SlideShare a Scribd company logo
Παναγιώτης Κανελλόπουλος,Β2
Επίβλεψη: Ι. Χαρδαλούπα, ΠΕ07
Π.Γ.Π.Π.
& S.I.D.
Πως ξεκίνησαν
όλα…
• Έχουν γίνει ομιλίες και παρουσιάσεις στο χώρο του Σχολείου από
εξιδεικευμένους στην θεματική ομιλητές.
• Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας διεξήγαγαν έρευνα με έντυπο
και με online ερωτηματολόγιοπαρουσιάζοντας μετά τα
αποτελέσματα στους/στις συμμαθητές/τριές τους.
• Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας συμμετείχαν σε διαγωνισμούς
του S.I.D. (δημιουργία βίντεο, αφίσας, συγγραφή ποιήματος κλπ.)
• Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας μελέτησαν ένα θέμα (GDPR),
επέλεξαν ερωτήσεις και δημιούργησαν ένα διαδικτυακό«παιχνίδι»
(Kahoot) για τους/τις συμμαθητές/τριές τους.
• Ενσωματώσαμε τον Εορτασμό της Ημέρας του Ασφαλούς
Διαδικτύου μέσα στα έργα eTwinning που υλοποιήθηκαν στο
Σχολείο μας.
Τι κάναμε μέχρι τώρα
Οι συνήθειες και οι κίνδυνοι που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στο Διαδίκτυο
• Οι ερωτήσειςστο online ερωτηματολόγιο(bit.ly/PGPP2020) , που
δημιουργήθηκεγια την έρευνα,βασίστηκαν στις ερωτήσειςτης
έρευναςπου διεξήγαγετο Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου
του ΙΤΕ σε 14.000μαθητέςτο 2019.
• Απευθυνθήκαμεστους/στις μαθητές/τριεςτου Σχολείουμας
(Γυμνάσιο),αλλά και στο Λύκειο (ΠΛΠΠ).
• Απάντησαν170 μαθητές/μαθήτριες(86 αγόρια & 84 κορίτσια –
48 Λυκείουκαι 122 Γυμνασίου).
• Η πλειοψηφία των παιδιών (34%) ξεκινά να χρησιμοποιεί το
διαδίκτυο στην ηλικία των 7-8 ετών ενώ ένα 26% δηλώνει ότι
ξεκίνησε τη χρήση του διαδικτύου στην πολύ μικρή ηλικία των 4-6
ετών.
• Στην ηλικία των 10-12 ετών το 47% των παιδιών έχει ήδη αποκτήσει
δικό του κινητό τηλέφωνο ενώ ένα 21% το αποκτά στην ηλικία των
8-10 ετών.
• Τα παιδιά χρησιμοποιούν το διαδίκτυο κυρίως για να μιλάνε με
τους φίλους τους (38%), να βλέπουν ταινίες ή να ακούν μουσική
(33%), να παίζουν παιχνίδια (16%)
Γενικά Συμπεράσματα:
33%
41%
16%
10%
25%
29% 29%
16%
28%
34%
30%
8%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
4-6 χρονών 7-8 χρονών 9-10 χρονών πάνω από 10 χρονών
Ηλικίες
Ηλικία ΠρώτηςΣύνδεσης με το Διαδίκτυο
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασιου
18%
25%
40%
17%
Πότε ξεκίνησεςνα μπαίνειςστο διαδίκτυο;
4-6 χρονών
7-8 χρονών
9-10 χρονών
πάνω από 10 χρονών
49%
30%
9%
12%
Ποιά ήτανη πρώτη σου ηλεκτρονική συσκευή;
το tablet/ο υπολογιστής των
γονιών μου
μια κονσόλα παιχνιδιών
το κινητό των γονιών μου
το δικό μου κινητό/tablet
38%
31%
10%
20%
4%
54%
29%
13%
20%
50%
22%
8%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
το δικό μου
κινητό/tablet
το tablet/ο υπολογιστής
των γονιών μου
μια κονσόλα παιχνιδιών το κινητό των γονιών
μου
Πρώτη Ηλεκτρονική Συσκευή
Πρώτη Ηλεκτρονική Συσκευή
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασίου
Κίνδυνοι διαδικτύου
• Διαδικτυακή παρενόχληση προκύπτει ότι έχει δεχτεί το 32% των παιδιών εκ των οποίων
η πλειοψηφία (25%) αντέδρασε αποκλείοντας αυτόν/αυτήν που τα παρενόχλησε και
μόνο το 8% ενημέρωσε για το θέμα κάποιον που εμπιστεύεται.
• Το ανησυχητικό ποσοστό του 21% των παιδιών αποδέχεται αιτήματα φιλίας από
αγνώστους εκ των οποίων το 42% θέτει ως προϋπόθεση να έχει κάποιον κοινό φίλο με
το πρόσωπο που του έκανε αίτημα φιλίας.
• Το 21% των παιδιών μάλιστα δηλώνει ότι έχει συναντηθεί με κάποιον που γνώρισε
διαδικτυακά και το 26% δε θεωρεί ότι με το να μιλήσει με κάποιον άγνωστο στο
διαδίκτυο μπορεί να θέσει τον εαυτό του σε κίνδυνο.
• Το 23% των παιδιών παραδέχεται ότι έχει μοιραστεί πολύ προσωπικές φωτογραφίες στο
διαδίκτυο. Μόλις το 7% δηλώνει ότι έχει πέσει θύμα διαδικτυακού εκφοβισμού και το
24% ότι έχει γίνει μάρτυρας διαδικτυακού εκφοβισμού. Από τα παιδιά που δηλώνουν
ότι αντιλήφθηκαν ότι κάποιος φίλος τους έχει πέσει θύμα cyberbullying το 25%
αδιαφόρησε, το 37% προσπάθησε να στηρίξει το θύμα χωρίς όμως να μιλήσει και το
40% αντέδρασε αποκαλύπτοντας το περιστατικό σε κάποιον ενήλικα που εμπιστεύεται.
73%
4%
8%
15%
0%
46%
0%
42%
12%
0%
58%
2%
30%
4%
6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Δεν
παρενοχλήθηκα
Ξεκίνησα
συνομιλία για να
δω τις προθέσεις
του
Τον απέκλεισα Ενημέρωσα
κάποιον ενήλικα
Αντιμετώπισα
πρόβλημα γιατί
δεν το
διαχειρίστηκα
σωστά
Αντίδραση στηνΔιαδίκτυακη Παρενόχληση
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασιου
0,68
0,28
0,02 0,02
Αντίδραση στην Διαδίκτυακη Παρενόχληση;
Δεν παρενοχλήθηκα
Τον απέκλεισα
Ξεκίνησα συνομιλία για να δω τις
προθέσεις του
Ενημέρωσα κάποιον ενήλικα
36%
28%
36%
Αποδοχή ΑιτημάτωνΦιλίας από Αγνώστους
μόνο αν έχουμε κοινούς φίλους ναι οχι
29%
14%
52%
38%
16%
46%
58%
16%
26%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Μόνο αν έχουμε κοινούς φίλους Ναι Όχι
Αποδοχή Αιτημάτων Φιλίας από Αγνώστους
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασιου
59%
41%
Συνομιλία μεΑγνώστουςστο Διαδίκτυο
Σίγουρα ναι Με το να μιλήσω, δεν κινδυνεύω
81%
19%
87%
13%
76%
24%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Σίγουρα ναι Με το να μιλήσω, δεν κινδυνεύω
Συνομιλία με Αγνώστους στο Διαδίκτυο
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασίου
10%
90%
4%
96%
16%
84%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Ναι Όχι
Δημοσίευση ΠολύΠροσώπικου υλικούστο διαδίκτυο
Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου
19%
81%
ΔημοσίευσηΠολύ Προσώπικουυλικούστο
διαδίκτυο
Ναί Όχι
Χρήση κοινωνικών δικτύων
• Η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών (90%) διαθέτει προφίλ σε
κοινωνικό δίκτυο εκ των οποίων το 65% προκύπτει ότι ξεκινά την
ενασχόληση πριν από την επιτρεπόμενη ηλικία. Το 34% μάλιστα
των παιδιών που διαθέτουν προφίλ σε κοινωνικά δίκτυα το
άνοιξαν μόνα τους, χωρίς τη συγκατάθεση των γονιών τους.
• Το 14% των παιδιών που χρησιμοποιεί κοινωνικά δίκτυα δεν έχει το
προφίλ του ιδιωτικό και ένα 13% δε γνωρίζει πως να αναφέρει
κάποιον ή κάτι που το ενόχλησε στο διαδίκτυο.
• Το κοινωνικό δίκτυο που χρησιμοποιούν περισσότερο τα παιδιά
είναι το INSTAGRAM με ποσοστό 61% ενώ το Facebook και το Skype
χρησιμοποιείται μόλις από το 1% των παιδιών . Ακολουθεί το
ΥouTube με 21%, το Viber με 12%, το Snapchat και το Messenger με
2%.
89%
11%
Προφίλ σε Μέσα Κοινώνικής δικτύωσης
Ναί Όχι
81%
19%
87%
13%
98%
2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Ναι Όχι
Προφίλσε Μέσα Κοινώνικής δικτύωσης
Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου
21%
58%
15%
0%
6%
8%
46%
38%
4% 4%
10%
54%
34%
2%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
8-10 χρονών 10-12 χρονών 13-14 χρονών 14 και άνω Ακόμα δεν
χρησιμοποιώ
Ηλικίες
Ηλικία ΠρώτηςΣύνδεσηςμε τα ΚοινωνίκαΔίκτυα
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασιου
10%
36%
36%
14%
2%
Ηλικία Πρώτης Σύνδεσης με τα Κοινωνίκα Δίκτυα
8-10 ετών 10-12 ετών 13-14 ετών 14 και άνω Ακόμα δεν χρησιμοποιώ
66%
30%
4%
ΙδιωτικόΠροφίλ
Ναί Όχι Δεν έχω προφίλ σε κάποιο κοινωνικό δίκτυο
10%
77%
10%
30%
4%
87%
0%
8%
2%
86%
8%
4%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Δεν έχω προφίλ σε
κάποιο κοινωνικό δίκτυο
Ναι Όχι Δεν ξέρω
Ιδιωτικό Προφίλ
Α΄ Γυμνασίου
Β΄ Γυμνασίου
Γ΄ Γυμνασιου
Σας ευχαριστούμε για την προσοχήσας!

More Related Content

What's hot

ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρηςασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
teacher88
 
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιασηστον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
tryfonid
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεωνδιαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
4ogymnasio
 
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
ssuseree7cb6
 
παιδί και διαδίκτυο
παιδί και διαδίκτυοπαιδί και διαδίκτυο
παιδί και διαδίκτυο4Gym Glyfadas
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουfilipposh
 
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_τουEμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
Vasso Servou
 
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
xpapas
 
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβουςEρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
Κατερίνα Καραμπαΐρη
 
Tv gallup
Tv gallupTv gallup
Προστασια στο διαδικτυο
Προστασια στο διαδικτυοΠροστασια στο διαδικτυο
Προστασια στο διαδικτυο2dimialys
 
εργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
εργασία ομάδας πειρατινες α μέροςεργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
εργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
armekka
 
Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο
Έλεγξε πόσο προστατευμένος  είσαι στο διαδίκτυοΈλεγξε πόσο προστατευμένος  είσαι στο διαδίκτυο
Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο2dimialys
 

What's hot (14)

ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρηςασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
ασφάλεια στο διαδίκτυο-Λευτέρης
 
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιασηστον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
στον ιστό του διαδικτύου παρουσιαση
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεωνδιαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
 
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
Eλένη_Μυρτώ_Ψαρουδάκη_1092552_Ευθαλία_Τριανταφυλλάκη_1092535
 
παιδί και διαδίκτυο
παιδί και διαδίκτυοπαιδί και διαδίκτυο
παιδί και διαδίκτυο
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
 
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_τουEμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
Eμπλοκή εφήβων με_το_διαδίκτυο_και_υπεύθυνη_χρήση_του
 
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
το διαδικτυο στη ζωη των εφηβων 2012
 
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβουςEρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους
 
Tv gallup
Tv gallupTv gallup
Tv gallup
 
Προστασια στο διαδικτυο
Προστασια στο διαδικτυοΠροστασια στο διαδικτυο
Προστασια στο διαδικτυο
 
εργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
εργασία ομάδας πειρατινες α μέροςεργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
εργασία ομάδας πειρατινες α μέρος
 
Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο
Έλεγξε πόσο προστατευμένος  είσαι στο διαδίκτυοΈλεγξε πόσο προστατευμένος  είσαι στο διαδίκτυο
Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο
 

Similar to SID hmerida 21022020.last2b

έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του 101ου δημοτικού σχολείου
έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του  101ου δημοτικού σχολείουέρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του  101ου δημοτικού σχολείου
έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του 101ου δημοτικού σχολείου101dsthessalonikis
 
Κινητά 2014-15
Κινητά 2014-15Κινητά 2014-15
Κινητά 2014-15
arlap
 
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνουΑσφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
De La Salle College - Thessaloniki
 
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλοτα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο101dsthessalonikis
 
Eksartisi internet
Eksartisi internetEksartisi internet
Eksartisi internetstevi42
 
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό τελικό
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό  τελικόεξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό  τελικό
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό τελικόntasouli
 
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟazygouri
 
επεξεργασια ερωτηματολογιου
επεξεργασια ερωτηματολογιουεπεξεργασια ερωτηματολογιου
επεξεργασια ερωτηματολογιου
mkorretk
 
Quiz4 sid2018
Quiz4 sid2018Quiz4 sid2018
Quiz4 sid2018
tryfonid
 
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
kaspostou
 
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνουΑσφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
ArisNas
 
Erotimatologio
ErotimatologioErotimatologio
Erotimatologioanspanou
 
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυο
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυομαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυο
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυοVasilis Sotiroudas
 
Ethismos sto diadiktyo
Ethismos sto diadiktyoEthismos sto diadiktyo
Ethismos sto diadiktyo
4gymsch
 
Presentation internet statistics
Presentation internet statisticsPresentation internet statistics
Presentation internet statistics
7gymnasiokavalas
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ntasouli
 
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...KATERINA TSITA
 
Open University Cyprus
Open University CyprusOpen University Cyprus
Open University Cyprusgeorginashi
 

Similar to SID hmerida 21022020.last2b (20)

εικονική+..
εικονική+..εικονική+..
εικονική+..
 
έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του 101ου δημοτικού σχολείου
έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του  101ου δημοτικού σχολείουέρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του  101ου δημοτικού σχολείου
έρευνα συμπεριφοράς των μαθητών του 101ου δημοτικού σχολείου
 
Κινητά 2014-15
Κινητά 2014-15Κινητά 2014-15
Κινητά 2014-15
 
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνουΑσφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
 
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλοτα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο
τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο μας με τίτλο
 
Eksartisi internet
Eksartisi internetEksartisi internet
Eksartisi internet
 
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό τελικό
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό  τελικόεξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό  τελικό
εξαρτηση κ διαδικτυο για δημοτικό τελικό
 
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
επεξεργασια ερωτηματολογιου
επεξεργασια ερωτηματολογιουεπεξεργασια ερωτηματολογιου
επεξεργασια ερωτηματολογιου
 
Quiz4 sid2018
Quiz4 sid2018Quiz4 sid2018
Quiz4 sid2018
 
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
Το κινητό τηλέφωνο στη ζωή μας 2016-17
 
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνουΑσφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνου
 
Erotimatologio
ErotimatologioErotimatologio
Erotimatologio
 
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυο
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυομαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυο
μαθητές και πλοήγηση στο διαδίκτυο
 
Παιδί και Διαδίκτυο (Για Γονείς)
Παιδί και Διαδίκτυο (Για Γονείς)Παιδί και Διαδίκτυο (Για Γονείς)
Παιδί και Διαδίκτυο (Για Γονείς)
 
Ethismos sto diadiktyo
Ethismos sto diadiktyoEthismos sto diadiktyo
Ethismos sto diadiktyo
 
Presentation internet statistics
Presentation internet statisticsPresentation internet statistics
Presentation internet statistics
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
 
Open University Cyprus
Open University CyprusOpen University Cyprus
Open University Cyprus
 

More from Peiramatiko Sxoleio Panepistimiou Patron

Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
Peiramatiko Sxoleio Panepistimiou Patron
 
Mysimpleshow 14.01.2020
Mysimpleshow 14.01.2020Mysimpleshow 14.01.2020
Wakelet 03.12.2019
Wakelet 03.12.2019Wakelet 03.12.2019
Metaverse2
Metaverse2Metaverse2
Metaverse1
Metaverse1Metaverse1
Presentation in Bremen
Presentation in BremenPresentation in Bremen
Pgpp 9digifest a
Pgpp 9digifest aPgpp 9digifest a
Metaverse 16.04.2019
Metaverse 16.04.2019Metaverse 16.04.2019
Adobe spark 09.04.2019
Adobe spark 09.04.2019Adobe spark 09.04.2019
Pgpp 9digifest
Pgpp 9digifestPgpp 9digifest
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
Peiramatiko Sxoleio Panepistimiou Patron
 
3 syn plpp_2018
3 syn plpp_20183 syn plpp_2018
Metaverse webinar 05042018
Metaverse webinar 05042018Metaverse webinar 05042018
Metaverse webinar 05042018
Peiramatiko Sxoleio Panepistimiou Patron
 
Synedrio larissa 2017
Synedrio larissa 2017Synedrio larissa 2017
IDT_2017_Kulturkiosk
IDT_2017_KulturkioskIDT_2017_Kulturkiosk
IDT_2017
IDT_2017IDT_2017
7digi festival patras
7digi festival patras7digi festival patras
Kulturkiosk_eTwinning
Kulturkiosk_eTwinningKulturkiosk_eTwinning
DafLehreronline 29032017
DafLehreronline 29032017DafLehreronline 29032017

More from Peiramatiko Sxoleio Panepistimiou Patron (20)

Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
Ausgewaehltes_virtuelles_europa_daf webkon_2020
 
Mysimpleshow 14.01.2020
Mysimpleshow 14.01.2020Mysimpleshow 14.01.2020
Mysimpleshow 14.01.2020
 
Wakelet 03.12.2019
Wakelet 03.12.2019Wakelet 03.12.2019
Wakelet 03.12.2019
 
Metaverse2
Metaverse2Metaverse2
Metaverse2
 
Metaverse1
Metaverse1Metaverse1
Metaverse1
 
Presentation in Bremen
Presentation in BremenPresentation in Bremen
Presentation in Bremen
 
Pgpp 9digifest a
Pgpp 9digifest aPgpp 9digifest a
Pgpp 9digifest a
 
Metaverse 16.04.2019
Metaverse 16.04.2019Metaverse 16.04.2019
Metaverse 16.04.2019
 
Adobe spark 09.04.2019
Adobe spark 09.04.2019Adobe spark 09.04.2019
Adobe spark 09.04.2019
 
Pgpp 9digifest
Pgpp 9digifestPgpp 9digifest
Pgpp 9digifest
 
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
24.11.2018_Internationale_Tagung_DaF_Athen
 
3 syn plpp_2018
3 syn plpp_20183 syn plpp_2018
3 syn plpp_2018
 
Metaverse webinar 05042018
Metaverse webinar 05042018Metaverse webinar 05042018
Metaverse webinar 05042018
 
Dafwebkon 2018 last
Dafwebkon 2018 lastDafwebkon 2018 last
Dafwebkon 2018 last
 
Synedrio larissa 2017
Synedrio larissa 2017Synedrio larissa 2017
Synedrio larissa 2017
 
IDT_2017_Kulturkiosk
IDT_2017_KulturkioskIDT_2017_Kulturkiosk
IDT_2017_Kulturkiosk
 
IDT_2017
IDT_2017IDT_2017
IDT_2017
 
7digi festival patras
7digi festival patras7digi festival patras
7digi festival patras
 
Kulturkiosk_eTwinning
Kulturkiosk_eTwinningKulturkiosk_eTwinning
Kulturkiosk_eTwinning
 
DafLehreronline 29032017
DafLehreronline 29032017DafLehreronline 29032017
DafLehreronline 29032017
 

Recently uploaded

panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 

Recently uploaded (20)

panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 

SID hmerida 21022020.last2b

  • 3. • Έχουν γίνει ομιλίες και παρουσιάσεις στο χώρο του Σχολείου από εξιδεικευμένους στην θεματική ομιλητές. • Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας διεξήγαγαν έρευνα με έντυπο και με online ερωτηματολόγιοπαρουσιάζοντας μετά τα αποτελέσματα στους/στις συμμαθητές/τριές τους. • Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας συμμετείχαν σε διαγωνισμούς του S.I.D. (δημιουργία βίντεο, αφίσας, συγγραφή ποιήματος κλπ.) • Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας μελέτησαν ένα θέμα (GDPR), επέλεξαν ερωτήσεις και δημιούργησαν ένα διαδικτυακό«παιχνίδι» (Kahoot) για τους/τις συμμαθητές/τριές τους. • Ενσωματώσαμε τον Εορτασμό της Ημέρας του Ασφαλούς Διαδικτύου μέσα στα έργα eTwinning που υλοποιήθηκαν στο Σχολείο μας. Τι κάναμε μέχρι τώρα
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Οι συνήθειες και οι κίνδυνοι που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στο Διαδίκτυο • Οι ερωτήσειςστο online ερωτηματολόγιο(bit.ly/PGPP2020) , που δημιουργήθηκεγια την έρευνα,βασίστηκαν στις ερωτήσειςτης έρευναςπου διεξήγαγετο Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ σε 14.000μαθητέςτο 2019. • Απευθυνθήκαμεστους/στις μαθητές/τριεςτου Σχολείουμας (Γυμνάσιο),αλλά και στο Λύκειο (ΠΛΠΠ). • Απάντησαν170 μαθητές/μαθήτριες(86 αγόρια & 84 κορίτσια – 48 Λυκείουκαι 122 Γυμνασίου).
  • 8. • Η πλειοψηφία των παιδιών (34%) ξεκινά να χρησιμοποιεί το διαδίκτυο στην ηλικία των 7-8 ετών ενώ ένα 26% δηλώνει ότι ξεκίνησε τη χρήση του διαδικτύου στην πολύ μικρή ηλικία των 4-6 ετών. • Στην ηλικία των 10-12 ετών το 47% των παιδιών έχει ήδη αποκτήσει δικό του κινητό τηλέφωνο ενώ ένα 21% το αποκτά στην ηλικία των 8-10 ετών. • Τα παιδιά χρησιμοποιούν το διαδίκτυο κυρίως για να μιλάνε με τους φίλους τους (38%), να βλέπουν ταινίες ή να ακούν μουσική (33%), να παίζουν παιχνίδια (16%) Γενικά Συμπεράσματα:
  • 9. 33% 41% 16% 10% 25% 29% 29% 16% 28% 34% 30% 8% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 4-6 χρονών 7-8 χρονών 9-10 χρονών πάνω από 10 χρονών Ηλικίες Ηλικία ΠρώτηςΣύνδεσης με το Διαδίκτυο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου 18% 25% 40% 17% Πότε ξεκίνησεςνα μπαίνειςστο διαδίκτυο; 4-6 χρονών 7-8 χρονών 9-10 χρονών πάνω από 10 χρονών
  • 10. 49% 30% 9% 12% Ποιά ήτανη πρώτη σου ηλεκτρονική συσκευή; το tablet/ο υπολογιστής των γονιών μου μια κονσόλα παιχνιδιών το κινητό των γονιών μου το δικό μου κινητό/tablet 38% 31% 10% 20% 4% 54% 29% 13% 20% 50% 22% 8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% το δικό μου κινητό/tablet το tablet/ο υπολογιστής των γονιών μου μια κονσόλα παιχνιδιών το κινητό των γονιών μου Πρώτη Ηλεκτρονική Συσκευή Πρώτη Ηλεκτρονική Συσκευή Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου
  • 11. Κίνδυνοι διαδικτύου • Διαδικτυακή παρενόχληση προκύπτει ότι έχει δεχτεί το 32% των παιδιών εκ των οποίων η πλειοψηφία (25%) αντέδρασε αποκλείοντας αυτόν/αυτήν που τα παρενόχλησε και μόνο το 8% ενημέρωσε για το θέμα κάποιον που εμπιστεύεται. • Το ανησυχητικό ποσοστό του 21% των παιδιών αποδέχεται αιτήματα φιλίας από αγνώστους εκ των οποίων το 42% θέτει ως προϋπόθεση να έχει κάποιον κοινό φίλο με το πρόσωπο που του έκανε αίτημα φιλίας. • Το 21% των παιδιών μάλιστα δηλώνει ότι έχει συναντηθεί με κάποιον που γνώρισε διαδικτυακά και το 26% δε θεωρεί ότι με το να μιλήσει με κάποιον άγνωστο στο διαδίκτυο μπορεί να θέσει τον εαυτό του σε κίνδυνο. • Το 23% των παιδιών παραδέχεται ότι έχει μοιραστεί πολύ προσωπικές φωτογραφίες στο διαδίκτυο. Μόλις το 7% δηλώνει ότι έχει πέσει θύμα διαδικτυακού εκφοβισμού και το 24% ότι έχει γίνει μάρτυρας διαδικτυακού εκφοβισμού. Από τα παιδιά που δηλώνουν ότι αντιλήφθηκαν ότι κάποιος φίλος τους έχει πέσει θύμα cyberbullying το 25% αδιαφόρησε, το 37% προσπάθησε να στηρίξει το θύμα χωρίς όμως να μιλήσει και το 40% αντέδρασε αποκαλύπτοντας το περιστατικό σε κάποιον ενήλικα που εμπιστεύεται.
  • 12. 73% 4% 8% 15% 0% 46% 0% 42% 12% 0% 58% 2% 30% 4% 6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Δεν παρενοχλήθηκα Ξεκίνησα συνομιλία για να δω τις προθέσεις του Τον απέκλεισα Ενημέρωσα κάποιον ενήλικα Αντιμετώπισα πρόβλημα γιατί δεν το διαχειρίστηκα σωστά Αντίδραση στηνΔιαδίκτυακη Παρενόχληση Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου 0,68 0,28 0,02 0,02 Αντίδραση στην Διαδίκτυακη Παρενόχληση; Δεν παρενοχλήθηκα Τον απέκλεισα Ξεκίνησα συνομιλία για να δω τις προθέσεις του Ενημέρωσα κάποιον ενήλικα
  • 13. 36% 28% 36% Αποδοχή ΑιτημάτωνΦιλίας από Αγνώστους μόνο αν έχουμε κοινούς φίλους ναι οχι 29% 14% 52% 38% 16% 46% 58% 16% 26% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Μόνο αν έχουμε κοινούς φίλους Ναι Όχι Αποδοχή Αιτημάτων Φιλίας από Αγνώστους Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου
  • 14. 59% 41% Συνομιλία μεΑγνώστουςστο Διαδίκτυο Σίγουρα ναι Με το να μιλήσω, δεν κινδυνεύω 81% 19% 87% 13% 76% 24% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Σίγουρα ναι Με το να μιλήσω, δεν κινδυνεύω Συνομιλία με Αγνώστους στο Διαδίκτυο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου
  • 15. 10% 90% 4% 96% 16% 84% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% Ναι Όχι Δημοσίευση ΠολύΠροσώπικου υλικούστο διαδίκτυο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου 19% 81% ΔημοσίευσηΠολύ Προσώπικουυλικούστο διαδίκτυο Ναί Όχι
  • 16. Χρήση κοινωνικών δικτύων • Η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών (90%) διαθέτει προφίλ σε κοινωνικό δίκτυο εκ των οποίων το 65% προκύπτει ότι ξεκινά την ενασχόληση πριν από την επιτρεπόμενη ηλικία. Το 34% μάλιστα των παιδιών που διαθέτουν προφίλ σε κοινωνικά δίκτυα το άνοιξαν μόνα τους, χωρίς τη συγκατάθεση των γονιών τους. • Το 14% των παιδιών που χρησιμοποιεί κοινωνικά δίκτυα δεν έχει το προφίλ του ιδιωτικό και ένα 13% δε γνωρίζει πως να αναφέρει κάποιον ή κάτι που το ενόχλησε στο διαδίκτυο. • Το κοινωνικό δίκτυο που χρησιμοποιούν περισσότερο τα παιδιά είναι το INSTAGRAM με ποσοστό 61% ενώ το Facebook και το Skype χρησιμοποιείται μόλις από το 1% των παιδιών . Ακολουθεί το ΥouTube με 21%, το Viber με 12%, το Snapchat και το Messenger με 2%.
  • 17. 89% 11% Προφίλ σε Μέσα Κοινώνικής δικτύωσης Ναί Όχι 81% 19% 87% 13% 98% 2% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% Ναι Όχι Προφίλσε Μέσα Κοινώνικής δικτύωσης Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου
  • 18. 21% 58% 15% 0% 6% 8% 46% 38% 4% 4% 10% 54% 34% 2% 0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 8-10 χρονών 10-12 χρονών 13-14 χρονών 14 και άνω Ακόμα δεν χρησιμοποιώ Ηλικίες Ηλικία ΠρώτηςΣύνδεσηςμε τα ΚοινωνίκαΔίκτυα Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου 10% 36% 36% 14% 2% Ηλικία Πρώτης Σύνδεσης με τα Κοινωνίκα Δίκτυα 8-10 ετών 10-12 ετών 13-14 ετών 14 και άνω Ακόμα δεν χρησιμοποιώ
  • 19. 66% 30% 4% ΙδιωτικόΠροφίλ Ναί Όχι Δεν έχω προφίλ σε κάποιο κοινωνικό δίκτυο 10% 77% 10% 30% 4% 87% 0% 8% 2% 86% 8% 4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Δεν έχω προφίλ σε κάποιο κοινωνικό δίκτυο Ναι Όχι Δεν ξέρω Ιδιωτικό Προφίλ Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασιου
  • 20. Σας ευχαριστούμε για την προσοχήσας!