SlideShare a Scribd company logo
ÞRÓUN OPINS AÐGANGS OG VÍSINDAÚTGÁFU
Fyrstu vísindatímaritin hófu útgáfu
Búdapestyfirlýsingin
Bethesdayfirlýsingin
Berlínaryfirlýsingin
Wellcome Trust í Bretlandi samþykkti fyrstu OA stefnuna
Landspítalinn - Háskólasjúkrahús
stofnar Hirsluna varðveislusafn
Fyrsta málstefnan um opinn aðgang á Íslandi
EUROHORCs hvetja vísindamenn til að birta
vísindagreinar í opnum aðgangi
Open Access Pilot in FP7 verkefnið hefst á vegum
EU. Skilyrði að birta í OA afurðir rannsókna sem eru
styrktar
OpenAIRE varðveislusafnið hóf starfsemi
Vísinda- og tækniráð skrifar undir Berlínaryfirlýsinguna
Háskólinn á Bifröst samþykkti stefnu um OA
Landsbókasafn-Háskólabókasafn skrifaði undir
Berlínaryfirlýsinguna
Háskóli Íslands og Háskólinn í Reykjavík
samþykktu stefnu um OA
Landsbókasasfn Íslands - Háskólabókasafn samþykktu
stefnu um OA og opnuðu varðveislusafnið Opinvisindi.is
Rannís samþykkti stefnu um OA þar sem styrkþegum er
skylt að birta niðurstöður rannsókna í OA
Vísinda- og tækniráð leggur áherslu á það í stefnu sinni
að þróa heilstætt upplýsingakerfi fyrir afurðir rannsókna
NordFosk skrifaði undir 10 ára samkomulag um að þróa
úpplýsingatækniþjónustu fyrir fræðimenn. Ísland er aðili
að því.
Alþingi samþykkti breytingar á lögum um opinberan
stuðning við vísindarannsóknir þar sem er skilyrt að
niðurstöður rannsókna sem eru styrktar séu birtar í OA
Vísinda- og tækniráð Danmörku skilyrti fjárveitingar til
vísindarannsókna við að niðurstöður væru birtar í OA
Framkvæmdastjórn ESB hvatti aðildaríki sín til að setja
sér stefnu um OA
Horizon áætlun Evrópusambandsins skilyrðar styrkþega
til að birta allar afurðir rannsókna í OA, líka gögn.
HIH (National Institute of Health) lögbatt það að
styrkþegar þeirra birtu niðurstöður rannsókna í OA með
að hámarki 12 mánaða birtingartöf
Vísinda- og tækniráð er með í fyrsta skipti með sérstakan
kafla um OA í stefnu sinni. Þar segir að að eigi að birta
niðurstöður í OA sem er greitt fyrir af opinberu fé.
SPARC stofnað í USA, vinna að lausnum til að auka
birtingu vísindaefnis í opnum aðgangi
DOAJ (Directory of Open Access Journals) stofnað
24.000 vísindatímarit í heiminum. Þar af 1.700 opin og
90% buðu upp á birtingu greinanna eftir varðveisluleiðinni
35 OECD lönd með yfirlýsingu þar sem þau samþykktu
að styðja við opinn aðgang að efni sem væri kostað af
opinberu fé. Ísland var eitt þessara landa.
300 vísindatímarit til í heiminum
Byrjað á að reikna út áhrifastuðla tímarita
Opna varðveislusafnið arXiv hóf starfsemi
Fyrsta opna vísindatímaritið hóf starfsemi
Plos hóf útgáfu í opnum aðgangi Tímarit hófu að bjóða höfundum upp á
sjálfsvarðveislu og birtingu þeirra í OA í
varðveislusöfnum (Græna leiðin)
Harold Varmus kom með tillögu að kerfi til
að hýsa rafræna útgáfu líffræðivísindagreina
Open Archives Initiative var stofnað
Grunnur lagður að OAIPMH,
samskiptareglum á milli rafrænna opinna
varðveislusafna
Institute for Scientific Information (ISI) stofnað
2010
2010
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
1665
1830
2012
2013
2014
2016
1960
1975
1991
1998
2001
1999
Uppfært 17. mars 2019
Sigurbjörg Jóhannesdóttir

More Related Content

More from University of Iceland

„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
University of Iceland
 
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla ÍslandsKennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
University of Iceland
 
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
University of Iceland
 
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
University of Iceland
 
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
University of Iceland
 
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
University of Iceland
 
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeimUpplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
University of Iceland
 
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
University of Iceland
 
Unpaywall
UnpaywallUnpaywall
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
University of Iceland
 
Open Access Button
Open Access ButtonOpen Access Button
Open Access Button
University of Iceland
 
Kobernio
KobernioKobernio
IcanHazPDF
IcanHazPDFIcanHazPDF
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefniHvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
University of Iceland
 
Hvað er Sci-Hub?
Hvað er Sci-Hub?Hvað er Sci-Hub?
Hvað er Sci-Hub?
University of Iceland
 
Námskeið inni í námskeiði.
Námskeið inni í námskeiði.Námskeið inni í námskeiði.
Námskeið inni í námskeiði.
University of Iceland
 
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
University of Iceland
 
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámiHvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
University of Iceland
 
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeiðHvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
University of Iceland
 
Turnitin Feedback Studio
Turnitin Feedback StudioTurnitin Feedback Studio
Turnitin Feedback Studio
University of Iceland
 

More from University of Iceland (20)

„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
„Hafði á tilfinningunni að henni væri umhugað um að maður lærði.“ Hvaða þætti...
 
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla ÍslandsKennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
Kennsluhættir á Menntavísindasviði Háskóla Íslands
 
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
Hvernig tryggjum við akademísk heilindi í fjarnámi?
 
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
Getur góð endurgjöf styrkt tengsl kennara og nemenda í fjarnámi? Notkun Turni...
 
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
Kynning á niðurstöðum rannsóknar á námskeiðinu OSS111F Opinber stjórnsýsla í ...
 
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
Skipulögð framsetning og gott aðgengi að upplýsingum styrkir tengsl kennara o...
 
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeimUpplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
Upplifun nemenda af tengslum við kennara og umhyggju hans fyrir þeim
 
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
Turnitin Feedback Studio. Notkun í Háskóla Íslands frá skólaárinu 2011-12 til...
 
Unpaywall
UnpaywallUnpaywall
Unpaywall
 
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
Sci-Hub. Hver er Alexandra Elbakyan?
 
Open Access Button
Open Access ButtonOpen Access Button
Open Access Button
 
Kobernio
KobernioKobernio
Kobernio
 
IcanHazPDF
IcanHazPDFIcanHazPDF
IcanHazPDF
 
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefniHvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
Hvernig maður notar Sci-Hub til að finna vísindaefni
 
Hvað er Sci-Hub?
Hvað er Sci-Hub?Hvað er Sci-Hub?
Hvað er Sci-Hub?
 
Námskeið inni í námskeiði.
Námskeið inni í námskeiði.Námskeið inni í námskeiði.
Námskeið inni í námskeiði.
 
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
Turnitin Feedback Studio. Ritskimun,endurgjöf og jafningjamat
 
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámiHvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
 
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeiðHvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
Hvernig við breytum námskeiðinu okkar í fjarnámskeið
 
Turnitin Feedback Studio
Turnitin Feedback StudioTurnitin Feedback Studio
Turnitin Feedback Studio
 

Þróun opins aðgans og vísindaútgáfu

  • 1. ÞRÓUN OPINS AÐGANGS OG VÍSINDAÚTGÁFU Fyrstu vísindatímaritin hófu útgáfu Búdapestyfirlýsingin Bethesdayfirlýsingin Berlínaryfirlýsingin Wellcome Trust í Bretlandi samþykkti fyrstu OA stefnuna Landspítalinn - Háskólasjúkrahús stofnar Hirsluna varðveislusafn Fyrsta málstefnan um opinn aðgang á Íslandi EUROHORCs hvetja vísindamenn til að birta vísindagreinar í opnum aðgangi Open Access Pilot in FP7 verkefnið hefst á vegum EU. Skilyrði að birta í OA afurðir rannsókna sem eru styrktar OpenAIRE varðveislusafnið hóf starfsemi Vísinda- og tækniráð skrifar undir Berlínaryfirlýsinguna Háskólinn á Bifröst samþykkti stefnu um OA Landsbókasafn-Háskólabókasafn skrifaði undir Berlínaryfirlýsinguna Háskóli Íslands og Háskólinn í Reykjavík samþykktu stefnu um OA Landsbókasasfn Íslands - Háskólabókasafn samþykktu stefnu um OA og opnuðu varðveislusafnið Opinvisindi.is Rannís samþykkti stefnu um OA þar sem styrkþegum er skylt að birta niðurstöður rannsókna í OA Vísinda- og tækniráð leggur áherslu á það í stefnu sinni að þróa heilstætt upplýsingakerfi fyrir afurðir rannsókna NordFosk skrifaði undir 10 ára samkomulag um að þróa úpplýsingatækniþjónustu fyrir fræðimenn. Ísland er aðili að því. Alþingi samþykkti breytingar á lögum um opinberan stuðning við vísindarannsóknir þar sem er skilyrt að niðurstöður rannsókna sem eru styrktar séu birtar í OA Vísinda- og tækniráð Danmörku skilyrti fjárveitingar til vísindarannsókna við að niðurstöður væru birtar í OA Framkvæmdastjórn ESB hvatti aðildaríki sín til að setja sér stefnu um OA Horizon áætlun Evrópusambandsins skilyrðar styrkþega til að birta allar afurðir rannsókna í OA, líka gögn. HIH (National Institute of Health) lögbatt það að styrkþegar þeirra birtu niðurstöður rannsókna í OA með að hámarki 12 mánaða birtingartöf Vísinda- og tækniráð er með í fyrsta skipti með sérstakan kafla um OA í stefnu sinni. Þar segir að að eigi að birta niðurstöður í OA sem er greitt fyrir af opinberu fé. SPARC stofnað í USA, vinna að lausnum til að auka birtingu vísindaefnis í opnum aðgangi DOAJ (Directory of Open Access Journals) stofnað 24.000 vísindatímarit í heiminum. Þar af 1.700 opin og 90% buðu upp á birtingu greinanna eftir varðveisluleiðinni 35 OECD lönd með yfirlýsingu þar sem þau samþykktu að styðja við opinn aðgang að efni sem væri kostað af opinberu fé. Ísland var eitt þessara landa. 300 vísindatímarit til í heiminum Byrjað á að reikna út áhrifastuðla tímarita Opna varðveislusafnið arXiv hóf starfsemi Fyrsta opna vísindatímaritið hóf starfsemi Plos hóf útgáfu í opnum aðgangi Tímarit hófu að bjóða höfundum upp á sjálfsvarðveislu og birtingu þeirra í OA í varðveislusöfnum (Græna leiðin) Harold Varmus kom með tillögu að kerfi til að hýsa rafræna útgáfu líffræðivísindagreina Open Archives Initiative var stofnað Grunnur lagður að OAIPMH, samskiptareglum á milli rafrænna opinna varðveislusafna Institute for Scientific Information (ISI) stofnað 2010 2010 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 1665 1830 2012 2013 2014 2016 1960 1975 1991 1998 2001 1999 Uppfært 17. mars 2019 Sigurbjörg Jóhannesdóttir