyebutkan nishab pada masing-masing objek zakat • Menjelaskan dalil-dalil berkait dengan kedudukan zakat dalam Islam Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 5
2.2. Menjelaska n ketentuan perundang- undangan tentang zakat ketentuan perundang- undangan tentang zakat • Menelaah perundang- undangan zakat yang berlaku di RI • Mendiskusikan keabsahan peraturan perundangan zakat • Menyebutkan macam-macam objek zakat dalam perundang- undangan • Menjelaskan kadar zakat dalam perundang- undangan • Membandingka n ketentuan zakat dalam perundangan dengan ajaran Islam • Mempertanyaka n keabsahan perundang- undangan sebagai dasar zakat dalam Islam Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 6
2.3. Menunjukka n contoh penerapan ketentuan zakat contoh penerapan ketentuan zakat • Mencari profesi modern dan melihat ketentuan zakatnya di dalam perundang- undangan • Menjelaskan kadar zakat pada profesi modern • Meyakinkan bahwa profesi- profesi modern juga termasuk objek zakat • Menyimpulkan relevansi zakat bagi pemberdayaan umat Tes tertulis Jawab Singkat 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat 2.4. Menerapk- an cara pelaksanaa n zakat sesuai ketentuan perundang- undangan Pengelolaan zakat yang sesuai dengan perundang- undangan • Melihat pengelolaan zakat yang dilakukan oleh lembaga- lembaga zakat • Mendiskusikan kesesuaiannya dengan ketentuan perundang- undangan • Menggunakan ketentuan perundang- undangan untuk melihat praktek pengelolaan zakat oleh pemerintah • Mengoreksi praktek pengelolaan zakat oleh swasta berdasar undang-undang dan ajaran Islam Tugas kelompok Laporan tertulis 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 7
3. Memahami haji dan hikmahnya 3.1. Menjelas kan ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya • Membaca dalil- dalil yang menjadi dasar ibadah kewajiban haji dan umrah • Melihat VCD manasik haji • Merefleksikan pelaksanaan ibadah haji • Menjelaskan dasar kewajiban haji • Mengidentifikasi perbedaan haji dengan umrah • Menjelaskan manasik haji dan umrah • Menjelaskan hikmah haji dan umrah • Merefleksikan manfaat dan hikmah haji dan umrah dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji Media massa 3.2. Menjelas kan ketentuan perundang- undangan tentang haji ketentuan Undang- undang haji • Membaca undang-undang haji. • Mendiskusikan hikmah pengaturan haji lewat perundangan • Menjelaskan pelaksanaan haji yang sesuai dengan ketentuan perundang- undangan • Menjelaskan hikmah pengaturan haji lewat perundang- undangan Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 8
3.3. Menunju kkan contoh penerapan ketentuan haji contoh Penerapan haji di Indonesia • Mencari informasi pelaksanaan ibadah haji di Indonesi. • Mendiskusikan pelaksanaan haji di Indonesi • Mendeskripsika n pelaksanaan haji di Indonesia • Menghubungka n aturan perundangan haji dengan pelaksanaan haji Tes unjuk kerja Tes identifikasi 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa 3.4. Memprak tek-kan pelaksana- an haji sesuai ketentuan perundang- undangan tentang haji Praktek manasik haji • Menyusun persiapan praktek manasik haji dengan membuat miniatur ka’bah • Melakukan praktek manasik haji dengan dipandu guru • Menerapkan ketentuan perundang- undangan tentang tentang haji • Mengurutkan prosedur pelaksanaan haji dari Indonesia berdasar perundangan yang berlaku Tes unjuk kerja Uji petik kerja prosedur 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 9
4. Memahami hikmah qurban dan aqiqah. 4.1. Menjelas kan tata cara pelaksanaa n qurban dan hikmahnya tata cara pelaksanaan qurban dan hikmahnya • Membaca tata cara melakukan qurban • Merefleksikan hikmah dari qurban • Menjelaskan pengertian dan hikmah qurban • Menguraikan tata cara qurban yang sesuai dengan syari’at • Mengaitkan pensyari’atan qurban dengan kepedulian sosial • Merefleksikan Qurban dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 4.2. Menerap k-an cara pelaksanaa n qurban Penerapan ibadah qurban • Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasi- kan qurban • Mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengorga- nisir pembagian daging qurban • Mempraktekkan pelaksanaan qurban • Mengorganisir pembagian hewan qurban Tes unjuk kerja Uji petik kerja prosedur 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 10
4.3. Menjelas kan ketentuan aqiqah dan hikmahnya Ketentuan aqiqah dan hikmahnya • Membaca tata cara melakukan aqiqah • Merefleksikan hikmah dari aqiqah. • Menjelaskan pengertian dan hikmah pensyari’atan aqiqah • Menguraikan tata cara aqiqah yang sesuai dengan syari’at • Mengaitkan pensyari’atan aqiqah dengan kepedulian sosial • Merefleksikan hikmah aqiqah dalam kehidupan sehari-hari Tes tulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 4.4. Menerap kan cara pelaksanaa n aqiqah Penerapan aqiqah • Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasi- kan aqiqah • Mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah • Mempraktekkan pelaksanaan qurban • Mengorganisir pelaksanaan aqiqah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 11
5. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan jenazah 5.1. Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah tatacara Pengurusan jenazah • Melakukan studi putaka untuk mendapatkan informasi tentang pengurusan jenazah • Mencari informasi malalui narasum-ber (MUI, NU, Muhammadiyah) tentang pengurusan jenazah • Menjelaskan tata cara memandikan jenazah • Menjelaskan tata cara mengkafani jenazah • Menjelaskan tata cara shalat jenazah • Menjelaskan tata cara mengubur jenazah • Menjelaskan hikmah pengurusan jenazah Penugasa n Merangkum informasi dari masing- masing narasumbe r 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 5.2. Memperaga- kan tatacara pengurusan jenazah Praktek pengurusan jenazah • Mengamati video pengurusan jenazah • Memperagakan tata cara memandikan, mengkafani, menshalati dan mengubur jenazah • Mempraktekkan tata cara memandikan jenazah • Mempraktikkan tata cara mengkafani jenazah • Mempraktekkan tata cara shalat jenazah • Mempraktikkan tata cara mengubur jenazah Tes unjuk kerja Uji petik kerja produk 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 12
Probolinggo 24 November 2013 Mengetahui, Guru Praktek Kepala MA. Drs. Suhartono, M.pd Romyati NIP.196711241994031001 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 13
S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 14
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 2 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 15
SILABUS Nama Sekolah : MA Mata Pelajaran : FIQIH Kelas/Semester : X/Genap Tahun Pelajaran : 2013/2013 Standar Kompetensi: 6. Memahami hukum Islam tentang kepemilikan Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 6.1. Mengidenti fi-kasi aturan Islam tentang kepemilikan aturan Islam tentang Kepemilikan • Mengkaji beberapa literatur yang membahas konsep kepemilikan dalam Islam • Mendiskusikan relevansi konsep kepemilikan dalam Islam dalam era sekarang • Menjelaskan pengertian milkiyah dan dasar hukum kepemilikan • Menjelaskan macam- macam kepemilikan • Menjelaskan sebab- sebab kepemilikan • Menunjukkan hikmah milkiyah • Menjelaskan pengertian ihrazul mubahat • Memeberikan contoh ihrazul mubahat • Menjelaskan pengertian khalafiyah • Menjelaskan pengertian ihya mawat al-ardl Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 16
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 6.2. Menjelaska n ketentuan Islam tentang aqad ketentuan Islam tentang aqad • Menelaah beberapa literatur tentang ketentuan aqad • Mengidentifika si beberapa prinsip aqad dalam Islam dan mengkaitkan- nya dengan persoalan kontemporer • Merefleksikan hikmah aqad • Menjelaskan pengertian aqad dan dasar hukum aqad • Menjelaskan syarat dan hukum aqad • Menjelaskan macam- macam sighat dalam aqad • Menunjukkan macam- macam aqad • Menjelaskan hikmah aqad Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam 6.3. Memperag a-kan aturan Islam tentang kepemilikan dan aqad Praktek kepermilikan dan aqad. • Beberapa siswa diberi kesempatan menceritakan/m empertanyakan praktek aqad yang pernah dilakukan • Mendiskusikan praktek aqad yang dilakukan • Mempraktekkan aturan kepemilikan dan aqad yang sesuai dengan syari’at Islam • Menganalisis praktek kepemilikan dan aqad yang tidak sesuai dengan syari’at Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 17
Standar Kompetensi: 7. Memahami konsep perekonomian dalam Islam dan hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 7.1. Menjelaska n aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya • Melakukan studi pustaka yang berkaitan dengan aturan jual beli • Mengidentifikasi jual beli yang dilarang syari’at • Mengidentifikasi prinsip jual beli yang diperboleh- kan syari’at • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum jual beli • Menyebutkan syarat dan rukun jual beli • Menjelaskan jual beli yang dilarang • Menjelaskan hikmah jual beli • Melaksanakan jual beli secara benar dalam kehidupan Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 7.2. Menjelaska n aturan Islam tentang khiyar aturan Islam tentang khiyar • Membaca literatur tentang khiyar • Mengidentifikasi ciri-ciri dari macam- macam khiyar • Merefleksikan hikmah atas aturan khiyar • Menjelaskan pengertian dan hukum khiyar • Menyebutkan macam- macam khiyar • Mempraktekkan khiyar • Menjelaskan hikmah khiyar Tes tulis Isian 7.3. Menjelaska n aturan Islam tentang musaqah, muzara’ah dan mukhabarah aturan dalam musaqah, muzara’ah dan mukhabarah • Mengidentifikasi aturan dalam musaqah, muzara’ah dan mukhabarah • Merefleksikan ber- bagai aturan musa- • Menjelaskan pengertian musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah • Menyebutkan syarat dan rukun musaqah, muzara`ah, dan Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 18
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen serta hikmahnya qah, muzara’ah dan mukhabarah mukhabarah • Menjelaskan hikmah musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah 7.4. Menjelaska n aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya Aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya • Membaca aturan syirkah • Mengidentifikasi macam-macam syirkah • Mendemonstrasi- kan syirkah • Menjelaskan pengertian dan hukum syirkah • Menyebutkan macam- macam syirkah • Menjelaskan syarat dan rukun syirkah • Mempraktekkan syirkah Tes tulis Isian 2 x 45’ 7.5. Menjelaska n aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam • Mencari informasi tentang ji’alah • Merangkum syarat dan rukun ji’alah • Menggali hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah • Menjelaskan pengertian dan hukum Ji`alah • Menyebutkan syarat dan rukun Ji`alah • Mempraktekkan Ji`alah • Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah Tes tulis Isian • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 7.6. Menerapka n cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah Penerapan prinsip-prinsip ekonomi dalam Islam • Menganalisis beberapa transaksi modern dalam kesesuaiannya dengan prinsip transaksi dalam Islam • Melakukan refleksi atas • Mempraktekkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah • Menarik hikmah dari pensyari’atan jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 19
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen prinsip-prinsip islami dalam bertransaksi mukhabarah, syirkah dan ji’alah Standar Kompetensi : 8. Memahami hukum Islam tentang pelepasan dan perubahan harta beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 8.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah pelak- sanaannya ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah pelak-sanaannya • Mencari informasi tentang ketentuan wakaf • Mencari dalil yang menunjukkan penggunaan harta wakaf dalam transaksi produktif • Melakukan refleksi atas ketentuan wakaf • Menjelaskan pengertian wakaf • Menjelaskan hukum wakaf • Menyebutkan syarat dan rukun wakaf • Menyebutkan macam- macam wakaf • Menjelaskan hukum mengganti barang wakaf • Menjelaskan cara mengganti barang wakaf • Menjelaskan hukum penggunaan harta waqaf dalam transaksi produktif • Menjelaskan hikmah wakaf Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.2. Menjelaska n ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah dan hadiah beserta hikmah pelak- • Mencari informasi tentang ketentuan Hibah • Menjelaskan tata cara Hibah, Shadaqah dan Hadiah • Mau melaksanakan Hibah, Shadaqah dan Hadiah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 20
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen dan hadiah beserta hikmah pelak- sanaannya sanaannya • Melakukan refleksi atas ketentuan hibah dalam kadar kemampuan siswa • Mengambil hikmah dari aturan hibah, shadaqah dan hadiah dalam kehidupan • 8.3. Menjelaska n ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta hikmah pelaksanaan- nya ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta hikmah pelaksanaan-nya • Mencari informasi tentang ketentuan shadaqah dan hadiah • Melakukan refleksi atas ketentuan shadaqah • Menjelaskan pengertian shadaqah • Mengidentifikasi objek shadaqah • Menjelaskan manfaat sosial dari shadaqah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.4. Menjelaska n ketentuan Is-lam tentang hadiah beserta hikmah pelak- sanaannya Hadiah • Mencari informasi tentang ketentuan hadiah • Melakukan refleksi atas ketentuan hadiah • Menjelaskan pengertian hadiah • Mengidentifikasi perbedaan antara hadiah dan suap • Menolak suap yang diatasnamakan hadiah • Menjelaskan hikmah pelaksanaan ketentuan hadiah yang sesuai dengan syari’at Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.5. Menerapka Prinsip-prinsip • Mencari • Mengoreksi praktek Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 21
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen n cara pelaksanaan waqaf, hibah, shadaqah dan hadiah pelepasan harta informasi melalui literatur yang berkaitan dengan prinsip pelepasan harta dalam Islam • Mendiskusikan hikmah yang terkandung dalam aqad pelepasan harta transaksi dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip pelepasan harta menurut syari’at Islam • Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam waqaf, hibah, shadaqah dan hadiah Fiqih untuk Madrah Aliyah Standar Kompetensi: 9. Memahami hukum Islam tentang wakalah dan sulhu beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 9.1. Menjelas kan ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya • Mengkaji konsep tentang wakalah • Merumuskan kesimpulan tentang pekerjaan- pekerjaan yang bisa diwakilkan dan tidak • Merefleksikan aturan wakalah • Menjelaskan pengertian dan hukum Wakalah • Menyebutkan syarat dan rukun Wakalah • Menyebutkan jenis pekerjaan yang dapat diwakilkan • Menjelaskan habisnya aqad Wakalah • Menjelaskan hikmah Wakalah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 22
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 9.2. Menjelas kan ketentuan Islam tentang sulhu dan hikmahnya ketentuan Islam tentang sulhu dan hikmahnya • Mengkaji konsep tentang sulhu • Merumuskan kesimpulan tentang macam-macam sulhu • Merefleksikan aturan sulhu • Menjelaskan pengertian dan hukum Sulhu • Menyebutkan syarat dan rukun Sulhu • Menyebutkan macam- macam Sulhu • Menjelaskan hikmah Sulhu Tes tulis Isian 9.3. Menerap kan cara wakalah dan sulhu Penerapan prinsip- prinsip wakalah dan sulhu • Menganalisis beberapa peristiwa wakalah dan sulhu dalam masyarakat • Mendiskusika n kesesuaian praktek wakalah dan sulhu dengan prinsip- prinsipnya dalam Islam • Mempraktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan syari’at • Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai dengan aturan Islam • Menjelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam Tes tulis Isian 2 x 45’ S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 23
Standar Kompetensi: 10. Memahami hukum Islam tentang dhaman dan kafalah beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 10.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya • Mencari informasi yang berkaitan dengan dhaman • Merefleksikan aturan Islam tentang dhaman • Menjelaskan pengertian Dlaman • Menjelaskan hukum Dlaman • Menyebutkan syarat dan rukun Dlaman • Menjelaskan hikmah Dlaman Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 10.2. Menjelaska n ketentuan Islam tentang kafalah dan hikmahnya Kafalah dan hikmahnya • Melakukan studi pustaka berkait dengan aturan kafalah • Merefleksikan aturan Islam tentang kafalah • Menjelaskan pengertian dan Kafalah • Menjelaskan hukum Kafalah • Menyebutkan syarat dan rukun Kafalah • Menjelaskan hikmah Dlaman dan Kafalah Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 24
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 10.3. Menerapka n cara dhaman dan kafalah Penerapan dhaman dan kafalah • Mengamari pelaksanaan dhaman dan kafalah • Merefleksikan aturan Islam tentang dhaman dan kafalah • Mempraktekkan tata cara dhaman dan kafalah yang sesuai dengan syari’at • Mengidentifikasi praktek dhaman dan kafalah yang sesuai dengan aturan Islam • Menjelaskan dampak pelaksanaan dhaman dan kafalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam Tes tulis Isian 1 x 45’ Standar Kompetensi: 11. Memahami riba, bank dan asuransi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 11.1. Menjelaska n hukum riba Hukum riba • Mengidentifikasi hakekat riba dari dalil-dalil dalam al- Qur’an dan al- Sunnah • Mengkaji dampak sosial dari praktek ekonomi • Menjelaskan pengertian dan hukum riba • Menyebutkan macam- macam riba • Menjelaskan hikmah dilarangnya riba Tes lisan uraian singkat 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 25
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n ribawi • Merefleksikan larangan riba • Mau menjauhi praktek riba 11.2. Menjelaska n hukum bank Hukum bank • Mencari informasi lewat beberapa literatur tentang mekanisme bank • Mengidentifikasi praktek bank yang mengandung unsur ribawi • Mendiskusikan praktek bank yang sesuai dengan syari’at Islam • Menjelaskan arti dan tujuan bank • Membedakan jenis- jenis bank • Menjelaskan hukum bank • Menentukan bank yang sesuai syariat Islam • Menunjukkan produk bank syariah Tes lisan uraian singkat 11.3. Menjelaska n hukum asuransi Hukum asuransi • Mencari informasi lewat beberapa li-teratur tentang me- kanisme perusaha-an asuransi • Mengidentifikasi praktek asuransi yang tidak sesuai dengan syari’at • Mendiskusikan praktek asuransi • Menjelaskan pengertian dan hukum asuransi • Menyebutkan tujuan asuransi • Menjelaskan asuransi yang Islami Tes lisan uraian singkat 1 x 45’ S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 26
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n yang sesuai dengan syari’at Probolinggo 24 November 2013 Mengetahui, Guru Praktek Kepala MA. Drs. Suhartono. M.pd Romyati NIP.196711241994031001 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 27

More Related Content

DOC
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
byMuhammad Idris
 
PDF
1 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-2014
byAang Sholeh
 
PDF
BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013
byMTs DARUSSALAM
 
DOC
Silabus fiqih ma kelas XI 1 2
byMuhammad Idris
 
PPTX
1. FIQH AWLAWIYYAT DAN FIQH MUWAZZANAH
byAmiruddin Ahmad
 
DOC
Rpp fiqih MA kelas X, 1 2
byMuhammad Idris
 
DOC
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
byyasirmaster web.id
 
DOC
Silabus fiqih-ma-kelas-xi-1-2
byikafia maulidia
 
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
byMuhammad Idris
 
1 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-2014
byAang Sholeh
 
BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013
byMTs DARUSSALAM
 
Silabus fiqih ma kelas XI 1 2
byMuhammad Idris
 
1. FIQH AWLAWIYYAT DAN FIQH MUWAZZANAH
byAmiruddin Ahmad
 
Rpp fiqih MA kelas X, 1 2
byMuhammad Idris
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
byyasirmaster web.id
 
Silabus fiqih-ma-kelas-xi-1-2
byikafia maulidia
 

What's hot

RTF
01 ki kd sdlb tunanetra 130416
byM. ALI AMIRUDDIN
 
PDF
Fiqh al aulawiyyat (fiqh keutamaan) - dr yusouf al-qaradhawi
byMarina Nawia
 
PPTX
Pembinaan keluarga sakinah
byFirman Nugraha
 
PDF
Silabus Akidah Akhlak Kelas VII
byMukhamad Fathoni
 
PPTX
Pokok-Pokok Ajaran Islam PAI
byLBB. Mr. Q
 
PDF
Struktur Teori Dakwah dalam Unsur-Unsur Dakwah
byMunawwarah Nasir
 
PPT
Model Bimbingan dan Konseling Islami
byugiadb
 
PDF
Kriteria Pemimpin dalam Islam, Kepemimpinan Islam
byMunawwarah Nasir
 
DOC
Silabus akidah-akhlak-kelas-vii-kurikulum-2013
byklenyer
 
PPTX
1. FIQH AWLAWIYYAT DAN MAQASID SYRAK
byAmiruddin Ahmad
 
DOC
Rpp aqidah akhlak ma kelas x, 1 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Agama 4 tarekat
byAlvie Mencarie Cahaya
 
DOCX
PEMANTAPAN KOMPONEN AKHLAK DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAGI MENANGANI ERA GLOBALISASI
byyizreel nicholas
 
DOCX
Rpp Ekonomi Islam
byelifitriani
 
DOCX
Akhlak Dalam Islam
byIlham Maulidi Hasan
 
DOCX
Makalah akhlak mahmudah dan madzmumah
byHafidzotul Millah
 
DOCX
Silabus pembelajaran
bymaksudikedungkelor
 
DOCX
Sebagai suatu madzhab dalam tasawuf 1
byROHYAT
 
DOCX
Pend. Agama Islam
byfahmilema
 
DOCX
Akhlak
byNuraeni Wulandarii
 
01 ki kd sdlb tunanetra 130416
byM. ALI AMIRUDDIN
 
Fiqh al aulawiyyat (fiqh keutamaan) - dr yusouf al-qaradhawi
byMarina Nawia
 
Pembinaan keluarga sakinah
byFirman Nugraha
 
Silabus Akidah Akhlak Kelas VII
byMukhamad Fathoni
 
Pokok-Pokok Ajaran Islam PAI
byLBB. Mr. Q
 
Struktur Teori Dakwah dalam Unsur-Unsur Dakwah
byMunawwarah Nasir
 
Model Bimbingan dan Konseling Islami
byugiadb
 
Kriteria Pemimpin dalam Islam, Kepemimpinan Islam
byMunawwarah Nasir
 
Silabus akidah-akhlak-kelas-vii-kurikulum-2013
byklenyer
 
1. FIQH AWLAWIYYAT DAN MAQASID SYRAK
byAmiruddin Ahmad
 
Rpp aqidah akhlak ma kelas x, 1 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Agama 4 tarekat
byAlvie Mencarie Cahaya
 
PEMANTAPAN KOMPONEN AKHLAK DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAGI MENANGANI ERA GLOBALISASI
byyizreel nicholas
 
Rpp Ekonomi Islam
byelifitriani
 
Akhlak Dalam Islam
byIlham Maulidi Hasan
 
Makalah akhlak mahmudah dan madzmumah
byHafidzotul Millah
 
Silabus pembelajaran
bymaksudikedungkelor
 
Sebagai suatu madzhab dalam tasawuf 1
byROHYAT
 
Pend. Agama Islam
byfahmilema
 
Akhlak
byNuraeni Wulandarii
 

Viewers also liked

DOC
Pemetaan sk kd fiqih MA kelas X, 1-2
byMuhammad Idris
 
DOC
Kkm fiqih ma kelas x, 1 2
byQamaruzzaman Lala
 
PDF
RPP MA Fikih Kelas X
byDiva Pendidikan
 
PDF
RPP MA Fikih Kelas XI
byDiva Pendidikan
 
PPT
Bab 2 fiqih iii mawaris
byikmalabas
 
PPTX
Mawaris
bymuhammad_munim
 
Pemetaan sk kd fiqih MA kelas X, 1-2
byMuhammad Idris
 
Kkm fiqih ma kelas x, 1 2
byQamaruzzaman Lala
 
RPP MA Fikih Kelas X
byDiva Pendidikan
 
RPP MA Fikih Kelas XI
byDiva Pendidikan
 
Bab 2 fiqih iii mawaris
byikmalabas
 
Mawaris
bymuhammad_munim
 

More from Didik Santoso Iaii Ibrahimy

DOC
Rpp fiqih ma kelas xi, smtr 02
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
RTF
Sejarah tradisi pesantren
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOC
3. rpp fiqih kelas ix m ts semester 1, 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOC
Silabus pai kelas x
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Silabus pembelajaran
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Talfiq dalam pandangan ulama
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp)
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Contoh rpp pai sd kelas 1 kurikulum 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Contoh rpp pai sd kelas 1 kurikulum 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOC
Silabus fiqih ma kelas xi, 1 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Silabus pai sd kls vi mega anggrek 4 6 juli 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Silabus pai sd kls vi mega anggrek 4 6 juli 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
PPTX
Adi
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
PPTX
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
PPTX
Bunda
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
PPTX
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
PPTX
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Rencana pelaksanaan pembelajaran
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp)
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
DOCX
Zamzam taylor
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Rpp fiqih ma kelas xi, smtr 02
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Sejarah tradisi pesantren
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
3. rpp fiqih kelas ix m ts semester 1, 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Silabus pai kelas x
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Silabus pembelajaran
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Talfiq dalam pandangan ulama
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp)
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Contoh rpp pai sd kelas 1 kurikulum 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Contoh rpp pai sd kelas 1 kurikulum 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Silabus fiqih ma kelas xi, 1 2
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Silabus pai sd kls vi mega anggrek 4 6 juli 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Silabus pai sd kls vi mega anggrek 4 6 juli 2013
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Adi
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Bunda
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Sholat
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp)
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 
Zamzam taylor
byDidik Santoso Iaii Ibrahimy
 

Silabus

  • 1.
    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAHALIYAHMADRASAH ALIYAH SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 1 1
  • 2.
    SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah/Madrash :MA. Mata Pelajaran : Fikih Kelas/Semester : X / 1 ( Ganjil ) Tahun pelajaran : 2013 2014 Standar Komptensi Komptensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 1. Memaham i prinsip- prinsip ibadah dan syari’at Islam 1.1. Mengidentifi- kasi prinsip- prinsip ibadah dalam Islam Prinsip ibadah dalam Islam • Siswa Mencari informasi tentang konsep ibadah dalam Islam • Siswa Merumuskan prinsip-prinsip ibadah dalam Islam • Siswa Memecahkan masalah penyimpangan prinsip ibadah dalam kehidupan umat Islam • Mampu Menjelaskan konsep ibadah dalam Islam • Mampu Menjelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah dalam Islam • Mampu Menjelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah • Mampu Menjelaskan tujuan ibadah • Mampu Menjelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 2
  • 3.
    1.2. Menjelaskan tujuan (maqashid) syari’at Islam tujuan (maqashid) syari’at Islam. •Mencari informasi tentang tujuan syari’at Islam yang dirumuskan oleh para ulama • Mendiskusikan tujuan syari’at Islam • Menjelaskan hifdz al-din • Menjelaskan hifdz al-nafs • Menjelaskan hifdz al-aql • Menjelaskan hifdz al-nasl • Menjelaskan hifdz al-mal Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 3
  • 4.
    1.3. Menunjukka n perilaku orangyang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at Berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Menjelaskan pengertian berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Mendiskusikan Berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at. • Menunjukkan contoh perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Mengidentifikasi perilaku orang yang tidak berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Membandingka n perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at Tes tertulis Isian 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X  Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 4
  • 5.
    1.4. Menerapka n cara berpegang pada prinsip- prinsip ibadahdan tujuan syari’at. Penerapan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at • Membuat perbandingan perilaku ibadah yang didasarkan pada prinsip- prinsip ibadah dan yang tidak pada prinsip- prinsip ibadah • Mengoreksi praktek ibadah dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam • Menyesuaikan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at Islam dalam masyarakat Tes tertulis Uraian singkat 2 x 45’  Al- Qur’an dan terjemah an Fikih Islam  Buku paket PAI kelas X 2. Memahami hukum Islam tentang zakat dan hikmahnya 2.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang zakat dan hikmahnya Zakat dan hikmahnya • Membaca objek zakat dalam Islam • Mengidentifikasi nishab bagi masing-masing objek zakat • Mencari informasi berbagai ukuran yang digunakan untuk kelompok objek zakat • Menjelaskan macam-macam objek zakat dalam Islam • Menyebutkan nishab pada masing-masing objek zakat • Menjelaskan dalil-dalil berkait dengan kedudukan zakat dalam Islam Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 5
  • 6.
    2.2. Menjelaska n ketentuan perundang- undangan tentang zakat ketentuan perundang- undangan tentangzakat • Menelaah perundang- undangan zakat yang berlaku di RI • Mendiskusikan keabsahan peraturan perundangan zakat • Menyebutkan macam-macam objek zakat dalam perundang- undangan • Menjelaskan kadar zakat dalam perundang- undangan • Membandingka n ketentuan zakat dalam perundangan dengan ajaran Islam • Mempertanyaka n keabsahan perundang- undangan sebagai dasar zakat dalam Islam Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 6
  • 7.
    2.3. Menunjukka n contoh penerapan ketentuan zakat contoh penerapan ketentuan zakat •Mencari profesi modern dan melihat ketentuan zakatnya di dalam perundang- undangan • Menjelaskan kadar zakat pada profesi modern • Meyakinkan bahwa profesi- profesi modern juga termasuk objek zakat • Menyimpulkan relevansi zakat bagi pemberdayaan umat Tes tertulis Jawab Singkat 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat 2.4. Menerapk- an cara pelaksanaa n zakat sesuai ketentuan perundang- undangan Pengelolaan zakat yang sesuai dengan perundang- undangan • Melihat pengelolaan zakat yang dilakukan oleh lembaga- lembaga zakat • Mendiskusikan kesesuaiannya dengan ketentuan perundang- undangan • Menggunakan ketentuan perundang- undangan untuk melihat praktek pengelolaan zakat oleh pemerintah • Mengoreksi praktek pengelolaan zakat oleh swasta berdasar undang-undang dan ajaran Islam Tugas kelompok Laporan tertulis 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Undang -undang zakat S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 7
  • 8.
    3. Memahami haji dan hikmahnya 3.1.Menjelas kan ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya • Membaca dalil- dalil yang menjadi dasar ibadah kewajiban haji dan umrah • Melihat VCD manasik haji • Merefleksikan pelaksanaan ibadah haji • Menjelaskan dasar kewajiban haji • Mengidentifikasi perbedaan haji dengan umrah • Menjelaskan manasik haji dan umrah • Menjelaskan hikmah haji dan umrah • Merefleksikan manfaat dan hikmah haji dan umrah dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji Media massa 3.2. Menjelas kan ketentuan perundang- undangan tentang haji ketentuan Undang- undang haji • Membaca undang-undang haji. • Mendiskusikan hikmah pengaturan haji lewat perundangan • Menjelaskan pelaksanaan haji yang sesuai dengan ketentuan perundang- undangan • Menjelaskan hikmah pengaturan haji lewat perundang- undangan Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 8
  • 9.
    3.3. Menunju kkan contoh penerapan ketentuan haji contoh Penerapanhaji di Indonesia • Mencari informasi pelaksanaan ibadah haji di Indonesi. • Mendiskusikan pelaksanaan haji di Indonesi • Mendeskripsika n pelaksanaan haji di Indonesia • Menghubungka n aturan perundangan haji dengan pelaksanaan haji Tes unjuk kerja Tes identifikasi 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa 3.4. Memprak tek-kan pelaksana- an haji sesuai ketentuan perundang- undangan tentang haji Praktek manasik haji • Menyusun persiapan praktek manasik haji dengan membuat miniatur ka’bah • Melakukan praktek manasik haji dengan dipandu guru • Menerapkan ketentuan perundang- undangan tentang tentang haji • Mengurutkan prosedur pelaksanaan haji dari Indonesia berdasar perundangan yang berlaku Tes unjuk kerja Uji petik kerja prosedur 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • VCD manasik haji • Undang -undang haji • Media massa S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 9
  • 10.
    4. Memahami hikmah qurban dan aqiqah. 4.1.Menjelas kan tata cara pelaksanaa n qurban dan hikmahnya tata cara pelaksanaan qurban dan hikmahnya • Membaca tata cara melakukan qurban • Merefleksikan hikmah dari qurban • Menjelaskan pengertian dan hikmah qurban • Menguraikan tata cara qurban yang sesuai dengan syari’at • Mengaitkan pensyari’atan qurban dengan kepedulian sosial • Merefleksikan Qurban dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 4.2. Menerap k-an cara pelaksanaa n qurban Penerapan ibadah qurban • Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasi- kan qurban • Mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengorga- nisir pembagian daging qurban • Mempraktekkan pelaksanaan qurban • Mengorganisir pembagian hewan qurban Tes unjuk kerja Uji petik kerja prosedur 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 10
  • 11.
    4.3. Menjelas kan ketentuan aqiqah dan hikmahnya Ketentuan aqiqahdan hikmahnya • Membaca tata cara melakukan aqiqah • Merefleksikan hikmah dari aqiqah. • Menjelaskan pengertian dan hikmah pensyari’atan aqiqah • Menguraikan tata cara aqiqah yang sesuai dengan syari’at • Mengaitkan pensyari’atan aqiqah dengan kepedulian sosial • Merefleksikan hikmah aqiqah dalam kehidupan sehari-hari Tes tulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 4.4. Menerap kan cara pelaksanaa n aqiqah Penerapan aqiqah • Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasi- kan aqiqah • Mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah • Mempraktekkan pelaksanaan qurban • Mengorganisir pelaksanaan aqiqah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 11
  • 12.
    5. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan jenazah 5.1. Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah tatacara Pengurusan jenazah •Melakukan studi putaka untuk mendapatkan informasi tentang pengurusan jenazah • Mencari informasi malalui narasum-ber (MUI, NU, Muhammadiyah) tentang pengurusan jenazah • Menjelaskan tata cara memandikan jenazah • Menjelaskan tata cara mengkafani jenazah • Menjelaskan tata cara shalat jenazah • Menjelaskan tata cara mengubur jenazah • Menjelaskan hikmah pengurusan jenazah Penugasa n Merangkum informasi dari masing- masing narasumbe r 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X 5.2. Memperaga- kan tatacara pengurusan jenazah Praktek pengurusan jenazah • Mengamati video pengurusan jenazah • Memperagakan tata cara memandikan, mengkafani, menshalati dan mengubur jenazah • Mempraktekkan tata cara memandikan jenazah • Mempraktikkan tata cara mengkafani jenazah • Mempraktekkan tata cara shalat jenazah • Mempraktikkan tata cara mengubur jenazah Tes unjuk kerja Uji petik kerja produk 2 x 45’ • Al- Qur’an dan terjemah an • Fikih Islam • Buku paket PAI Kelas X S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 12
  • 13.
    Probolinggo 24 November2013 Mengetahui, Guru Praktek Kepala MA. Drs. Suhartono, M.pd Romyati NIP.196711241994031001 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 13
  • 14.
    S i la b u s P e m b e l a j a r a n 14
  • 15.
    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAHALIYAHMADRASAH ALIYAH SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 2 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 15
  • 16.
    SILABUS Nama Sekolah :MA Mata Pelajaran : FIQIH Kelas/Semester : X/Genap Tahun Pelajaran : 2013/2013 Standar Kompetensi: 6. Memahami hukum Islam tentang kepemilikan Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 6.1. Mengidenti fi-kasi aturan Islam tentang kepemilikan aturan Islam tentang Kepemilikan • Mengkaji beberapa literatur yang membahas konsep kepemilikan dalam Islam • Mendiskusikan relevansi konsep kepemilikan dalam Islam dalam era sekarang • Menjelaskan pengertian milkiyah dan dasar hukum kepemilikan • Menjelaskan macam- macam kepemilikan • Menjelaskan sebab- sebab kepemilikan • Menunjukkan hikmah milkiyah • Menjelaskan pengertian ihrazul mubahat • Memeberikan contoh ihrazul mubahat • Menjelaskan pengertian khalafiyah • Menjelaskan pengertian ihya mawat al-ardl Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 16
  • 17.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 6.2. Menjelaska nketentuan Islam tentang aqad ketentuan Islam tentang aqad • Menelaah beberapa literatur tentang ketentuan aqad • Mengidentifika si beberapa prinsip aqad dalam Islam dan mengkaitkan- nya dengan persoalan kontemporer • Merefleksikan hikmah aqad • Menjelaskan pengertian aqad dan dasar hukum aqad • Menjelaskan syarat dan hukum aqad • Menjelaskan macam- macam sighat dalam aqad • Menunjukkan macam- macam aqad • Menjelaskan hikmah aqad Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam 6.3. Memperag a-kan aturan Islam tentang kepemilikan dan aqad Praktek kepermilikan dan aqad. • Beberapa siswa diberi kesempatan menceritakan/m empertanyakan praktek aqad yang pernah dilakukan • Mendiskusikan praktek aqad yang dilakukan • Mempraktekkan aturan kepemilikan dan aqad yang sesuai dengan syari’at Islam • Menganalisis praktek kepemilikan dan aqad yang tidak sesuai dengan syari’at Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah • Ensiklopedi Hukum Islam S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 17
  • 18.
    Standar Kompetensi: 7.Memahami konsep perekonomian dalam Islam dan hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 7.1. Menjelaska n aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya • Melakukan studi pustaka yang berkaitan dengan aturan jual beli • Mengidentifikasi jual beli yang dilarang syari’at • Mengidentifikasi prinsip jual beli yang diperboleh- kan syari’at • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum jual beli • Menyebutkan syarat dan rukun jual beli • Menjelaskan jual beli yang dilarang • Menjelaskan hikmah jual beli • Melaksanakan jual beli secara benar dalam kehidupan Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 7.2. Menjelaska n aturan Islam tentang khiyar aturan Islam tentang khiyar • Membaca literatur tentang khiyar • Mengidentifikasi ciri-ciri dari macam- macam khiyar • Merefleksikan hikmah atas aturan khiyar • Menjelaskan pengertian dan hukum khiyar • Menyebutkan macam- macam khiyar • Mempraktekkan khiyar • Menjelaskan hikmah khiyar Tes tulis Isian 7.3. Menjelaska n aturan Islam tentang musaqah, muzara’ah dan mukhabarah aturan dalam musaqah, muzara’ah dan mukhabarah • Mengidentifikasi aturan dalam musaqah, muzara’ah dan mukhabarah • Merefleksikan ber- bagai aturan musa- • Menjelaskan pengertian musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah • Menyebutkan syarat dan rukun musaqah, muzara`ah, dan Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 18
  • 19.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen serta hikmahnya qah, muzara’ahdan mukhabarah mukhabarah • Menjelaskan hikmah musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah 7.4. Menjelaska n aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya Aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya • Membaca aturan syirkah • Mengidentifikasi macam-macam syirkah • Mendemonstrasi- kan syirkah • Menjelaskan pengertian dan hukum syirkah • Menyebutkan macam- macam syirkah • Menjelaskan syarat dan rukun syirkah • Mempraktekkan syirkah Tes tulis Isian 2 x 45’ 7.5. Menjelaska n aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam • Mencari informasi tentang ji’alah • Merangkum syarat dan rukun ji’alah • Menggali hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah • Menjelaskan pengertian dan hukum Ji`alah • Menyebutkan syarat dan rukun Ji`alah • Mempraktekkan Ji`alah • Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah Tes tulis Isian • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 7.6. Menerapka n cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah Penerapan prinsip-prinsip ekonomi dalam Islam • Menganalisis beberapa transaksi modern dalam kesesuaiannya dengan prinsip transaksi dalam Islam • Melakukan refleksi atas • Mempraktekkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah • Menarik hikmah dari pensyari’atan jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 19
  • 20.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaia n Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen prinsip-prinsip islami dalam bertransaksi mukhabarah,syirkah dan ji’alah Standar Kompetensi : 8. Memahami hukum Islam tentang pelepasan dan perubahan harta beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 8.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah pelak- sanaannya ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah pelak-sanaannya • Mencari informasi tentang ketentuan wakaf • Mencari dalil yang menunjukkan penggunaan harta wakaf dalam transaksi produktif • Melakukan refleksi atas ketentuan wakaf • Menjelaskan pengertian wakaf • Menjelaskan hukum wakaf • Menyebutkan syarat dan rukun wakaf • Menyebutkan macam- macam wakaf • Menjelaskan hukum mengganti barang wakaf • Menjelaskan cara mengganti barang wakaf • Menjelaskan hukum penggunaan harta waqaf dalam transaksi produktif • Menjelaskan hikmah wakaf Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.2. Menjelaska n ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah dan hadiah beserta hikmah pelak- • Mencari informasi tentang ketentuan Hibah • Menjelaskan tata cara Hibah, Shadaqah dan Hadiah • Mau melaksanakan Hibah, Shadaqah dan Hadiah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 20
  • 21.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen dan hadiah beserta hikmahpelak- sanaannya sanaannya • Melakukan refleksi atas ketentuan hibah dalam kadar kemampuan siswa • Mengambil hikmah dari aturan hibah, shadaqah dan hadiah dalam kehidupan • 8.3. Menjelaska n ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta hikmah pelaksanaan- nya ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta hikmah pelaksanaan-nya • Mencari informasi tentang ketentuan shadaqah dan hadiah • Melakukan refleksi atas ketentuan shadaqah • Menjelaskan pengertian shadaqah • Mengidentifikasi objek shadaqah • Menjelaskan manfaat sosial dari shadaqah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.4. Menjelaska n ketentuan Is-lam tentang hadiah beserta hikmah pelak- sanaannya Hadiah • Mencari informasi tentang ketentuan hadiah • Melakukan refleksi atas ketentuan hadiah • Menjelaskan pengertian hadiah • Mengidentifikasi perbedaan antara hadiah dan suap • Menolak suap yang diatasnamakan hadiah • Menjelaskan hikmah pelaksanaan ketentuan hadiah yang sesuai dengan syari’at Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 8.5. Menerapka Prinsip-prinsip • Mencari • Mengoreksi praktek Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 21
  • 22.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Penilaian Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen n cara pelaksanaan waqaf,hibah, shadaqah dan hadiah pelepasan harta informasi melalui literatur yang berkaitan dengan prinsip pelepasan harta dalam Islam • Mendiskusikan hikmah yang terkandung dalam aqad pelepasan harta transaksi dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip pelepasan harta menurut syari’at Islam • Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam waqaf, hibah, shadaqah dan hadiah Fiqih untuk Madrah Aliyah Standar Kompetensi: 9. Memahami hukum Islam tentang wakalah dan sulhu beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 9.1. Menjelas kan ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya • Mengkaji konsep tentang wakalah • Merumuskan kesimpulan tentang pekerjaan- pekerjaan yang bisa diwakilkan dan tidak • Merefleksikan aturan wakalah • Menjelaskan pengertian dan hukum Wakalah • Menyebutkan syarat dan rukun Wakalah • Menyebutkan jenis pekerjaan yang dapat diwakilkan • Menjelaskan habisnya aqad Wakalah • Menjelaskan hikmah Wakalah Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 22
  • 23.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrumen 9.2. Menjelas kan ketentuan Islam tentang sulhudan hikmahnya ketentuan Islam tentang sulhu dan hikmahnya • Mengkaji konsep tentang sulhu • Merumuskan kesimpulan tentang macam-macam sulhu • Merefleksikan aturan sulhu • Menjelaskan pengertian dan hukum Sulhu • Menyebutkan syarat dan rukun Sulhu • Menyebutkan macam- macam Sulhu • Menjelaskan hikmah Sulhu Tes tulis Isian 9.3. Menerap kan cara wakalah dan sulhu Penerapan prinsip- prinsip wakalah dan sulhu • Menganalisis beberapa peristiwa wakalah dan sulhu dalam masyarakat • Mendiskusika n kesesuaian praktek wakalah dan sulhu dengan prinsip- prinsipnya dalam Islam • Mempraktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan syari’at • Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai dengan aturan Islam • Menjelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam Tes tulis Isian 2 x 45’ S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 23
  • 24.
    Standar Kompetensi: 10.Memahami hukum Islam tentang dhaman dan kafalah beserta hikmahnya Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 10.1. Menjelaska n ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya • Mencari informasi yang berkaitan dengan dhaman • Merefleksikan aturan Islam tentang dhaman • Menjelaskan pengertian Dlaman • Menjelaskan hukum Dlaman • Menyebutkan syarat dan rukun Dlaman • Menjelaskan hikmah Dlaman Tes tulis Isian 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah 10.2. Menjelaska n ketentuan Islam tentang kafalah dan hikmahnya Kafalah dan hikmahnya • Melakukan studi pustaka berkait dengan aturan kafalah • Merefleksikan aturan Islam tentang kafalah • Menjelaskan pengertian dan Kafalah • Menjelaskan hukum Kafalah • Menyebutkan syarat dan rukun Kafalah • Menjelaskan hikmah Dlaman dan Kafalah Tes tulis Isian S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 24
  • 25.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 10.3. Menerapka ncara dhaman dan kafalah Penerapan dhaman dan kafalah • Mengamari pelaksanaan dhaman dan kafalah • Merefleksikan aturan Islam tentang dhaman dan kafalah • Mempraktekkan tata cara dhaman dan kafalah yang sesuai dengan syari’at • Mengidentifikasi praktek dhaman dan kafalah yang sesuai dengan aturan Islam • Menjelaskan dampak pelaksanaan dhaman dan kafalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam Tes tulis Isian 1 x 45’ Standar Kompetensi: 11. Memahami riba, bank dan asuransi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n 11.1. Menjelaska n hukum riba Hukum riba • Mengidentifikasi hakekat riba dari dalil-dalil dalam al- Qur’an dan al- Sunnah • Mengkaji dampak sosial dari praktek ekonomi • Menjelaskan pengertian dan hukum riba • Menyebutkan macam- macam riba • Menjelaskan hikmah dilarangnya riba Tes lisan uraian singkat 2 x 45’ • Buku Fiqih untuk Madrah Aliyah S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 25
  • 26.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n ribawi •Merefleksikan larangan riba • Mau menjauhi praktek riba 11.2. Menjelaska n hukum bank Hukum bank • Mencari informasi lewat beberapa literatur tentang mekanisme bank • Mengidentifikasi praktek bank yang mengandung unsur ribawi • Mendiskusikan praktek bank yang sesuai dengan syari’at Islam • Menjelaskan arti dan tujuan bank • Membedakan jenis- jenis bank • Menjelaskan hukum bank • Menentukan bank yang sesuai syariat Islam • Menunjukkan produk bank syariah Tes lisan uraian singkat 11.3. Menjelaska n hukum asuransi Hukum asuransi • Mencari informasi lewat beberapa li-teratur tentang me- kanisme perusaha-an asuransi • Mengidentifikasi praktek asuransi yang tidak sesuai dengan syari’at • Mendiskusikan praktek asuransi • Menjelaskan pengertian dan hukum asuransi • Menyebutkan tujuan asuransi • Menjelaskan asuransi yang Islami Tes lisan uraian singkat 1 x 45’ S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 26
  • 27.
    Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatTeknik Penilaian Bentuk Instrume n yangsesuai dengan syari’at Probolinggo 24 November 2013 Mengetahui, Guru Praktek Kepala MA. Drs. Suhartono. M.pd Romyati NIP.196711241994031001 S i l a b u s P e m b e l a j a r a n 27