SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Samenwerkend en interactief leren via videoconferencing   Landelijke studiedag Levende Talen “ Genzeloos leren” Carmen Ros, Kristi Jauregi, David Sanz
Schema ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vreemde-talenonderwijs Constructivisme Tweede taalverwerving Taakgericht taalonderwijs
Didactische principes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijssituatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kernvragen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Videoconferencing project   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Videoconferencing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partners ,[object Object],[object Object]
Voorbereiding ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Taken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Taken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoek naar leermomenten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeelden
En nu jullie   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Videoconferencingsessie ,[object Object],[object Object]
Resultaten Utrecht ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Resultaten Granada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijsverbetering ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Wederzijdse verrijking Authenticiteit
Wat heb ik nodig? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.let.uu.nl/users/Kristi.Jauregi/personal/videoconferencing.htm   Peter Slagter Carmen Ros Silvia Canto Lex Hermans Kristi Jauregi David Sanz

More Related Content

Similar to Samenwerkend En Interactief Leren Via Videoconferencing Studiedag Grenzeloos Leren Levende Talen 2005

Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardewimdboer
 
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingLectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingKristi Jauregi Ondarra
 
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...imec.archive
 
Moderne vreemde talen betekenisvol leren
Moderne vreemde talen betekenisvol leren Moderne vreemde talen betekenisvol leren
Moderne vreemde talen betekenisvol leren Kristi Jauregi Ondarra
 
Homo zappiens of Homo slapiens
Homo zappiens of Homo slapiensHomo zappiens of Homo slapiens
Homo zappiens of Homo slapiensGerard Dummer
 
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de VosSURFfoundation
 
ADI in de MVT les
ADI in de MVT lesADI in de MVT les
ADI in de MVT leshogentfmw
 
Op weg met e twinning 2015 versie cees brederveld
Op weg met e twinning 2015   versie cees brederveldOp weg met e twinning 2015   versie cees brederveld
Op weg met e twinning 2015 versie cees brederveldTechnicles
 
Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)i&i conferentie
 
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny Plas
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny PlasOWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny Plas
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny PlasSURF Events
 
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...VIVO vzw
 
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaatsLuc Vandeput
 
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiekWilfredRubens.com
 
Digitale leerkansen
Digitale leerkansenDigitale leerkansen
Digitale leerkansenJos Cöp
 
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...Rob Willems
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Presentatie Onderwijsspellen
Presentatie OnderwijsspellenPresentatie Onderwijsspellen
Presentatie Onderwijsspellennvanderhoest
 
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-praten
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-pratenHandleiding-Je-hebt-makkelijk-praten
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-pratenHester Radstake
 
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...Jordi Casteleyn
 
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...SURFfoundation
 

Similar to Samenwerkend En Interactief Leren Via Videoconferencing Studiedag Grenzeloos Leren Levende Talen 2005 (20)

Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
 
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingLectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
 
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
 
Moderne vreemde talen betekenisvol leren
Moderne vreemde talen betekenisvol leren Moderne vreemde talen betekenisvol leren
Moderne vreemde talen betekenisvol leren
 
Homo zappiens of Homo slapiens
Homo zappiens of Homo slapiensHomo zappiens of Homo slapiens
Homo zappiens of Homo slapiens
 
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos
211 Verbindende Werking Van Online Studiemateriaal, Van Leijen-de Vos
 
ADI in de MVT les
ADI in de MVT lesADI in de MVT les
ADI in de MVT les
 
Op weg met e twinning 2015 versie cees brederveld
Op weg met e twinning 2015   versie cees brederveldOp weg met e twinning 2015   versie cees brederveld
Op weg met e twinning 2015 versie cees brederveld
 
Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)
 
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny Plas
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny PlasOWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny Plas
OWD2010 - 3 - Taal en rekenen in het MBO - Marcel van den Broek en Tonny Plas
 
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
 
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats
2014 09 enw van leslokaal5 naar werkplaats
 
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
 
Digitale leerkansen
Digitale leerkansenDigitale leerkansen
Digitale leerkansen
 
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...
Presentatie Blended Learning Festival 28 juni 2016 (Hanze University Groninge...
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
 
Presentatie Onderwijsspellen
Presentatie OnderwijsspellenPresentatie Onderwijsspellen
Presentatie Onderwijsspellen
 
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-praten
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-pratenHandleiding-Je-hebt-makkelijk-praten
Handleiding-Je-hebt-makkelijk-praten
 
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...
Plenum van beleidsidee naar klaspraktijk. Wat betekenen de nieuwe eindtermen ...
 
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
 

Samenwerkend En Interactief Leren Via Videoconferencing Studiedag Grenzeloos Leren Levende Talen 2005