به عنوان پدر و مادر یا بهتر بگم به عنوان یک والد نسبت به عملکرد خودتون چه احساسی دارید؟ تا حالا به این موضوع فکر کردهاید چقدر در زمینه تربیت فرزندتون موفق بودید؟ اگر قراره به خودتون از نمره 0 تا 100 نمره بدید به راستی چه نمرهای را برای خودتون قایل هستید؟
برای اینکه سبک زندگی خودتون و بهبود بدید چقدر به نقش والدگری خودتون فکر کردید؟
سید محمدحسن حسینی
(تئوریسین، متخصص روش تدریس، ««بنیانگذار آموزش رهایی بخش سیستمیک»» و پدیدآورنده بیش از ۱۰۰۰ کتاب، مقاله و ویدئو در جهت ارتقای کیفیت آموزش و سطح درک و فرهنگ مردمان باهدف غایی صلح و تمدن سازی و ارتقای شرایط بشریت. اینستاگرام: drsmhhosseini@ )
بنام خالق دوستدار خلاقیت و انسانهای خلاق
تقدیم به همهی همکاران، دانشجو معلمان، والدین و مدیران و سیاست گذاران آموزشی ای که به ممالکی آزاد، آباد و متمدن و مترقی می اندیشند
مقدمه
اولبار در سال 2006 در یک کنفرانس بین المللی در هندوستان بود که این ایده را مطرح کردم که علتالعلل شقاوت مردمان در ممالک تحت سیطره حکومتهای فاسد و ناکارآمد بهویژه در خاورمیانه و حتی در خود حکومتهای امپریالیستی حامی آنها به رژیمهای تعلیم و تربیتی شان که ریشه در روش روش تدریس مدرسان شان دارند برمیگردد. روشهای تدریس امروزی برای تربیت شهروندانی که بتوانند در دنیای پیچیده و بهشدت رقابتی کنونی و دنیای بهشدت پیچیده تر و رقابتیتر فردا با موفقیت تعامل، کار و زندگی داشته باشند مناسب نیستند چراکه پتانسیل اینکه به رشد همه جانبه فراگیران و در واقع شهروندان بینجامند را ندارند. آنها پتانسیل نهادینه کردن عقلانیت، مدنیت، ظلم ستیزی، حقیقت مداری و عدالت محوری را در امور فردی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی را هم ندارند. یکی از دلایل مهم این نقصان های مخرب این است که آنها نمی توانند و پتانسیل پرداختن سیستماتیک به سطوح بالاتر تفکرورزی از قبیل تفکر خلاق، نقاد و خودبنیاد را که لازمه آنها جسارت و شهامت هم می باشند را ندارند - چه رسد به اینکه شهروندان را بواسطه آنها توانمند نمایند. بنابراین لازم به یادآوری مجدد نیست که غالب گرفتاریهای جوامع فعلی بشری ریشه در رهبران و مسئولانی دارند که خروجیهای کلاسها و سیستم آموزشی معیوب ما هستند که در واقع «گورستان تفکر و جهنم افراد نخبه و نظریه پرداز» می باشند. رویا پردازی برای مثال - که تفکر خلاق را هم می طلبد - یکی از مهمترین دلایل رشد و بالندگی جوامع متمدن و مترقی بشری بوده و خواهد بود. در چنین شرایطی هست که اینجانب روش تدریس راهبردی ام را - بر مبنای تئوری های آموزشی سیاسی خودم - برای برطرف کردن این اشکالات ویرانگر و رهنمون کردن بشر به صلح و آزادی و تمدن فرمیوله و ارائه داده ام.
برای مثال، تفکری که مدنظر اینجانب در روش تدریس آگاهی، تعالی و رهایی بخشم می باشد سیستماتیک، روشمند و خودبنیاد است و به راه حل و یا درک و شناخت واقعی از مسائل می انجامد که که برای قضاوت و تصمیم گیری قابل استناد و قابل اعتماد می باشد. - در بخش معرفی تئوریم به آن می پردازم. چنین سطوحی از تفکر و مهارتهای مورد نیاز آنها بویژه در عصر و شرایط حاضر که در میان اقیانوسی از اخبار دروغ و جعلیات و سواستفاده کنندگان احاطه شده ایم بسیار حائز اهمیت و راهگشا است. ضمن اینکه در تمام امور، ابعاد و جنبههای زندگی و در حل مسائل در خانه، مدرسه، محیط کار و نیز در تعاملات (در سطوح محلی، ملی و بین المللی) نقش تعیین کننده برای موفقیت هرچه بیشتر ما و ملل و دوول ما دارند. از آنجا که سازمان ملل هم مهارت های تفکر خلاق و نقاد را از مهارتهای ده گانه ضروری برای موفقیت هر انسانی در شرایط حاضر برشمرده است در این مقاله بیشتر به چرایی و چگونگی ارتقای تفکر خلاق و خلاقیت (در تفکرورزی) می پردازم. بنابراین اجازه دهید قبل از معرفی اجمالی روش تدریسم و یکی از پایه های تئوریک آن -که
تعداد زیادی از والدین با مشکل ناآرامی کودک به روان شناسان مراجعه میکنند و اکثراً طبق یک نظر کلی و همهگیر تصور میکنند فرزند آنان بیشفعال است و زمانی که صبر و تحمل آنان از ناآرامی کودک به سر آمده است به مشاور و روانشناس مراجعه میکنند .
به عنوان پدر و مادر یا بهتر بگم به عنوان یک والد نسبت به عملکرد خودتون چه احساسی دارید؟ تا حالا به این موضوع فکر کردهاید چقدر در زمینه تربیت فرزندتون موفق بودید؟ اگر قراره به خودتون از نمره 0 تا 100 نمره بدید به راستی چه نمرهای را برای خودتون قایل هستید؟
برای اینکه سبک زندگی خودتون و بهبود بدید چقدر به نقش والدگری خودتون فکر کردید؟
سید محمدحسن حسینی
(تئوریسین، متخصص روش تدریس، ««بنیانگذار آموزش رهایی بخش سیستمیک»» و پدیدآورنده بیش از ۱۰۰۰ کتاب، مقاله و ویدئو در جهت ارتقای کیفیت آموزش و سطح درک و فرهنگ مردمان باهدف غایی صلح و تمدن سازی و ارتقای شرایط بشریت. اینستاگرام: drsmhhosseini@ )
بنام خالق دوستدار خلاقیت و انسانهای خلاق
تقدیم به همهی همکاران، دانشجو معلمان، والدین و مدیران و سیاست گذاران آموزشی ای که به ممالکی آزاد، آباد و متمدن و مترقی می اندیشند
مقدمه
اولبار در سال 2006 در یک کنفرانس بین المللی در هندوستان بود که این ایده را مطرح کردم که علتالعلل شقاوت مردمان در ممالک تحت سیطره حکومتهای فاسد و ناکارآمد بهویژه در خاورمیانه و حتی در خود حکومتهای امپریالیستی حامی آنها به رژیمهای تعلیم و تربیتی شان که ریشه در روش روش تدریس مدرسان شان دارند برمیگردد. روشهای تدریس امروزی برای تربیت شهروندانی که بتوانند در دنیای پیچیده و بهشدت رقابتی کنونی و دنیای بهشدت پیچیده تر و رقابتیتر فردا با موفقیت تعامل، کار و زندگی داشته باشند مناسب نیستند چراکه پتانسیل اینکه به رشد همه جانبه فراگیران و در واقع شهروندان بینجامند را ندارند. آنها پتانسیل نهادینه کردن عقلانیت، مدنیت، ظلم ستیزی، حقیقت مداری و عدالت محوری را در امور فردی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی را هم ندارند. یکی از دلایل مهم این نقصان های مخرب این است که آنها نمی توانند و پتانسیل پرداختن سیستماتیک به سطوح بالاتر تفکرورزی از قبیل تفکر خلاق، نقاد و خودبنیاد را که لازمه آنها جسارت و شهامت هم می باشند را ندارند - چه رسد به اینکه شهروندان را بواسطه آنها توانمند نمایند. بنابراین لازم به یادآوری مجدد نیست که غالب گرفتاریهای جوامع فعلی بشری ریشه در رهبران و مسئولانی دارند که خروجیهای کلاسها و سیستم آموزشی معیوب ما هستند که در واقع «گورستان تفکر و جهنم افراد نخبه و نظریه پرداز» می باشند. رویا پردازی برای مثال - که تفکر خلاق را هم می طلبد - یکی از مهمترین دلایل رشد و بالندگی جوامع متمدن و مترقی بشری بوده و خواهد بود. در چنین شرایطی هست که اینجانب روش تدریس راهبردی ام را - بر مبنای تئوری های آموزشی سیاسی خودم - برای برطرف کردن این اشکالات ویرانگر و رهنمون کردن بشر به صلح و آزادی و تمدن فرمیوله و ارائه داده ام.
برای مثال، تفکری که مدنظر اینجانب در روش تدریس آگاهی، تعالی و رهایی بخشم می باشد سیستماتیک، روشمند و خودبنیاد است و به راه حل و یا درک و شناخت واقعی از مسائل می انجامد که که برای قضاوت و تصمیم گیری قابل استناد و قابل اعتماد می باشد. - در بخش معرفی تئوریم به آن می پردازم. چنین سطوحی از تفکر و مهارتهای مورد نیاز آنها بویژه در عصر و شرایط حاضر که در میان اقیانوسی از اخبار دروغ و جعلیات و سواستفاده کنندگان احاطه شده ایم بسیار حائز اهمیت و راهگشا است. ضمن اینکه در تمام امور، ابعاد و جنبههای زندگی و در حل مسائل در خانه، مدرسه، محیط کار و نیز در تعاملات (در سطوح محلی، ملی و بین المللی) نقش تعیین کننده برای موفقیت هرچه بیشتر ما و ملل و دوول ما دارند. از آنجا که سازمان ملل هم مهارت های تفکر خلاق و نقاد را از مهارتهای ده گانه ضروری برای موفقیت هر انسانی در شرایط حاضر برشمرده است در این مقاله بیشتر به چرایی و چگونگی ارتقای تفکر خلاق و خلاقیت (در تفکرورزی) می پردازم. بنابراین اجازه دهید قبل از معرفی اجمالی روش تدریسم و یکی از پایه های تئوریک آن -که
تعداد زیادی از والدین با مشکل ناآرامی کودک به روان شناسان مراجعه میکنند و اکثراً طبق یک نظر کلی و همهگیر تصور میکنند فرزند آنان بیشفعال است و زمانی که صبر و تحمل آنان از ناآرامی کودک به سر آمده است به مشاور و روانشناس مراجعه میکنند .
کودکان امروز، کارآفرینان فردا (چگونه کارآفرینی را به کودکان آموزش دهیم؟)Modirinfo
در دوران کودکی همه ی ما یک سوال چالش برانگیز وجود داشت: دوست دارید در آینده چه کاره شوید؟
بسیاری از پدر و مادر ها آرزو دارند که فرزندان شان دکتر، مهندس، خلبان و ... شوند و اغلب این تفکرات را به فرزندان شان هم القا می کنند. اما تقریبا هیچ پدر و مادری را پیدا نمی کنید که بگوید دوست دارم فرزندم در آینده کارآفرین شود! امروزه به عقیده ی بسیاری از متفکران مباحث مربوط به کارآفرینی باید از همان روز اولی که کودک به کلاس درس می رود به او آموزش داده شود. یک تفاوت عمده بین آموزش کارآفرینی به یک فرد 20 ساله با یک کودک وجود دارد. آموزش کارآفرینی به کودکان باعث می شود این موضوع در وجود آن ها نهادینه شود و کودکان در سراسر عمر همیشه مانند یک کارآفرین به جهان بنگرند. نسل جدید کودکان به دنبال یک شغل مطمئن با درآمد ثابت نیستند، آن ها می خواهند بخشی از یک کار بزرگ باشند که جهان را متحول می کند.
http://www.modirinfo.com/content/4/16871/
تا قبل ازدنیا آمدن کودک در عالم خیال خودرا والدین نمونه تصورمی کنیم وخودرا کارشناس مسائل کودکان می دانیم، اما زمانی که فرزند دلبندمان به دنیا می اید می بینیم که هر روزبرای ارتباط برقرار کردن با اودچار مشکل می شویم وکم کم از جروبحث با کودک خسته شده ودرمانده می مانیم که چه کنیم
احتمالا کارتون “بابا لنگ دراز” را یادتان هست. جودی دختر باهوش و خلاقی که برای بابالنگ دراز عزیزش نامههایی مینوشت و از آرزوها و روزمرگیهایش برای او میگفت. جودی و بچههای شبیه به او در اطراف ما کم نیستند.
کودک شما، در سالهای اولیه زندگی مراحلی از رشد را پشت سر می گذارد تا به انسان بالغ وکاملی تبدیل گردد عوامل زیادی بررشد کودک تاثیر می گذارد وراههایی وجودداردکه رشد شخصیت کودک را کامل می کند. یکی ازاین راهها نقاشی کردن کودک است .
تقویت شجاعت و جسارت در کودکان بسیارمهم است؛ مخصوصا زمانی که دست به فعالیتی جدید میزنند یا در فرایند نوآوری احساس خطر میکنند. پرورش جسارت در کودکان، باعث میشود، هنگام حل مسائل مختلف خلاقانهترعمل کنند.
این پنج اصل کلیدی موقعیت خوبی را برای آغاز نوآوری در کودکان فراهم میکند:
http://www.modirinfo.com/content/4/50734/
در این پاورپوینت که به خاطر سایت فونتش عوض شده است اشاره ای داریم بر قابلیت هایی که کسب آنها می توانند بر زندگی شخص و اجتماعی ما تاثیر بسزایی داشته باشند . انشالله مطالب این پاورپوینت برای شما دوست عزیز مفید باشد . مشتاق دیدارتان در
کلاس های تلگرامی لاک پشت سبز هستم.
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جوابssusere7d544
گام به گام و سوالات کتاب تفکر و سبک زندگی کلاس هقتم متوسطه اول
سوالات تمامی فصل ها و دروس کتاب تفکر هفتم با جواب و پاسخ کامل
+به همراه دانلود کتاب تفکر هفتم
زمانی که شما با کودکانتان به بازیهای ریاضی مشغول میشوید؛ این کار برای شما فواید دیگری را هم به همراه دارد!
شما میتوانید در این بازیهای ریاضی تواناییهای فرزند خود را بهتر بشناسید و ببینید که فرزند دلبندتان در مقابله با چالشها چگونه عمل میکند!
در بازیهای ریاضی چه فرزندتان ببرد و چه ببازد؛ چه به صورت جدی بازی کنید و چه به صورت شوخی و خنده؛ این کار اعتماد به نفس فرزندتان را افزایش میدهد و به او مهارتهایی فراتر از کتاب و دفتر را آموزش میدهد!
کودکان امروز، کارآفرینان فردا (چگونه کارآفرینی را به کودکان آموزش دهیم؟)Modirinfo
در دوران کودکی همه ی ما یک سوال چالش برانگیز وجود داشت: دوست دارید در آینده چه کاره شوید؟
بسیاری از پدر و مادر ها آرزو دارند که فرزندان شان دکتر، مهندس، خلبان و ... شوند و اغلب این تفکرات را به فرزندان شان هم القا می کنند. اما تقریبا هیچ پدر و مادری را پیدا نمی کنید که بگوید دوست دارم فرزندم در آینده کارآفرین شود! امروزه به عقیده ی بسیاری از متفکران مباحث مربوط به کارآفرینی باید از همان روز اولی که کودک به کلاس درس می رود به او آموزش داده شود. یک تفاوت عمده بین آموزش کارآفرینی به یک فرد 20 ساله با یک کودک وجود دارد. آموزش کارآفرینی به کودکان باعث می شود این موضوع در وجود آن ها نهادینه شود و کودکان در سراسر عمر همیشه مانند یک کارآفرین به جهان بنگرند. نسل جدید کودکان به دنبال یک شغل مطمئن با درآمد ثابت نیستند، آن ها می خواهند بخشی از یک کار بزرگ باشند که جهان را متحول می کند.
http://www.modirinfo.com/content/4/16871/
تا قبل ازدنیا آمدن کودک در عالم خیال خودرا والدین نمونه تصورمی کنیم وخودرا کارشناس مسائل کودکان می دانیم، اما زمانی که فرزند دلبندمان به دنیا می اید می بینیم که هر روزبرای ارتباط برقرار کردن با اودچار مشکل می شویم وکم کم از جروبحث با کودک خسته شده ودرمانده می مانیم که چه کنیم
احتمالا کارتون “بابا لنگ دراز” را یادتان هست. جودی دختر باهوش و خلاقی که برای بابالنگ دراز عزیزش نامههایی مینوشت و از آرزوها و روزمرگیهایش برای او میگفت. جودی و بچههای شبیه به او در اطراف ما کم نیستند.
کودک شما، در سالهای اولیه زندگی مراحلی از رشد را پشت سر می گذارد تا به انسان بالغ وکاملی تبدیل گردد عوامل زیادی بررشد کودک تاثیر می گذارد وراههایی وجودداردکه رشد شخصیت کودک را کامل می کند. یکی ازاین راهها نقاشی کردن کودک است .
تقویت شجاعت و جسارت در کودکان بسیارمهم است؛ مخصوصا زمانی که دست به فعالیتی جدید میزنند یا در فرایند نوآوری احساس خطر میکنند. پرورش جسارت در کودکان، باعث میشود، هنگام حل مسائل مختلف خلاقانهترعمل کنند.
این پنج اصل کلیدی موقعیت خوبی را برای آغاز نوآوری در کودکان فراهم میکند:
http://www.modirinfo.com/content/4/50734/
در این پاورپوینت که به خاطر سایت فونتش عوض شده است اشاره ای داریم بر قابلیت هایی که کسب آنها می توانند بر زندگی شخص و اجتماعی ما تاثیر بسزایی داشته باشند . انشالله مطالب این پاورپوینت برای شما دوست عزیز مفید باشد . مشتاق دیدارتان در
کلاس های تلگرامی لاک پشت سبز هستم.
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جوابssusere7d544
گام به گام و سوالات کتاب تفکر و سبک زندگی کلاس هقتم متوسطه اول
سوالات تمامی فصل ها و دروس کتاب تفکر هفتم با جواب و پاسخ کامل
+به همراه دانلود کتاب تفکر هفتم
زمانی که شما با کودکانتان به بازیهای ریاضی مشغول میشوید؛ این کار برای شما فواید دیگری را هم به همراه دارد!
شما میتوانید در این بازیهای ریاضی تواناییهای فرزند خود را بهتر بشناسید و ببینید که فرزند دلبندتان در مقابله با چالشها چگونه عمل میکند!
در بازیهای ریاضی چه فرزندتان ببرد و چه ببازد؛ چه به صورت جدی بازی کنید و چه به صورت شوخی و خنده؛ این کار اعتماد به نفس فرزندتان را افزایش میدهد و به او مهارتهایی فراتر از کتاب و دفتر را آموزش میدهد!
1. جستجوی اینترنتی در مورد خلاقیت کودکان اردیبهشت و خرداد 1386 گروه پژوهشی نوآفرینان
2.
3.
4.
5.
6. من یا سیستمهای حالتهای ذهنی ارزشهای آموخته شده بهتره، باید، نباید تحلیل فرد و قدرت حل مساله و تصمیم گیری منطقی احساس جهت دهی به رفتار دیگران بدون تحقیر کردن دیگران ناسازگار مطیع محض شاد مخرب من کودکی من بزرگسالی پرورشی عیب جو من والدینی
7. شخصیت سالم ارزشهای آموخته شده ناسازگار مطیع محض شاد مخرب من کودکی من بزرگسالی پرورشی عیب جو من والدینی
8.
9. من کودکی سازگار من والدینی عیبجو من والدینی پرورشی بزرگسالی کودکی شاد خود بزرگ بینی خود کم بینی پوچی شخصیت سالم
10. مبدع پریشان افکار خلاق و نوآور جنگجو قلدرماب رفیق - شریک سایه ای انزوا طلب تفویض کننده ارشادی دیکتاتور خیرخواه حمایتگر من والدینی نقادی نقاد دیکتاتورماب نقاد آگاه بیش از اندازه متواضع و مطیع محاسبه گر منفی صلح جو تحلیل گر من کودکی مذاکره کننده من بزرگسالی ارتباط برقرار کننده اجتماعی مثبت