ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
RPT PSV THN 4 2021 .docx
1.
2. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 1
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
1
UNIT 1
TAJUK : SENJA
NAN INDAH
MENGGAMBAR
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Menggambar:
(i) catan
2.1.1 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada
karya catan dalamBidang Menggambar
melalui penerokaan:
(i) media dan teknik basah atas basah.
(ii) proses pengkaryaan
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 6-7
Minggu
2, 3
UNIT 1
TAJUK : SENJA
NAN INDAH
MENGGAMBAR
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.Menghasilkan karya kreatif dalamBidang Menggambar
berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar
banding, perspektif dan reka letak berpandukan kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(v) kemasan akhir.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 8-9
3. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 2
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
4
UNIT 2
TAJUK : WARNA
WARNI KEK
CAWAN
MENGGAMBAR
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Menggambar:
(ii) mozek
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada
karya mozek dalam Bidang Menggambar
melalui penerokaan:
(i) media dan teknik susunan bahan.
(ii) proses pengkaryaan.
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
TinjauKongsi
(Roomthe Room)
BBM
Buku teks ms 14-15
CUTI TAHUN BARU CINA
(KUMPULAN A: 10 - 13 FEBRUARI 2021, KUMPULAN B: 10 - 13 FEBRUARI 2021)
Minggu
5,6
UNIT 2
TAJUK : WARNA
WARNI KEK
CAWAN
MENGGAMBAR
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang
Menggambar berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar
banding, perspektif dan reka letak berpandukan kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(v) kemasan akhir.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 16-17
4. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 3
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
7
UNIT 3
TAJUK : BEG
CANTIK
MENAWAN
Membuat Corak
dan Rekaan
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.2 Mengenal pasti danmembandingbezabahasaseni visual yang
ada pada karya dalamBidangMembuatCorak dan Rekaan:
(ii) stensilan
2.1.6 Mengaplikasikanbahasaseni visual padakaryastensilandalam
BidangMembuatCorak dan Rekaanmelalui penerokaan:
(i) mediadanteknikstensilan.
(ii) prosespengkaryaan.
(iii) idearekaanprodukberfungsi
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Suai Padan
(Mix-n-Match)
BBM
Buku teks ms 22-23
Minggu
8,9
UNIT 3
TAJUK : BEG
CANTIK
MENAWAN
Membuat Corak
dan Rekaan
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
3.1 Penghasilan karya kreatif
1.1.2 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual yangada
pada karya dalamBidangMembuat Corak dan Rekaan:
(ii) stensilan
2.1.6 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada karya stensilan dalamBidang
Membuat Corak dan Rekaan melalui penerokaan:
(i) media dan teknik stensilan.
(ii) proses pengkaryaan.
(iii) idea rekaan produk berfungsi
3.1.2 Menghasilkan corak kreatif dalamBidang
Membuat Corak dan Rekaan berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan motif dan struktur susunan motif
melalui kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yangsesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(v) kemasan akhir
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Bukuteksms 24-25
5. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 4
MINGGU
UNIT / TAJUK /
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
10
UNIT 3
TAJUK : BEG
CANTIK
MENAWAN
Membuat Corak
dan Rekaan
3.1 Penghasilankaryakreatif
4.1 PenghayatankaryaSeni
Visual
3.1.3 Menghasilkanprodukrekaankreatif dalamBidangMembuat
Corak danRekaanmenggunakancorakyang telahdihasilkan
berdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelalui sumberidea.
(ii) perkembanganidearekabentuk.
(iii) penetapanjenismediadanteknikyangsesuai berdasarkan
rekabentuk.
(iv) disiplinpengkaryaandannilai murni.
(v) kemasanakhir.
4.1.2 Membuatpenyataanlisansecarakritiskaryasendiri danrakan
berpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesserta
menghubungkaitkansenidengankehidupanseharian.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Bukuteksms 26-27
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 26.03.2021 - 03.04.2021, KUMPULAN B: 26.03.2021 - 03.04.2021)
Minggu
11
UNIT 4
TAJUK : BUNGA
GERGASI
Membentuk dan
Membuat Binaan
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 KemahiranSeni Visual
3.1 Penghasilankaryakreatif
1.1.3 Mengenal pasti danmembandingbezabahasaseni visual yang
ada pada karya dalamBidangMembentukdanMembuatBinaan:
(i) arca
2.1.7 Mengaplikasikanbahasaseni visual pada
karya arca dalam BidangMembentukdan
MembuatBinaanmelalui penerokaan:
(i) mediadanteknikasemblaj.
(ii) prosespengkaryaan.
3.1.4 Menghasilkanprodukkreatif dalamBidang
MembentukdanMembuatBinaanberdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelaluisumberidea.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Suai Padan
(Mix-n-Match)
BBM
Bukuteksms 34-35
6. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 5
MINGGU
UNIT / TAJUK /
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
12
UNIT 4
TAJUK : BUNGA
GERGASI
Membentuk
dan Membuat
Binaan
1.1 Bahasa Seni Visual
3.1 Penghasilan karya kreatif
1.1.3 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Membentuk dan Membuat
Binaan:
(i) arca
3.1.4 Menghasilkan produk kreatif dalam Bidang
Membentuk dan Membuat Binaan berdasarkan:
(ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek
keselamatan dalam penghasilan.
(iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
reka bentuk yang kukuh, tahan, kuat dan selamat.
(v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 36-37
Minggu
13, 14
UNIT 4
TAJUK : BUNGA
GERGASI
Membentuk
dan Membuat
Binaan
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.4 Menghasilkan produk kreatif dalam Bidang
Membentuk dan Membuat Binaan berdasarkan:
(v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(vi) kemasan akhir.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
4.1.2 Membuat penyataan lisan secara kritis karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses serta
menghubungkaitkan seni dengan kehidupan seharian.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mencipta
PAK-21
SagesShare
BBM
Buku teks ms 38-39
7. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 6
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
15
UNIT 5
TAJUK :
SECAWAN KOPI
MANIS
Mengenal Kraf
Tradisional
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 KemahiranSeni Visual
1.1.4 Mengenal pasti danmembandingbezabahasaseni visual yang
ada pada karya dalamBidangMengenal Kraf Tradisional iaitualat
domestik
2.1.10 Mengaplikasikanbahasaseni visual padakaryaalatdomestik
dalamBidangMengenal Kraf Tradisional melalui penerokaan:
(i) mediadanteknikpapiermache.
(ii) prosespengkaryaan.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Bukuteksms 46-47
Minggu
16 UNIT 1-5 PERANCANGAN
5.1.1 Merancang persediaanpameranseni visual dalamkumpulan
meliputi:penentuanlokasipameran,pengumpulan karya,
penghasilankapsyen,penentuansusunaturkaryadan promosi
pameran.
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN A: 11 - 14 MEI 2021, KUMPULAN B: 11 - 14 MEI 2021)
Minggu
17 UNIT 1-5
PERSEDIAKAN
5.1.2 Menjalankanprosespersediaanpameransenivisual
berdasarkanperancangan.
5.1.3 Menceritakankaryasendiri danmemberi pandangankarya
rakan semasapameran.
Minggu
18 UNIT 1-5 PAMERAN
5.1.4 Memastikankaryadan alat pameranselamatdanterpelihara
semasapamerandijalankan.
5.1.5 Menyusunbahan dan alatanpameranseni sertamemastikan
ruang pameranbersihselepaspamerandilaksanakan.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(KUMPULAN A: 28.05.2021 - 12.06.2021, KUMPULAN B: 28.05.2021 - 12.06.2021)
8. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 7
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
19
UNIT 5
TAJUK :
SECAWAN KOPI
MANIS
Mengenal Kraf
Tradisional
3.1 Penghasilankaryakreatif
4.1 PenghayatankaryaSeni
Visual
3.1.5 Menghasilkankraf kreatif dalamBidangMengenal
Kraf Tradisional berdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelaluisumberidea.
(ii) perkembanganidearekabentukdenganmenekankanidentiti
kebangsaan.
(iii) penetapanjenismediadanteknikyangsesuai berdasarkan
penghasilankraf secaratradisional ataumediagantian.
(iv) disiplinpengkaryaandannilai murni.
(v) kemasanakhir
4.1.2 Membuatpenyataanlisansecarakritiskaryasendiri danrakan
berpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesserta
menghubungkaitkansenidengankehidupanseharian.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Value Lines
BBM
Bukuteksms 48-49
Minggu
20
UNIT 5
TAJUK :
SECAWAN KOPI
MANIS
Mengenal Kraf
Tradisional
3.1 Penghasilankaryakreatif
4.1 PenghayatankaryaSeni
Visual
3.1.5 Menghasilkankraf kreatif dalamBidangMengenal
Kraf Tradisional berdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelaluisumberidea.
(ii) perkembanganidearekabentukdenganmenekankanidentiti
kebangsaan.
(iii) penetapanjenismediadanteknikyangsesuai berdasarkan
penghasilankraf secaratradisional ataumediagantian.
(iv) disiplinpengkaryaandannilai murni.
(v) kemasanakhir
4.1.2 Membuatpenyataanlisansecarakritiskaryasendiri danrakan
berpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesserta
menghubungkaitkansenidengankehidupanseharian.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Value Lines
BBM
Bukuteksms 48-49
9. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 8
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
21
UNIT 6
TAJUK :
LARIAN RIANG
RIA
MENGGAMBAR
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Menggambar
(iii) poster
2.1.3 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada Mengaplikasikan
bahasa seni visual pada karya poster dalamBidang
Menggambar melalui penerokaan:
(i) media dan teknik menggunakan gabungan lukisan dan
montaj.
(ii) proses pengkaryaan
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Mix-n-Match(Suai
Padan)
BBM
Buku teks ms 56-57
Minggu
22, 23
UNIT 6
TAJUK :
LARIAN RIANG
RIA
MENGGAMBAR
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang Menggambar
berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar
banding, perspektif dan reka letak berpandukan kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 58-59
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 16.07.2021 - 24.07.2021, KUMPULAN B: 16.07.2021 - 24.07.2021)
10. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 9
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
24
UNIT 7
TAJUK :
INDAHNYA
DASAR LAUT
MENGGAMBAR
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Menggambar.
(iv) cetakan.
2.1.4 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada karya cetakan
dalam Bidang Menggambar melalui penerokaan:
(i) media dan teknik kolograf.
(ii) proses pengkaryaan.
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
TinjauKongsi
(Roomthe Room)
BBM
Buku teks ms 64-65
Minggu
25, 26
UNIT 7
TAJUK :
INDAHNYA
DASAR LAUT
MENGGAMBAR
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang Menggambar
berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar
banding, perspektif dan reka letak berpandukan kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
4.1.2 Membuat penyataan lisan secara kritis karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses serta
menghubungkaitkan seni dengan kehidupan seharian.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
GalleryWalk
BBM
Buku teks ms 66-67
11. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 10
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
27
UNIT 8
TAJUK :
HELO, HELO
APA KHABAR
Membuat Corak
dan Rekaan
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.2 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Membuat Corak dan Rekaan,
iaitu (i) pualaman
2.1.5 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada karya pualaman
dalam Bidang Membuat Corak dan Rekaan melalui penerokaan:
(i) media dan teknik pualaman.
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Kolaborasi
BBM
Buku teks ms 74-75
Minggu
28
UNIT 8
TAJUK :
HELO, HELO
APA KHABAR
Membuat Corak
dan Rekaan
2.1 Kemahiran Seni Visual
3.1 Penghasilan karya kreatif
2.1.5 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada karya pualaman
dalam Bidang Membuat Corak dan Rekaan melalui penerokaan:
(ii) proses pengkaryaan.
(iii) idea rekaan produk berfungsi
3.1.2 Menghasilkan corak kreatif dalam Bidang Membuat Corak
dan Rekaan berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan motif dan struktur
susunan motif melalui kajian lakaran.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(v) kemasan akhir.
EMK
Keusahawanan
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 66-67
12. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 11
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
29
UNIT 8
TAJUK :
HELO, HELO APA
KHABAR
Membuat Corak
dan Rekaan
3.1 Penghasilankaryakreatif
4.1 PenghayatankaryaSeni
Visual
3.1.3 Menghasilkanprodukrekaankreatif dalamBidang Membuat
Corak danRekaanmenggunakancorakyang telahdihasilkan
berdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelaluisumberidea.
(ii) perkembanganidearekabentuk.
(iii) penetapanjenismediadanteknikyangsesuai berdasarkanreka
bentuk.
(iv) disiplinpengkaryaandannilai murni.
(v) kemasanakhir.
4.1.1 Mempamerkankaryayang dihasilkan.
4.1.2 Membuatpenyataanlisansecarakritiskaryasendiri danrakan
berpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesserta
menghubungkaitkansenidengankehidupanseharian.
EMK
Kreativiti daninovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Kolaborasi
BBM
Bukuteksms 76-77
Minggu
30
UNIT 9
TAJUK :
KOTA CERIA
Teknik Binaan.
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 KemahiranSeni Visual
1.1.3 Mengenal pasti danmembandingbeza bahasaseni visual yang
ada pada karya dalamBidangMembentukdanMembuatBinaan,iaitu
diorama
2.1.8 Mengaplikasikanbahasaseni visual padakaryadioramadalam
BidangMembentukdanMembuatBinaanmelalui penerokaan:
(i) mediadanteknikbinaan.
(ii) prosespengkaryaan.
EMK
Kreativiti danInovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Bukuteksms 84-85
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 10.09.2021 - 18.09.2021, KUMPULAN B: 10.09.2021 - 18.09.2021)
13. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 12
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
31
UNIT 9
TAJUK :
KOTA CERIA
teknik binaan.
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.3 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual
yang ada pada karya dalam Bidang Membentuk dan Membuat
Binaan, iaitu diorama
2.1.8 Mengaplikasikan bahasa seni visual pada karya diorama
dalam Bidang Membentuk dan Membuat Binaan melalui
penerokaan:
(i) media dan teknik binaan.
(ii) proses pengkaryaan.
EMK
Kreativiti danInovasi
KBAT
Menganalisis,
Mencipta
PAK-21
Mix-n-Match(Suai
Padan)
BBM
Buku teks ms 86-87
Minggu
32, 33
UNIT 9
TAJUK :
KOTA CERIA
teknik binaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif
4.1 Penghayatan karya Seni
Visual
3.1.4 Menghasilkan produk kreatif dalam Bidang Membentuk
dan Membuat Binaan berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek
keselamatan dalam penghasilan.
(iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan
reka bentuk yang kukuh, tahan, kuat dan selamat.
(v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(vi) kemasan akhir.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
4.1.2 Membuat penyataan lisan secara kritis karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses serta
menghubungkaitkan seni dengan kehidupan seharian.
EMK
Kreativiti danInovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Buku teks ms 88-89
14. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 13
MINGGU
UNIT / TAJUK
/ BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
34
UNIT 10
TAJUK :
HARUM
MEWANGI
Membentuk dan
Membuat Binaan
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 KemahiranSeni Visual
1.1.3 Mengenal pasti danmembanding bezabahasaseni visual yang
ada pada karya dalamBidangMembentukdanMembuatBinaan,iaitu
diorama
2.1.8 Mengaplikasikanbahasaseni visual padakaryadioramadalam
BidangMembentukdanMembuatBinaanmelalui penerokaan:
(i) mediadanteknikbinaan.
(ii) prosespengkaryaan.
EMK
Kreativiti danInovasi
KBAT
Menganalisis,
Mencipta
PAK-21
Mix-n-Match(Suai
Padan)
BBM
Bukuteksms 96-97
Minggu
35, 36
UNIT 10
TAJUK :
HARUM
MEWANGI
Membentuk dan
Membuat Binaan
3.1 Penghasilankaryakreatif
4.1 PenghayatankaryaSeni
Visual
3.1.4 Menghasilkanprodukkreatif dalamBidangMembentukdan
MembuatBinaanberdasarkan:
(i) penentuantemadantajukmelaluisumberidea.
(ii) penentuanfungsi danrekaanmelalui sumberidea.
(iii) perkembanganidearekabentukdenganmenekankanaspek
keselamatandalampenghasilan.
(iv) penetapanjenismediadanteknikyangsesuai berdasarkanreka
bentukyangkukuh,tahan,kuatdan selamat.
(v) disiplinpengkaryaandannilai murni.
(vi) kemasanakhir.
4.1.1 Mempamerkankaryayang dihasilkan.
4.1.2 Membuat penyataanlisansecarakritiskaryasendiri danrakan
berpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesserta
menghubungkaitkansenidengankehidupanseharian.
EMK
Kreativiti danInovasi
KBAT
Mengaplikasi
PAK-21
Fikir-Pasang-Kongsi
(Think-Pair-Share)
BBM
Bukuteksms 98-99
CUTI DEEPAVALI
(KUMPULAN A: 03 - 06 NOVEMBER 2021, KUMPULAN B: 03 - 06 NOVEMBER 2021)
15. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENIVISUALTAHUN 4 2021
Page 14
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Minggu
37
UNIT 6-10
PERANCANGAN
5.1.1 Merancang persediaanpameranseni visual dalamkumpulan
meliputi:penentuanlokasipameran,pengumpulankarya,
penghasilankapsyen,penentuansusunaturkaryadan promosi
pameran.
Minggu
38
UNIT 6-10
PERSEDIAAN
5.1.2 Menjalankan prosespersediaanpameransenivisual
berdasarkanperancangan.
5.1.3 Menceritakankaryasendiri danmemberi pandangankarya
rakan semasapameran.
Minggu
39
UNIT 6-10 PAMERAN
5.1.4 Memastikankaryadan alat pameranselamatdanterpelihara
semasapamerandijalankan.
5.1.5 Menyusunbahandan alatanpameranseni sertamemastikan
ruang pameranbersihselepaspamerandilaksanakan.
Minggu
40
MINGGU PENTAKSIRAN AKHIRTAHUN
Minggu
41-42
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)
#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?
Sila order melalui website:- https://rphsekolahrendah.com ATAU WHATSAPP : 017 4991 336 @ 011 5668 0954
FREE RPT & DSKP : https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah