Bir e-Öğrenme Modeli: Açıköğretim Bilgi Yönetimi Önlisans ProgramıMehmet Emin Mutlu
M.E. Mutlu, "Bir e-Öğrenme Modeli: Açıköğretim Bilgi Yönetimi Önlisans Programı", "21. Türkiye Bilişim Derneği Ulusal Bilişim Kurultayı"nda düzenlenen panelde yapılan sunum, 6 Ekim 2004.
Bir e-Öğrenme Modeli: Açıköğretim Bilgi Yönetimi Önlisans ProgramıMehmet Emin Mutlu
M.E. Mutlu, "Bir e-Öğrenme Modeli: Açıköğretim Bilgi Yönetimi Önlisans Programı", "21. Türkiye Bilişim Derneği Ulusal Bilişim Kurultayı"nda düzenlenen panelde yapılan sunum, 6 Ekim 2004.
Bedrijfsprofiel Agora marketing: Industrieel en B2B marktonderzoekAgora Marketing
Agora Marketing is intussen meer dan 20 jaar gespecialiseerd in het domein van industrieel marktonderzoek, ‘business to business’, klantentevredenheidsstudies en aanverwante diensten voor grote tot zeer grote bedrijven in de industrie- en bouwsector, evenals voor overheidsinstellingen.
Am 19. Oktober 2009 im Rahmen meiner Tätigkeit als Online-PR-Tutor an der Hochschule Darmstadt abgehaltenes Twittertutorium mit Tipps, Hinweisen und Orientierungshilfen für die Nutzung von Twitter, welches im Wintersemester 2009/10 zu den einzusetzenden Social Web-Tools gehört.
2. Eğitsel Yazılım Nedir?
Çocukların bilgisayar başında kalma
süreleri gün geçtikçe artmakta bu da onların
zihinsel, sosyal özelliklerini yeterince
geliştirememelerine neden olmaktadır.
Onlara bu konuda yol göstermek için
geliştirilmiş bazı programlar vardır, bunlara
eğitsel yazılımlar denir.
3. Eğitsel Yazılım Türleri
Özel ders yazılımları
Alıştırma yazılımları
Simulasyonlar
Eğitsel Oyunlar
Açık uçlu öğrenme ortamları
4. Geleneksel öğretim yöntemleriyle
karşılaştırıldığında, bilgisayar destekli eğitimin
birçok avantajı olduğu görülmektedir. Bu
avantajlardan bazıları şöyle sıralanabilir.
Bilgisayarlar, öğrenciden bir girdi alana kadar
bekler. Bu da onları sonsuz sabırlı yapar. Bu
yüzden bilgisayarlar öğrencilerin öğrenme
hızlarına göre, hızlı veya yavaş çalışırlar. Bu da
her kullanıcının rahat etmesine ve daha iyi
öğrenmesine yardımcı olur.
5. Öğrenme öğretme etkinliklerini bireysel
ihtiyaca cevap verecek şekilde düzenlemek,
Eğitim hizmetlerini daha verimli ve etkili
biçimde yürütmek ve
Çağdaş bir öğrenme-öğretme ortamı
oluşturmak amacıyla bilgisayarlar geiş ölüde
kullanılmaktadır.
6. *İçerik birbirine bağlı olmalı
*Kolay sorular ve çeşitli ipuçları verilmelidir.
*Konular seslendirmelerle canlandırılmalı
*Geriye dönmeye ve tekrara imkan sağlanmalıdır.
*Değerlendirme yapmak için testler yapılmalıdır.
*Çeşitli oyunlar hazırlanarak öğrencinin ilgisi
çekilmeli
*Programın çalışması konusunda yardım menüsü
ve klavuzu bulunmalıdır.
*Konu anlatımlarında seviye grupları olmalı
kullanım rahat olmalıdır.
7. Bu dersin değerlendirme sürecinde aşağıdaki
etkinlikler ile vize ve final sınavları etkili olacaktır.
Derse katılım
İki farklı tür örnek eğitim yazılımının derse
getirilerek tanıtılması
İstenilen türde bir eğitim yazılıma ilişkin senaryo
ve hikaye tahtası oluşturarak, yazılımın belli
boyutlarını geliştirme ve raporlama (hangi kuram,
hangi tasarım modeli)
Bir eğitsel yazılım inceleyerek, eğitsel yazılım
değerlendirme kriterleri doğrultusunda
dğerlendirme ve raporlama
8.
9. Egıtsel karikatürlerle öğrencinin ilgisini cekerek derse
daha iyi odaklanmalarını saglamak icin uygulanan
egitsel yazılımlardır , ögrenci hem derse daha iyi
odaklanır hem ögrenme daha tez gercekleşir.
10. Bu tarz gösterilen yazılımlar ilk öğretime uygun olmayan
yazılımlardır bence cünkü hem öğrencinin aklını
karştırın gözünü yorar öğrenmede zorluk yaşar onun
için bu tarz yazılımlar ilk öğretime uygun değildir.