Jasleen Razali, profile picture
Uploaded byJasleen Razali
PDF, PPTX2,764 views

RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR

Dokumen ini adalah rancangan pelajaran tahunan untuk pendidikan muzik KSSR Tahun 4 bagi tahun 2014 yang merangkumi aktiviti-aktiviti pembelajaran seperti menyanyi, membaca notasi muzik, dan memainkan alat muzik. Ia mengandungi jadual minggu dan modul serta objektif penguasaan yang diinginkan dari pelajar sepanjang tahun. Setiap bahagian termasuk cadangan aktiviti dan alat bantu mengajar untuk mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan.

Embed presentation

Download as PDF, PPTX
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1 Modul 1 1.1 1.1.1 2 – 3 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan pic yang betul. - kawalan not pendek OBJEKTIF Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan pic yang betul. CADANGAN AKTIVITI Mendengar dan mengecam aras pic yang dimainkan. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 1 (1.1.1) CD Lagu Budi Bahasa TP 2 (1.1.1) Mengajuk pic yang didengar secara menurun dan menaik. Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan pic yang betul. 2 Modul 1 1.1 1.1.6 6-10 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan sebutan yang betul Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan sebutan yang betul. Latihan pic. TP 2 (1.1.6) CD lagu Budi Bahasa Bacaan lirik lagu. Mendengar lagu Budi Bahasa. Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan sebutan yang betul. 1
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 3 Modul 1 1.1 1.1.3 13-17 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. OBJEKTIF Menyanyikan solfa dengan betul. Bernyanyi solfa do, re, mi, fa, so. CADANGAN AKTIVITI Latihan pic menggunakan solfado,re,mi,fa,so. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 2 (1.1.3) Kad imbasan isyarat tangan Curwen. TP 3 (1.1.3) Latihan isyarat tangan Curwen. Menyanyi solfa sambil membuat isyarat tangan Curwen. 4 Modul 4 4.1 4.1.1 20-24 Jan 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis simbol muzik - baluk, klef trebel, garis bar, garis penamat (double bar line) Mengenal dan menulis simbol muzik dengan betul. Mengenal baluk. Mengenal dan menulis klef treble. Kad imbasan simbol muzik TP 3 (4.1.1) Mengenal dan menulis garis bar. Mengenal dan menulis garis penamat (double bar line). 2
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 5 Modul 4 4.1 4.1.2 27-31 Jan 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk. - semibrif - minim OBJEKTIF Mengenal dan menulis not G, A, B, C’, D’ dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Penerangan tentang bentuk not semibrif dan minim beserta nilainya. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 4 (4.1.2) Kad imbasan Baluk TP 5 (4.1.2) Latihan notasi Tepukan irama mengikut nilai not semibrif dan minim. Mengenal kedudukan not G, A, B, C’ dan D’, pada baluk dalam permainan kumpulan. Menulis not G, A, B, C’dan D’ pada baluk dalam bentuk semibrif dan minim dengan betul. 6 Modul 4 4.1 4.1.2 3-7 Feb 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk. - krocet. - kuaver. Mengenal dan menulis not G, A, B, C’, D’ dengan betul. Penerangan tentang bentuk not krocet dan kuaver beserta nilainya. Tepukan irama mengikut nilai not krocet dan kuaver. TP 4 (4.1.2) Kad imbasan Baluk TP 5 (4.1.2) Latihan notasi Mengenal kedudukan not G, A, B, C’ dan 3
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014 D’, pada baluk dalam pemainan kumpulan. 4. Menulis not G, A, B, C’dan D’ pada baluk dalam bentuk krocet dan kuaver dengan betul. MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN CATATAN 4
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014 (TP ) 7 Modul 1 1.4 1.4.1 Meniup rekoder dengan ton yang baik. 10-14 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Postur ketika meniup rekoder. TP 1 (1.4.1) Rekoder TP 2 (1.4.1) Pernafasan dan perlidahan dengan sebutan ‘tu’. Ulangkaji penjarian not B, A, G Meniup rekoder not B, A, G mengikut nilai not. 8 Modul 1 1.4 1.4.1 Meniup rekoder dengan ton yang baik. 17-21 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.1) Mengenal penjarian not C’ pada rekoder. Rekoder Skor latihan not C’ Meniup rekoder mengikut skor latihan not C’. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN 5
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 KANDUNGAN 2014 PEMBELAJARAN 9 Modul 1 1.4 1.4.1 24-28 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel AKTIVITI Meniup rekoder dengan ton yang baik. Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik PENGUASAAN (TP ) Latihan pernafasan. TP 1 (1.4.1) Mengenal penjarian not D’ pada rekoder. CD Lagu Budi Bahasa TP 2 (1.4.1) Meniup rekoder mengikut skor latihan not D’. 10 Modul 1 1.4 1.4.2 3-7 Mac 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan frasa lagu Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. Latihan pernafasan. TP 3 (1.4.2) Rekoder Mengenal skor latihan not C’, D’. Skor latihan not C’ , D’ Penjarian not berdasarkan skor latihan not C’, D’ Track 26 Meniup rekoder frasa demi frasa. 6
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 11 Modul 3 3.1 3.1.1 10-14 Mac 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. Mengenalpasti muzik yang didengar. OBJEKTIF Ciri muzik: Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) Modul 3 3.1 3.1.1 17-21 Mac 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. Mengenalpasti muzik yang didengar. Ciri muzik: Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) Cara persembahan Penerangan ringkas tentang muzik popular Malaysia. TP 3 (3.1.1) CATATAN TP 5 (3.1.1) CD lagu TP 4 (3.1.1) TP 6 (3.1.1) Mengecam dan mengenalpasti ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 12 TAHAP PENGUASAAN (TP ) Memperdengarkan muzik popular dan muzik tradisioanal secara kuiz. Mengenalpasti muzik popular Malaysia dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mengenalpasti muzik tradisional Malaysia dengan betul. Penerangan ringkas tentang muzik tradisional Malaysia. TP 3 (3.1.1) Memperdengarkan muzik tradisioanal secara kuiz. CD lagu TP 5 (3.1.1) TP 4 (3.1.1) TP 6 (3.1.1) Mengecam dan mengenalpasti ciri muzik berkenaan. 7
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 13 Modul 2 2.1 2.1.1 31 Mac – 4 April 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi. OBJEKTIF TAHAP PENGUASAAN (TP ) 2.1 2.1.1 7 – 11 April 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi. Menghasilkan kesan bunyi dengan menggunakan perkusi secara muzikal kreatif. TP 2 (2.1.1) TP 5 (2.1.1) Latihan dalam kumpulan. TP 2 (2.1.1) CATATAN TP 4 (2.1.1) Murid melakukan latihan dalam kumpulan untuk menghasilkan kesan bunyi. Modul 2 Memberi satu penceritaan kepada murid ( Si Dagang) Tunjukcara. 14 Menghasilkan kesan bunyi dengan menggunakan perkusi secara muzikal kreatif. CADANGAN AKTIVITI Slaid penceritaan TP 3 (2.1.1) Alat perkusi TP 6 (2.1.1) Slaid penceritaan TP 3 (2.1.1) Alat perkusi Persembahan kumpulan. TP 4 (2.1.1) TP 5 (2.1.1) TP 6 (2.1.1) 8
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 15 Modul 1 1.2 1.2.1 14 – 18 April 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan corak irama berdasarkan skor. - meter 2, 3, 4 4 4 4 16 Modul 1 1.2 1.2.2 21 – 25 April 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo. OBJEKTIF Mengenal dan memainkan corak irama dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Membuat tepukan irama berdasarkan skor meter 2, 3, 4 4 4 4 TP 1 (1.2.1) CATATAN Alat perkusi TP 2 (1.2.1) TP 3 (1.2.1) Memainkan perkusi mengikut corak irama meter 2, 3, 4 4 4 4 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo mengikut corak irama. Mendengar lagu My Happy Song dan membuat tepukan mengikut detik lagu. TP 4 (1.2.1) TP 5 (1.2.1) TP 2 (1.2.2) Lagu My Happy Song Alat perkusi Murid memainkan corak irama 1 bagi mengiringi lagu My Happy Song. Murid memainkan corak irama 2 bagi mengiringi lagu My Happy Song. Memainkan skor perkusi lagu My Happy Song. 9
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 17 Modul 1 1.1 1.1.4 28 April – 2 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Mengaplikasi legato dan staccato dalam nyanyian. OBJEKTIF Menyanyi lagu My Happy Song dengan teknik staccato dan legato dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mendengar lagu My Happy Song. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 3 (1.1.4) Lagu My Happy Song TP 4 (1.1.4) Menyanyikan lagu My Happy Song. TP 5 (1.1.4) Menyanyikan lagu My Happy Song dengan teknik nyanyian staccato dan legato. 18 Modul 1 1.1 1.1.5 5 – 9 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan dinamik - lembut (p) - kuat (f) - sederhana kuat (mf) Menyanyi lagu My Sad Song secara dinamik. TP 6 (1.1.4) Mendengar lagu My Sad Song. TP 3 (1.1.5) CD lagu My Sad Song TP 4 (1.1.5) Menyanyikan lagu My Sad Song. Memyanyikan lagu My Sad Song secara dinamik. Kad imbasan TP 5 (1.1.5) TP 6 (1.1.5) 10
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 19 Modul 1 1.3 1.3.1 12 – 16 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Bergerak mengikut muzik. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi diri. - melodi OBJEKTIF Membuat pergerakan mengikut mud lagu dan melodi lagu secara kreatif. CADANGAN AKTIVITI Menyanyikan lagu My Happy Song dengan sebutan yang betul. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 1 (1.3.1) CD lagu My Happy Song TP 2 (1.3.1) TP 3 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan mud lagu. Membuat pergerakan berdasarkan melodi lagu. 20 Modul 1 1.3 1.3.1 19 – 23 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Bergerak mengikut muzik. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi diri. - melodi Membuat pergerakan mengikut mud lagu dan melodi secara kreatif. Menyanyikan lagu My Sad Song. TP 1 (1.3.1) CD lagu My Sad Song TP 2 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan mud lagu. TP 3 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan melodi lagu. 11
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 21 Modul 1 1.4 1.4.2 26 – 27 Mei Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi OBJEKTIF Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Mengenal skor lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor melodi lagu Lightly Row Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Penjarian not berdasarkan skor melodi kaunter lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor melodi kaunter Lightly Row Penjarian not berdasarkan skor melodi lagu Lightly Row. Meniup melodi lagu Lightly Row 22 Modul 1 1.4 1.4.2 16 -20 Jun 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi kaunter Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. Meniup melodi kaunter lagu Lightly Row. 12
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 23 Modul 1 1.4 1.4.2 23 – 27 Jun 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi - memainkan melodi kaunter OBJEKTIF Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Penjarian not dan meniup rekoder berdasarkan skor melodi lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor lagu Lightly Row TP 6 (1.4.2) Penjarian not dan meniup rekoder berdasarkan skor melodi kaunter lagu Lightly Row. Memainkan lagu Lightly Row mengikut kumpulan masingmasing. - kumpulan melodi - kumpulan melodi kaunter dengan ekspresi. 24 Modul 2 2.1 2.1.2 30 Jun – 4 Julai 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta corak irama mudah. Mencipta corak irama mudah mengikut kreativiti masingmasing. Menepuk corak irama yang dicipta guru berdasarkan meter 2, 4 4 4 TP 3 (2.1.2) TP 4 (2.1.2) TP 5 (2.1.2) Mencipta corak irama secara berpasangan. 13
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 25 Modul 2 2.1 2.1.2 7 – 11 Julai 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta corak irama mudah. OBJEKTIF Mencipta corak irama mudah mengikut kreativiti masingmasing. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Menepuk corak irama yang dicipta guru berdasarkan meter 2, 4 4 4 CATATAN TP 5 (2.1.2) TP 6 (2.1.2) Mempersembahkan hasil karya mengikut kreativiti kumpulan masing-masing. 26 Modul 1 1.4 1.4.3 14 – 18 Julai 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder mengikut tempo. - cepat - lambat Memainkan rekoder mengikut tempo dengan tepat. Mengenal skor lagu Variasi Melodi . Penjarian not bagi skor rekoder 1. TP 3 (1.4.3) Skor lagu Variasi Melodi. Rekoder Meniup rekoder bar demi bar berdasarkan skor rekoder 1. Meniup rekoder mengikut tempo yang diberi. 14
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 27 Modul 1 1.4 1.4.3 21 – 25 Julai 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder mengikut tempo. - cepat - lambat OBJEKTIF Memainkan rekoder mengikut tempo dengan tepat. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Penjarian not bagi skor rekoder 2. TP 3 (1.4.3) Meniup rekoder bar demi bar berdasarkan skor rekoder 2. CATATAN Skor lagu Variasi Melodi Rekoder Alat perkusi Latihan perkusi. Gabungjalin rekoder dan perkusi. 28 Modul 4 4.1 4.1.3 28 Julai – 1 Ogos 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis not dan tanda rehat. - jenis not, nilai not, tanda rehat. - semibrif, minim, krocet, kuaver Mengenal dan menulis not, nilai dan tanda rehat dengan betul. Penerangan tentang not, nilai dan tanda rehat. TP 4 (4.1.3) Kad imbasan TP 5 (4.1.3) Lembaran kerja Membuat tepukan irama mengikut not dan tanda rehat. TP 6 (4.1.3) Menulis not, nilai dan tanda rehat. 15
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 29 Modul 4 4.1 4.1.4 4- 8 Ogos 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis meter. - menulis angka atas dan angka bawah bagi meter 2 , 4 4 4 OBJEKTIF Mengenal meter 2, 4 4 4 dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mengenal meter 2 4 3 ,4 4 4 TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 4 (4.1.4) Kad imbasan Lembaran kerja Penerangan tentang meter 2 , 3, 4 4 4 4 dan cara menulis meter 2, 3, 4 4 4 4 Mengira nilai not berdasarkan meter lagu. 30 Modul 2 2.1 2.1.3 11 – 15 Ogos 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. Penerangan dan tunjuk cara guru. TP 5 (2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi daripada rakan-rakan Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 16
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 31 Modul 2 2.1 2.1.3 18 – 22 Ogos 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. OBJEKTIF Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Penerangan dan tunjuk cara guru. CATATAN TP 5 (2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi daripada rakan-rakan. Mengomprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 32 25 – 29 Ogos 2014 Modul 2 2.1 2.1.3 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. Penerangan dan tunjuk cara guru. TP 5(2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi dan mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 17
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 33 Modul 1 1.2 1.2.3 1 – 5 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi dengan dinamik berdasarkan skor. - lembut (p) - kuat (f) - sederhana kuat (mf) 34 Modul 1 1.4 1.4.4 8 – 12 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder - lembut (p) - kuat (f) OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI Memainkan alat perkusi secara dinamik mengikut skor dengan betul. Mengenal skor perkusi lagu My Happy Song. TAHAP PENGUASAAN (TP ) TP 3 (1.2.3) TP 4 (1.2.3) Tepukan irama berdasarkan skor perkusi. TP 5 (1.2.3) CATATAN Skor perkusi lagu My Happy Song Alat perkusi Memainkan alat perkusi mengikut skor secara berkumpulan. Memainkan rekoder secara dinamik mengikut skor yang diberi. Mengenal skor lagu Wau Bulan dan penjarian not. TP 5 (1.4.4) Skor lagu Wau Bulan TP 6 (1.4.4) Memainkan lagu Wau Bulan secara kelas. Memainkan rekoder secara dinamik dalam kumpulan mengikut skor yang diberi. . 18
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 35 Modul 1 1.4 1.4.4 22 – 26 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Mengalikasikan dinamik dalam permainan rekoder - lembut (p) - kuat (f) OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI Memainkan rekoder secara dinamik dengan betul. Memainkan lagu Wau Bulan mengikut kumpulan masingmasing. TAHAP PENGUASAAN (TP ) TP 5 (1.4.4) CATATAN Skor lagu Wau Bulan TP 6 (1.4.4) Rekoder Latihan perkusi. Perkusi Gabungjalin rekoder dan perkusi. 36 Modul 3 3.1 3.1.1 29 Sept – 3 Okt2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. - Muzik Klasik Barat. Mengenalpasti muzik yang didengar. Mengenalpasti Muzik Klasik Baratdengan betul. Penerangan tentang muzik klasik barat. Ciri muzik: Mendengar dan mengecam muzik berkenaan. Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) TP 3 (3.1.1) Kuiz tentang cirri-ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 19
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 37 Modul 3 3.1 3.1.1 6 – 10 Okt 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. - Muzik Asia. OBJEKTIF Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul. Mengenalpasti muzik yang didengar. CADANGAN AKTIVITI Penerangan tentang muzik asia. Ciri muzik: CATATAN TP 2 (3.1.1) Mendengar dan mengecam muzik berkenaan. Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) TAHAP PENGUASAAN (TP ) Kuiz tentang cirri-ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 38 Modul 1 1.5 1.5.1 13 – 17 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menghayati nilai murni menerusi aktiviti muzikal Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal yang dibuat. Menyanyikan lagu My Happy Song dengan pic yang tepat. TP 2 (1.5.1) Menyanyikan lagu My Sad Song dengan pic yang tepat. Melakukan pergerakan berdasarkan mud lagu mengikut kumpulan tertentu. 20
PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 39 Modul 1 1.1 1.1.2 20 – 24 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi lagu pusingan. OBJEKTIF Menyanyi lagu pusingan Mana Ibu secara lagu pusingan dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Menyanyi lagu Mana Ibu dengan pic yang tepat. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 6 (1.1.2) Menyanyi lagu Mana Ibu secara pusingan. 40 Modul 1 1.1 1.1.2 27 – 31 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi lagu pusingan. Menyanyi lagu pusingan Mana Ibu secara lagu pusingan dengan betul. Menyanyi lagu Mana Ibu secara pusingan secara kumpulan. TP 6 (1.1.2) Persembahan kumpulan. 21

More Related Content

DOC
RPT MUZIK TAHUN 5
byAlju Kimong
 
DOCX
194076728 rancangan-pengajaran-tahunan-muzik-tahun-4-kssr
byHaslia Ghazali
 
DOCX
Rpt muzik tahun 4 terkini share from FB KGM Edisi Pahang
byNor Azlina
 
RTF
Rpt muzik thn 4 2015
byNorhayati Ejang
 
DOCX
Rpt (mz) thn 5 2015
bySyuhaida Salleh
 
DOCX
Rpt (mz) thn 5 2015
byYong Azwa
 
DOCX
RPT Dunia Muzik KSSR Tahun 2
byNorbaini Mamat
 
DOCX
Rpt pend kesenian muzik 2017
byafizah yusof
 
RPT MUZIK TAHUN 5
byAlju Kimong
 
194076728 rancangan-pengajaran-tahunan-muzik-tahun-4-kssr
byHaslia Ghazali
 
Rpt muzik tahun 4 terkini share from FB KGM Edisi Pahang
byNor Azlina
 
Rpt muzik thn 4 2015
byNorhayati Ejang
 
Rpt (mz) thn 5 2015
bySyuhaida Salleh
 
Rpt (mz) thn 5 2015
byYong Azwa
 
RPT Dunia Muzik KSSR Tahun 2
byNorbaini Mamat
 
Rpt pend kesenian muzik 2017
byafizah yusof
 

What's hot

PDF
Panduan pengajaran pendidikan muzik tahun 6.
byizzall
 
PDF
Panduan pengajaran dunia muzik tahun 3
byawalludinmiskam
 
PDF
Panduan pengajaran pendidikan muzik tahun 6.
byizzall
 
PDF
01 modul pengajaran muzik tahun 1
byNurfatiha Rozlan
 
DOCX
Rph kssr muzik tahun 2
byNhafizah Ahmad Hashim
 
DOCX
Rph muzik tahun 5
byZaini Nie
 
DOC
RPT Dunia Muzik Tahun 1
byNor Afriza Hj Md Yamin
 
DOCX
B5 d2e
bykatrinna2012
 
PDF
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
byizzall
 
DOC
Rpt muzik thn 1 sk
byNOOR ERMA NGATIMIN
 
PDF
11 panduan pengajaran dunia muzik
byHaris Ismail
 
DOCX
RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1 - 2014
byEja Jaafar
 
DOCX
Rancangan pengajaran tahunan muzik t3 2015
byShah Dua Puluh Sembilan
 
PDF
RPR KSSR Muzik thn 2
byKim Min Nha
 
DOCX
Rpt Dunia Muzik tahun 2 (2013) sk.bandar Putra
byZaliza Kahir
 
DOCX
Rpt muzik thn 3 shared by mary
byNor Azlina
 
Panduan pengajaran pendidikan muzik tahun 6.
byizzall
 
Panduan pengajaran dunia muzik tahun 3
byawalludinmiskam
 
Panduan pengajaran pendidikan muzik tahun 6.
byizzall
 
01 modul pengajaran muzik tahun 1
byNurfatiha Rozlan
 
Rph kssr muzik tahun 2
byNhafizah Ahmad Hashim
 
Rph muzik tahun 5
byZaini Nie
 
RPT Dunia Muzik Tahun 1
byNor Afriza Hj Md Yamin
 
B5 d2e
bykatrinna2012
 
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
byizzall
 
Rpt muzik thn 1 sk
byNOOR ERMA NGATIMIN
 
11 panduan pengajaran dunia muzik
byHaris Ismail
 
RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1 - 2014
byEja Jaafar
 
Rancangan pengajaran tahunan muzik t3 2015
byShah Dua Puluh Sembilan
 
RPR KSSR Muzik thn 2
byKim Min Nha
 
Rpt Dunia Muzik tahun 2 (2013) sk.bandar Putra
byZaliza Kahir
 
Rpt muzik thn 3 shared by mary
byNor Azlina
 

Similar to RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR

PDF
Panduan pengajaran muzik tahun 1
bysiaw ong
 
PDF
Modul pengajaran muzik tahun 1 KSSR sk, sjkt, sjkc 3 bahasa vijaen
byVijaen Bob
 
PDF
Panduan pengajaran-dunia-muzik-tahun-3 sjkt
byVijaen Cool
 
PDF
Panduan pengajaran muzik tahun 3
bysiaw ong
 
PDF
Panduan pengajaran dunia muzik tahun3
byizzall
 
PDF
Panduan pengajaran dunia muzik tahun 3
bySiti Noraihan
 
PDF
Panduan pengajaran muzik tahun 4
bysiaw ong
 
PDF
Panduan pengajaran pend muzik thn 4
byKim Min Nha
 
PDF
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 4
bySK BATANG BENAR
 
PDF
Panduan pengajaran pend muzik thn 4
bySiti Hj Kasim
 
PDF
1. PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1 2.0 KSSR SEMAKAN 2017.pdf
byg18178773
 
PDF
KSSRPK (SEMAKAN 2017) PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
byROKIAHBINTIHUSSINKPM
 
DOCX
RPT KESENIAN MUZIK TAHUN 4 - 2020
bySK BATANG BENAR
 
DOCX
Tahun 3 rpt muzik (bm)
bySharon Kho
 
DOCX
373342022-RPT-Pendidikan-Muzik-Tingkatan1-2018.docx
bydangwira
 
DOCX
373342022-RPT-Pendidikan-Muzik-Tingkatan1-2018.docx
bydangwira
 
PDF
Rptmuzi kkssr tahun4
bychitra nachitram
 
DOC
Rpt muzik 4
byNoin1968
 
PDF
Panduan pengajaran dunia muzik thn 3
byNur Syima
 
DOC
Mz ranc tahunan-1-lama
byTengku Hisamuddin Tengku Mohamed
 
Panduan pengajaran muzik tahun 1
bysiaw ong
 
Modul pengajaran muzik tahun 1 KSSR sk, sjkt, sjkc 3 bahasa vijaen
byVijaen Bob
 
Panduan pengajaran-dunia-muzik-tahun-3 sjkt
byVijaen Cool
 
Panduan pengajaran muzik tahun 3
bysiaw ong
 
Panduan pengajaran dunia muzik tahun3
byizzall
 
Panduan pengajaran dunia muzik tahun 3
bySiti Noraihan
 
Panduan pengajaran muzik tahun 4
bysiaw ong
 
Panduan pengajaran pend muzik thn 4
byKim Min Nha
 
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 4
bySK BATANG BENAR
 
Panduan pengajaran pend muzik thn 4
bySiti Hj Kasim
 
1. PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1 2.0 KSSR SEMAKAN 2017.pdf
byg18178773
 
KSSRPK (SEMAKAN 2017) PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
byROKIAHBINTIHUSSINKPM
 
RPT KESENIAN MUZIK TAHUN 4 - 2020
bySK BATANG BENAR
 
Tahun 3 rpt muzik (bm)
bySharon Kho
 
373342022-RPT-Pendidikan-Muzik-Tingkatan1-2018.docx
bydangwira
 
373342022-RPT-Pendidikan-Muzik-Tingkatan1-2018.docx
bydangwira
 
Rptmuzi kkssr tahun4
bychitra nachitram
 
Rpt muzik 4
byNoin1968
 
Panduan pengajaran dunia muzik thn 3
byNur Syima
 
Mz ranc tahunan-1-lama
byTengku Hisamuddin Tengku Mohamed
 

More from Jasleen Razali

PDF
5 little ducks
byJasleen Razali
 
PDF
NUMBERS TRACING 6 - 10
byJasleen Razali
 
PDF
NUMBERS TRACING 1 - 5
byJasleen Razali
 
PDF
Bingo word game
byJasleen Razali
 
PPT
Perkataan kvkv
byJasleen Razali
 
PDF
DSKP TMK TAHUN 4
byJasleen Razali
 
PDF
Oditty rhyming picture card
byJasleen Razali
 
PDF
Place value
byJasleen Razali
 
PDF
MODUL RBT TAHUN 4
byJasleen Razali
 
PPTX
TMK TAHUN 4 PERANTI OUTPUT DAN INPUT
byJasleen Razali
 
PDF
MODUL PDP MATEMATIK TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
PDF
RPT SAINS TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
PPTX
Bimbingan dan Kaunseling
byJasleen Razali
 
PPTX
KANTIN SK GONG NANGKA
byJasleen Razali
 
DOCX
PENGURUSAN FAIL PANITIA
byJasleen Razali
 
DOC
PETAK SIFIR
byJasleen Razali
 
DOC
RPT TMK TAHUN 4
byJasleen Razali
 
DOC
Colors
byJasleen Razali
 
PDF
RPT SEJARAH TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
PDF
DSK
byJasleen Razali
 
5 little ducks
byJasleen Razali
 
NUMBERS TRACING 6 - 10
byJasleen Razali
 
NUMBERS TRACING 1 - 5
byJasleen Razali
 
Bingo word game
byJasleen Razali
 
Perkataan kvkv
byJasleen Razali
 
DSKP TMK TAHUN 4
byJasleen Razali
 
Oditty rhyming picture card
byJasleen Razali
 
Place value
byJasleen Razali
 
MODUL RBT TAHUN 4
byJasleen Razali
 
TMK TAHUN 4 PERANTI OUTPUT DAN INPUT
byJasleen Razali
 
MODUL PDP MATEMATIK TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
RPT SAINS TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
Bimbingan dan Kaunseling
byJasleen Razali
 
KANTIN SK GONG NANGKA
byJasleen Razali
 
PENGURUSAN FAIL PANITIA
byJasleen Razali
 
PETAK SIFIR
byJasleen Razali
 
RPT TMK TAHUN 4
byJasleen Razali
 
Colors
byJasleen Razali
 
RPT SEJARAH TAHUN 4 KSSR
byJasleen Razali
 
DSK
byJasleen Razali
 

RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR

  • 1.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 2014 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1 Modul 1 1.1 1.1.1 2 – 3 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan pic yang betul. - kawalan not pendek OBJEKTIF Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan pic yang betul. CADANGAN AKTIVITI Mendengar dan mengecam aras pic yang dimainkan. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 1 (1.1.1) CD Lagu Budi Bahasa TP 2 (1.1.1) Mengajuk pic yang didengar secara menurun dan menaik. Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan pic yang betul. 2 Modul 1 1.1 1.1.6 6-10 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan sebutan yang betul Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan sebutan yang betul. Latihan pic. TP 2 (1.1.6) CD lagu Budi Bahasa Bacaan lirik lagu. Mendengar lagu Budi Bahasa. Menyanyikan lagu Budi Bahasa dengan sebutan yang betul. 1
  • 2.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 3 Modul 1 1.1 1.1.3 13-17 Jan 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. OBJEKTIF Menyanyikan solfa dengan betul. Bernyanyi solfa do, re, mi, fa, so. CADANGAN AKTIVITI Latihan pic menggunakan solfado,re,mi,fa,so. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 2 (1.1.3) Kad imbasan isyarat tangan Curwen. TP 3 (1.1.3) Latihan isyarat tangan Curwen. Menyanyi solfa sambil membuat isyarat tangan Curwen. 4 Modul 4 4.1 4.1.1 20-24 Jan 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis simbol muzik - baluk, klef trebel, garis bar, garis penamat (double bar line) Mengenal dan menulis simbol muzik dengan betul. Mengenal baluk. Mengenal dan menulis klef treble. Kad imbasan simbol muzik TP 3 (4.1.1) Mengenal dan menulis garis bar. Mengenal dan menulis garis penamat (double bar line). 2
  • 3.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 5 Modul 4 4.1 4.1.2 27-31 Jan 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk. - semibrif - minim OBJEKTIF Mengenal dan menulis not G, A, B, C’, D’ dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Penerangan tentang bentuk not semibrif dan minim beserta nilainya. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 4 (4.1.2) Kad imbasan Baluk TP 5 (4.1.2) Latihan notasi Tepukan irama mengikut nilai not semibrif dan minim. Mengenal kedudukan not G, A, B, C’ dan D’, pada baluk dalam permainan kumpulan. Menulis not G, A, B, C’dan D’ pada baluk dalam bentuk semibrif dan minim dengan betul. 6 Modul 4 4.1 4.1.2 3-7 Feb 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk. - krocet. - kuaver. Mengenal dan menulis not G, A, B, C’, D’ dengan betul. Penerangan tentang bentuk not krocet dan kuaver beserta nilainya. Tepukan irama mengikut nilai not krocet dan kuaver. TP 4 (4.1.2) Kad imbasan Baluk TP 5 (4.1.2) Latihan notasi Mengenal kedudukan not G, A, B, C’ dan 3
  • 4.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 2014 D’, pada baluk dalam pemainan kumpulan. 4. Menulis not G, A, B, C’dan D’ pada baluk dalam bentuk krocet dan kuaver dengan betul. MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN CATATAN 4
  • 5.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 2014 (TP ) 7 Modul 1 1.4 1.4.1 Meniup rekoder dengan ton yang baik. 10-14 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Postur ketika meniup rekoder. TP 1 (1.4.1) Rekoder TP 2 (1.4.1) Pernafasan dan perlidahan dengan sebutan ‘tu’. Ulangkaji penjarian not B, A, G Meniup rekoder not B, A, G mengikut nilai not. 8 Modul 1 1.4 1.4.1 Meniup rekoder dengan ton yang baik. 17-21 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.1) Mengenal penjarian not C’ pada rekoder. Rekoder Skor latihan not C’ Meniup rekoder mengikut skor latihan not C’. MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN 5
  • 6.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 KANDUNGAN 2014 PEMBELAJARAN 9 Modul 1 1.4 1.4.1 24-28 Feb 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel AKTIVITI Meniup rekoder dengan ton yang baik. Memainkan not G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik PENGUASAAN (TP ) Latihan pernafasan. TP 1 (1.4.1) Mengenal penjarian not D’ pada rekoder. CD Lagu Budi Bahasa TP 2 (1.4.1) Meniup rekoder mengikut skor latihan not D’. 10 Modul 1 1.4 1.4.2 3-7 Mac 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan frasa lagu Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. Latihan pernafasan. TP 3 (1.4.2) Rekoder Mengenal skor latihan not C’, D’. Skor latihan not C’ , D’ Penjarian not berdasarkan skor latihan not C’, D’ Track 26 Meniup rekoder frasa demi frasa. 6
  • 7.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 11 Modul 3 3.1 3.1.1 10-14 Mac 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. Mengenalpasti muzik yang didengar. OBJEKTIF Ciri muzik: Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) Modul 3 3.1 3.1.1 17-21 Mac 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. Mengenalpasti muzik yang didengar. Ciri muzik: Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) Cara persembahan Penerangan ringkas tentang muzik popular Malaysia. TP 3 (3.1.1) CATATAN TP 5 (3.1.1) CD lagu TP 4 (3.1.1) TP 6 (3.1.1) Mengecam dan mengenalpasti ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 12 TAHAP PENGUASAAN (TP ) Memperdengarkan muzik popular dan muzik tradisioanal secara kuiz. Mengenalpasti muzik popular Malaysia dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mengenalpasti muzik tradisional Malaysia dengan betul. Penerangan ringkas tentang muzik tradisional Malaysia. TP 3 (3.1.1) Memperdengarkan muzik tradisioanal secara kuiz. CD lagu TP 5 (3.1.1) TP 4 (3.1.1) TP 6 (3.1.1) Mengecam dan mengenalpasti ciri muzik berkenaan. 7
  • 8.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 13 Modul 2 2.1 2.1.1 31 Mac – 4 April 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi. OBJEKTIF TAHAP PENGUASAAN (TP ) 2.1 2.1.1 7 – 11 April 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi. Menghasilkan kesan bunyi dengan menggunakan perkusi secara muzikal kreatif. TP 2 (2.1.1) TP 5 (2.1.1) Latihan dalam kumpulan. TP 2 (2.1.1) CATATAN TP 4 (2.1.1) Murid melakukan latihan dalam kumpulan untuk menghasilkan kesan bunyi. Modul 2 Memberi satu penceritaan kepada murid ( Si Dagang) Tunjukcara. 14 Menghasilkan kesan bunyi dengan menggunakan perkusi secara muzikal kreatif. CADANGAN AKTIVITI Slaid penceritaan TP 3 (2.1.1) Alat perkusi TP 6 (2.1.1) Slaid penceritaan TP 3 (2.1.1) Alat perkusi Persembahan kumpulan. TP 4 (2.1.1) TP 5 (2.1.1) TP 6 (2.1.1) 8
  • 9.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 15 Modul 1 1.2 1.2.1 14 – 18 April 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan corak irama berdasarkan skor. - meter 2, 3, 4 4 4 4 16 Modul 1 1.2 1.2.2 21 – 25 April 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo. OBJEKTIF Mengenal dan memainkan corak irama dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Membuat tepukan irama berdasarkan skor meter 2, 3, 4 4 4 4 TP 1 (1.2.1) CATATAN Alat perkusi TP 2 (1.2.1) TP 3 (1.2.1) Memainkan perkusi mengikut corak irama meter 2, 3, 4 4 4 4 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo mengikut corak irama. Mendengar lagu My Happy Song dan membuat tepukan mengikut detik lagu. TP 4 (1.2.1) TP 5 (1.2.1) TP 2 (1.2.2) Lagu My Happy Song Alat perkusi Murid memainkan corak irama 1 bagi mengiringi lagu My Happy Song. Murid memainkan corak irama 2 bagi mengiringi lagu My Happy Song. Memainkan skor perkusi lagu My Happy Song. 9
  • 10.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 17 Modul 1 1.1 1.1.4 28 April – 2 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Mengaplikasi legato dan staccato dalam nyanyian. OBJEKTIF Menyanyi lagu My Happy Song dengan teknik staccato dan legato dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mendengar lagu My Happy Song. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 3 (1.1.4) Lagu My Happy Song TP 4 (1.1.4) Menyanyikan lagu My Happy Song. TP 5 (1.1.4) Menyanyikan lagu My Happy Song dengan teknik nyanyian staccato dan legato. 18 Modul 1 1.1 1.1.5 5 – 9 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi dengan dinamik - lembut (p) - kuat (f) - sederhana kuat (mf) Menyanyi lagu My Sad Song secara dinamik. TP 6 (1.1.4) Mendengar lagu My Sad Song. TP 3 (1.1.5) CD lagu My Sad Song TP 4 (1.1.5) Menyanyikan lagu My Sad Song. Memyanyikan lagu My Sad Song secara dinamik. Kad imbasan TP 5 (1.1.5) TP 6 (1.1.5) 10
  • 11.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 19 Modul 1 1.3 1.3.1 12 – 16 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Bergerak mengikut muzik. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi diri. - melodi OBJEKTIF Membuat pergerakan mengikut mud lagu dan melodi lagu secara kreatif. CADANGAN AKTIVITI Menyanyikan lagu My Happy Song dengan sebutan yang betul. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 1 (1.3.1) CD lagu My Happy Song TP 2 (1.3.1) TP 3 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan mud lagu. Membuat pergerakan berdasarkan melodi lagu. 20 Modul 1 1.3 1.3.1 19 – 23 Mei 2014 Pengalaman Muzikal Bergerak mengikut muzik. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi diri. - melodi Membuat pergerakan mengikut mud lagu dan melodi secara kreatif. Menyanyikan lagu My Sad Song. TP 1 (1.3.1) CD lagu My Sad Song TP 2 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan mud lagu. TP 3 (1.3.1) Membuat pergerakan berdasarkan melodi lagu. 11
  • 12.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 21 Modul 1 1.4 1.4.2 26 – 27 Mei Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi OBJEKTIF Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Mengenal skor lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor melodi lagu Lightly Row Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Penjarian not berdasarkan skor melodi kaunter lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor melodi kaunter Lightly Row Penjarian not berdasarkan skor melodi lagu Lightly Row. Meniup melodi lagu Lightly Row 22 Modul 1 1.4 1.4.2 16 -20 Jun 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi kaunter Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. Meniup melodi kaunter lagu Lightly Row. 12
  • 13.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 23 Modul 1 1.4 1.4.2 23 – 27 Jun 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi - memainkan melodi kaunter OBJEKTIF Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN Latihan pernafasan. TP 4 (1.4.2) Rekoder Penjarian not dan meniup rekoder berdasarkan skor melodi lagu Lightly Row. TP 5 (1.4.2) Skor lagu Lightly Row TP 6 (1.4.2) Penjarian not dan meniup rekoder berdasarkan skor melodi kaunter lagu Lightly Row. Memainkan lagu Lightly Row mengikut kumpulan masingmasing. - kumpulan melodi - kumpulan melodi kaunter dengan ekspresi. 24 Modul 2 2.1 2.1.2 30 Jun – 4 Julai 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta corak irama mudah. Mencipta corak irama mudah mengikut kreativiti masingmasing. Menepuk corak irama yang dicipta guru berdasarkan meter 2, 4 4 4 TP 3 (2.1.2) TP 4 (2.1.2) TP 5 (2.1.2) Mencipta corak irama secara berpasangan. 13
  • 14.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 25 Modul 2 2.1 2.1.2 7 – 11 Julai 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta corak irama mudah. OBJEKTIF Mencipta corak irama mudah mengikut kreativiti masingmasing. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Menepuk corak irama yang dicipta guru berdasarkan meter 2, 4 4 4 CATATAN TP 5 (2.1.2) TP 6 (2.1.2) Mempersembahkan hasil karya mengikut kreativiti kumpulan masing-masing. 26 Modul 1 1.4 1.4.3 14 – 18 Julai 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder mengikut tempo. - cepat - lambat Memainkan rekoder mengikut tempo dengan tepat. Mengenal skor lagu Variasi Melodi . Penjarian not bagi skor rekoder 1. TP 3 (1.4.3) Skor lagu Variasi Melodi. Rekoder Meniup rekoder bar demi bar berdasarkan skor rekoder 1. Meniup rekoder mengikut tempo yang diberi. 14
  • 15.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 27 Modul 1 1.4 1.4.3 21 – 25 Julai 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Memainkan rekoder mengikut tempo. - cepat - lambat OBJEKTIF Memainkan rekoder mengikut tempo dengan tepat. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Penjarian not bagi skor rekoder 2. TP 3 (1.4.3) Meniup rekoder bar demi bar berdasarkan skor rekoder 2. CATATAN Skor lagu Variasi Melodi Rekoder Alat perkusi Latihan perkusi. Gabungjalin rekoder dan perkusi. 28 Modul 4 4.1 4.1.3 28 Julai – 1 Ogos 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis not dan tanda rehat. - jenis not, nilai not, tanda rehat. - semibrif, minim, krocet, kuaver Mengenal dan menulis not, nilai dan tanda rehat dengan betul. Penerangan tentang not, nilai dan tanda rehat. TP 4 (4.1.3) Kad imbasan TP 5 (4.1.3) Lembaran kerja Membuat tepukan irama mengikut not dan tanda rehat. TP 6 (4.1.3) Menulis not, nilai dan tanda rehat. 15
  • 16.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 29 Modul 4 4.1 4.1.4 4- 8 Ogos 2014 Membaca dan Menulis Notasi Muzik Membaca dan menulis notasi muzik. Menulis meter. - menulis angka atas dan angka bawah bagi meter 2 , 4 4 4 OBJEKTIF Mengenal meter 2, 4 4 4 dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Mengenal meter 2 4 3 ,4 4 4 TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 4 (4.1.4) Kad imbasan Lembaran kerja Penerangan tentang meter 2 , 3, 4 4 4 4 dan cara menulis meter 2, 3, 4 4 4 4 Mengira nilai not berdasarkan meter lagu. 30 Modul 2 2.1 2.1.3 11 – 15 Ogos 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. Penerangan dan tunjuk cara guru. TP 5 (2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi daripada rakan-rakan Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 16
  • 17.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 31 Modul 2 2.1 2.1.3 18 – 22 Ogos 2014 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. OBJEKTIF Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. CADANGAN AKTIVITI TAHAP PENGUASAAN (TP ) Penerangan dan tunjuk cara guru. CATATAN TP 5 (2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi daripada rakan-rakan. Mengomprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 32 25 – 29 Ogos 2014 Modul 2 2.1 2.1.3 Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah mengajuk melodi - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberi. Mencipta dan menyanyikan melodi mudah dengan kreativiti masingmasing. Penerangan dan tunjuk cara guru. TP 5(2.1.3) Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. Mengajuk melodi dan mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberi. 17
  • 18.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 33 Modul 1 1.2 1.2.3 1 – 5 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi dengan dinamik berdasarkan skor. - lembut (p) - kuat (f) - sederhana kuat (mf) 34 Modul 1 1.4 1.4.4 8 – 12 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder - lembut (p) - kuat (f) OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI Memainkan alat perkusi secara dinamik mengikut skor dengan betul. Mengenal skor perkusi lagu My Happy Song. TAHAP PENGUASAAN (TP ) TP 3 (1.2.3) TP 4 (1.2.3) Tepukan irama berdasarkan skor perkusi. TP 5 (1.2.3) CATATAN Skor perkusi lagu My Happy Song Alat perkusi Memainkan alat perkusi mengikut skor secara berkumpulan. Memainkan rekoder secara dinamik mengikut skor yang diberi. Mengenal skor lagu Wau Bulan dan penjarian not. TP 5 (1.4.4) Skor lagu Wau Bulan TP 6 (1.4.4) Memainkan lagu Wau Bulan secara kelas. Memainkan rekoder secara dinamik dalam kumpulan mengikut skor yang diberi. . 18
  • 19.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 35 Modul 1 1.4 1.4.4 22 – 26 Sept 2014 Pengalaman Muzikal Memainkan rekoder secara ensembel Mengalikasikan dinamik dalam permainan rekoder - lembut (p) - kuat (f) OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI Memainkan rekoder secara dinamik dengan betul. Memainkan lagu Wau Bulan mengikut kumpulan masingmasing. TAHAP PENGUASAAN (TP ) TP 5 (1.4.4) CATATAN Skor lagu Wau Bulan TP 6 (1.4.4) Rekoder Latihan perkusi. Perkusi Gabungjalin rekoder dan perkusi. 36 Modul 3 3.1 3.1.1 29 Sept – 3 Okt2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. - Muzik Klasik Barat. Mengenalpasti muzik yang didengar. Mengenalpasti Muzik Klasik Baratdengan betul. Penerangan tentang muzik klasik barat. Ciri muzik: Mendengar dan mengecam muzik berkenaan. Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) TP 3 (3.1.1) Kuiz tentang cirri-ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 19
  • 20.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 37 Modul 3 3.1 3.1.1 6 – 10 Okt 2014 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. - Muzik Asia. OBJEKTIF Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul. Mengenalpasti muzik yang didengar. CADANGAN AKTIVITI Penerangan tentang muzik asia. Ciri muzik: CATATAN TP 2 (3.1.1) Mendengar dan mengecam muzik berkenaan. Alat muzik (contoh: alat bertali, tiupan) TAHAP PENGUASAAN (TP ) Kuiz tentang cirri-ciri muzik berkenaan. Cara persembahan 38 Modul 1 1.5 1.5.1 13 – 17 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menghayati nilai murni menerusi aktiviti muzikal Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal yang dibuat. Menyanyikan lagu My Happy Song dengan pic yang tepat. TP 2 (1.5.1) Menyanyikan lagu My Sad Song dengan pic yang tepat. Melakukan pergerakan berdasarkan mud lagu mengikut kumpulan tertentu. 20
  • 21.
    PENDIDIKAN MUZIK KSSRTAHUN 4 MINGGU MODUL STANDARD KANDUNGAN 2014 STANDARD PEMBELAJARAN 39 Modul 1 1.1 1.1.2 20 – 24 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi lagu pusingan. OBJEKTIF Menyanyi lagu pusingan Mana Ibu secara lagu pusingan dengan betul. CADANGAN AKTIVITI Menyanyi lagu Mana Ibu dengan pic yang tepat. TAHAP PENGUASAAN (TP ) CATATAN TP 6 (1.1.2) Menyanyi lagu Mana Ibu secara pusingan. 40 Modul 1 1.1 1.1.2 27 – 31 Okt 2014 Pengalaman Muzikal Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir. Bernyanyi lagu pusingan. Menyanyi lagu pusingan Mana Ibu secara lagu pusingan dengan betul. Menyanyi lagu Mana Ibu secara pusingan secara kumpulan. TP 6 (1.1.2) Persembahan kumpulan. 21