SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
1
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
TEMA : PENGENALAN KEPADA SAINS
TOPIK : 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK
1
1.1 Memahami kemahiran
proses sains
1.1.1 Memerhati
1.1.2 Mengelas
1.1.3 Mengukur dengan menggunakan nombor
1.1.4 Meramal
1.1.5 Membuatinferens
1.1.6 Berkomunikasi
B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B3D1E5
B3D1E6
B.TEKS MS 2
B.AKTIVITI
MS
2
1.1 Memahami kemahiran
proses sains
1.1.1 Memerhati
1.1.1 Mengelas
1.1.2 Mengukur dengan menggunakan nombor
1.1.3 Meramal
1.1.4 Membuatinferens
1.1.5 Berkomunikasi
B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B3D1E5
B3D1E6
B.TEKS MS 2
B.AKTIVITI
MS
3
1.2 Memahami kemahiran
manipulatif
1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan
bahan sains dengan betul
1.2.2 Mengendalikan specimen dengan betul dan
selamat
1.2.3 Melakar spesimen,peralatan dan bahan sains
dengan tepat
1.2.4 Membersih peralatan sains dengan cara yang betul
1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan
betul dan selamat
B3D2E1
B3D2E2
B4D1E1
B5D1E1
B5D1E2
B.TEKS MS 9
B.AKTIVITI
MS
4
1.0 Menggunakan TMK
secara bertanggungjawab
dan beretika
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian
1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan
baik
2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan
penjajaran penuh serta membuatsenarai
menggunakan Bullets dan Numbering.
B3DT1
B4DT1
B3DT1E1
B4DT1E1
B4DT1E2
B4DT1E3
B.TEKS MS12
B.AKTIVITI
MS 10-12
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
2
TEMA : SAINS HAYAT
TOPIK : 2. MANUSIA
5
2.1 Memahami pengetahuan
tentang kegigian manusia
2.1.1 Mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip,gigi taring
dan gigi geraham
2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi
B1D1E1
B2D1E1
B.TEKS MS 17
B.AKTIVITI
MS 13
6 2.1.3 Membanding dan menbezakan set gigi susu dan
gigi kekal dari aspek bilangan,kekuatan dan
jangka hayat
B3D3E1 B.TEKS MS 18
B.AKTIVITI
MS 14
7
2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel,dentin,saraf,
salur darah dan gusi
2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,
penulisan atau lisan
B3D3E2 B.TEKS MS 19
B.AKTIVITI
MS 14-16
8 1.0 Menggunakan TMK
secara bertanggungjawab
dan beretika
4.0 Menggunakan TMK untuk
memperoleh dan
berkongsi maklumat
5.0 Menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah
dan membuat keputusan
2.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan
menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar
keahlian sesuatu akaun e-mel.
4.1 Mengepil fail yang dikepil melalui e-mel
4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel
5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS
Excel, MS Powerpointatau MS Word) untuk dikepilkan
melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan
dalam penyebaran maklumat.
B2DT2
B3DT5
B3DT6
B5DT3
B2DT2E1
B2DT2E2
B3DT5E1
B3DT6E1
B5DT3E1
B5DT3E2
B.TEKS MS 21
B.AKTIVITI
MS 20
B.TEKS MS 23
B.AKTIVITI
MS 21-22
9 2.2 Mengamalkan penjagaan
gigi
2.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan
gigi daripada aspek:
o Pemakanan
o Penjagaan
B6D1E1
B6D1E2
B.TEKS MS 25
B.AKTIVITI
MS 17-19
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
TEMA : SAINS HAYAT
3
TOPIK : 3. HAIWAN
10
3.1 Memahami ciri haiwan
3.1.1 Mengenalpasti ciri haiwan iaitu
o Litupan badan
o Anggota badan
o Cara membiak
o habitat
B1D2E1
B1D2E2
B1D2E3
B1D2E4
B.TEKS MS 30
B.AKTIVITI
MS 23-25
11 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan
yang dipilih
B3D4E1 B.TEKS MS 32
B.AKTIVITI
MS 26-27
12 3.1.3 Mengenalpasti ciri-ciri haiwan yang terdapatpada satu
haiwan yang dipilih
3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,
penulisan atau lisan
B2D2E1 B.TEKS MS 33
B.AKTIVITI
MS 28
13
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian
1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan
mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi
2.3 Membuatanimasi pada teks dan imej dalam perisian
persembahan (MS Power point)
1.3 Menyatakan sumber maklumatyang diperolehi dalam
talian
2.4 Menyisip video dalam perisian persembahan (MS
Powerpoint)
B2DT1
B4DT2
B1DT1
B3DT2
B2DT1E1
B2DT1E1
B4DT2E1
B4DT2E2
B1DT1E1
B3DT2E1
B.TEKS MS 34
B.AKTIVITI
MS 32
B.TEKS MS 35
B.AKTIVITI
MS 33
14 2.5 Membuatanimasi menggunakan objek mudah
menggunakan teknik animasi slaid
B5DT1 B5DT1E1 B.TEKS MS 37
B.AKTIVITI
MS 34
15 3.2 Memahami kegigian
haiwan
3.2.1 Menyatakan tabiatmakan haiwan : herbivore, karnivor,
omnivor
3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivore,karnivor dan
omnivor dengan makanan yang dimakan
3.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,
penulisan atau lisan
B1D3E1
B2D3E1
B.TEKS MS 40
B.AKTIVITI
MS 29-30
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
TEMA : SAINS HAYAT
TOPIK : 4. TUMBUHAN
4
16
4.1 Memahami ciri tumbuhan
5.1.1 Mengenalpasti ciri tumbuhan
o Daun
o Bunga
o Buah
o Batang
o Akar
o Habitat
o Cara membiak
B1D4E1
B1D4E2
B1D4E3
B1D4E4
B1D4E5
B1D4E6
B1D4E7
B.TEKS MS 46
B.AKTIVITI
MS 35
B.TEKS MS 48
B.AKTIVITI
MS 36-37
17
5.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih
5.1.3 Mengenalpasti cirri-ciri yang terdapatpada satu
tumbuhan yang dipilih
5.1.4 Menjelas kan pemerhatian melalui lakaran,TMK,
penulisan atau lisan.
B2D4E1
B3D5E1
B.TEKS MS 50
B.AKTIVITI
MS 38
B.TEKS MS 51
B.AKTIVITI
MS 39
18 4.1.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada
manusia dan haiwan
B5D2E1 B.TEKS MS 52
B.AKTIVITI
MS 40
19 2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian
2.6 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan
memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang
diberikan
B3DT3 B3DT3E1
B3DT3E2
B3DT3E3
B.TEKS MS 54
B.AKTIVITI
MS 41-42
20 3.0 Menggunakan TMK untuk
mencari,mengumpul,
memproses dan
menggunakan maklumat.
3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah
secara automatik dalam hamparan elektronik (MS
Excel)
B3DT4 B3DT4E1 B.TEKS MS 56
B.AKTIVITI
MS 43-44
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
TEMA : SAINS FIZIKAL
TOPIK : 5. MAGNET
21 5.1.1 Mengenal pasti bentuk magnetseperti magnetbar,
silinder,ladam,bentuk U, butang dan cincin
B1D5E1 B.TEKS MS 61
B.AKTIVITI
5
5.1 Menganalisis
pengetahuan tentang
tindakan magnet
5.1.2 Mengitlak tindakan magnetke atas pelbagai objek
dengan menjalankan penyiasatan
5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnetke
atasnya
5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuatdaripada besi
adalah bahan magnet
B3D6E1
B3D6E2
B4D2E1
MS 45-46
MS 47-48
22
5.1.5 Mengitlak kekuatan magnetdengan menjalankan
aktiviti menggunakan magnetpelbagai saiz
5.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan,TMK atau lisan
B4D2E2 B.TEKS MS 64
B.AKTIVITI
MS 49
23 5.1.7 Membuatkesimpulan tentang daya tarikan dan
tolakan kutub magnetdengan menjalankan aktiviti
B5D3E1 B.TEKS MS 65
B.AKTIVITI
MS 50
24 5.2 Mereka cipta objek
berasaskan penggunaan
magnet
5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnetdalam
kehidupan
B4D2E3 B.TEKS MS 68
B.AKTIVITI
MS 51-52
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
TEMA : SAINS BAHAN
TOPIK : 6. PENYERAPAN
6
25
6.1 Menganalisis
pengetahuan tentang
keupayaan bahan
menyerap air
6.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan
kalis air dengan menjalankan aktiviti
6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan,TMK atau lisan.
B2D5E1 B.TEKS MS 75
B.AKTIVITI
MS 53-54
26 6.1.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air
dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.
6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan
kalis air dengan menjalankan aktiviti
B2D5E2
B3D7E1
B.TEKS MS 77
B.AKTIVITI
MS 55
27
6.1.4 Membuaturutan jenis bahan mengikutkeupayaan
menyerap air dengan menjalankan penyiasatan
6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh
menyerap air dan bahan kalis air dalam kehidupan
B4D3E1
B5D4E1
B.TEKS MS 79
B.AKTIVITI
MS 56
B.TEKS MS 80
B.AKTIVITI
MS 57
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
7
TEMA : BUMI DAN SAINS ANGKASA
TOPIK : 7. TANAH
28
7.1 Menganalisis kandungan
tanah
7.1.1 Mengenalpasti kandungan yang terdapatdi dalam
beberapa jenis tanah seperti tanah liat,tanah
pasir dan tanah kebun dengan cara menjalankan
penyiasatan
.
B3D8E1 B.TEKS MS 84
B.AKTIVITI
MS 58-59
29
30
7.1.2 Membuaturutan jenis tanah mengikutkeupayaan
air mengalir melaluinya dengan menjalankan
penyiasatan
7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk
menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas
7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,
penulisan atau lisan
B4D4E1
B4D4E2
B.TEKS MS 88
B.AKTIVITI
MS 60-61
B.TEKS MS 90
B.AKTIVITI
MS 62-63
31
3.0 Menggunakan TMK untuk
mencari,mengumpul,
memproses dan
menggunakan maklumat.
3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai
berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan
elektronik (MS Excel)
B5DT2 B5DT2E1 B.TEKS MS 91
B.AKTIVITI
MS 64-65
32 7.0 Menggunakan TMK
untuk mengemukakan
idea dan maklumat
secara kreatifdan inovatif
7.1 Menghasilkan produk digital yang
mengintegrasikan perisian hamparan elektronik
dan perisian persembahan (MS Excel dan MS
Powerpoint) secara kreatif
B6DT2 B6DT2E1
B6DT2E2
B6DT2E3
B.TEKS MS 93
B.AKTIVITI
MS 66
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
8
TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
TOPIK : 8. ASAS TEKNOLOGI
33
8.1 Memasang dan
membuka set binaan
berfungsi secara
mekanikal berpandukan
manual yang mempunyai
konsep asas mesin
ringkas
8.1.1 Memilih setbinaan berfungsi yang hendak dibina
8.1.2 Membaca dan menerangkan manual
8.1.3 Mengenalpasti komponen model berpandukan
manual
8.1.5 Mengenalpasti sistem pergerakan model seperti
motor,gear, gegancu,takal dan roda
8.1.6 Memilih komponen model berpandukan manual
bergambar
B1D6E1
B1D6E2
B1D6E3
B3D9E1
B3D9E2
B.T MS 99
B.A MS 67
B.T MS 100
B.A MS 68
B.T MS 103
B.A MS 69-70
B.T MS 104
B.A MS 71
34 8.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk
asas
8.1.4 Mengenalpasti sistem pergerakan model
8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan
B4D5E1
B2D6E1
B5D5E1
B.TEKS MS 107
B.AKTIVITI
MS 72
B.TEKS MS 108
B.AKTIVITI
MS 73
35 8.1.9 Membuka hasil binaan mengikuturutan
8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke
bekas penyimpanan
B6D4E1
B6D4E2
B.TEKS MS 109
B.AKTIVITI
MS 72
36
MINGGU ULANGKAJI
37
PEPERIKSAAN / PENILAIAN AKHIR TAHUN
9
38
ULANGKAJI / PENILAIAN
39
5.2 Mereka cipta objek
berasaskan penggunaan
magnet
5.2.1 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet
5.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan,TMK atau lisan
B6D2E1 B.TEKS MS 70
40 6.2 Mereka cipta objek
berdasarkan kebolehan
menyerap air
6.2.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang
menyerap atau kalis air
6.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan,TMK atau lisan
B5D4E1 B.TEKS MS 81
41
ULANGKAJI / PENILAIAN
42
ULANGKAJI / PENILAIAN
10
SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI
� Minat dan bersifat ingin tahu tetang alam sekeliling
� Jujur dan tepat dalam merekod dan mengsahkan data
� Rajin dan tabah
� Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta alam
sekitar
� Menyedari bahawa sains merupakan satu cara untuk memahami
alam
� Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan sihat
� Menghargai keseimbangan alam semulajadi
� Berhenah tinggi dan hormat-menghormati
� Menghargai sumbangan sains dan teknologi
� Mensyukuri nikmat yang dikurniakan Tuhan
� Berfikiran kritikal dan analitis
� Luwes(flexible) dan berfikiran terbuka
� Baik hati dan penyayang
� Bersifat objektif
� Sistematik
� Bekerjasama
� Adil dan saksama
� Berani mencuba
� Berfikir secara rasional
� Yakin dan berdikari
11
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
JABATAN PELAJARAN SELANGOR
PPD HULU LANGAT
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
(KSSR)
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
2013

More Related Content

Viewers also liked

Sains thn 3 ciri2 haiwan
Sains thn 3 ciri2 haiwanSains thn 3 ciri2 haiwan
Sains thn 3 ciri2 haiwanzuhirawati
 
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1CikguMaslea
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Ifrahim jamil
 
Latihan dst tahun 3
Latihan dst tahun 3Latihan dst tahun 3
Latihan dst tahun 3Rosha Iranie
 
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012Azeri Hizlah
 

Viewers also liked (7)

Sains thn 3 ciri2 haiwan
Sains thn 3 ciri2 haiwanSains thn 3 ciri2 haiwan
Sains thn 3 ciri2 haiwan
 
Soalan dst thn 3
Soalan dst thn 3Soalan dst thn 3
Soalan dst thn 3
 
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1
Unit 3 - Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 1
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
 
Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1
 
Latihan dst tahun 3
Latihan dst tahun 3Latihan dst tahun 3
Latihan dst tahun 3
 
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012
Soalan ujian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1 SK Desa Baiduri 1 2012
 

Sk rpt dunia sains dan teknologi tahun 3 shared by norazizah

  • 1. 1 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN TEMA : PENGENALAN KEPADA SAINS TOPIK : 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK 1 1.1 Memahami kemahiran proses sains 1.1.1 Memerhati 1.1.2 Mengelas 1.1.3 Mengukur dengan menggunakan nombor 1.1.4 Meramal 1.1.5 Membuatinferens 1.1.6 Berkomunikasi B3D1E1 B3D1E2 B3D1E3 B3D1E4 B3D1E5 B3D1E6 B.TEKS MS 2 B.AKTIVITI MS 2 1.1 Memahami kemahiran proses sains 1.1.1 Memerhati 1.1.1 Mengelas 1.1.2 Mengukur dengan menggunakan nombor 1.1.3 Meramal 1.1.4 Membuatinferens 1.1.5 Berkomunikasi B3D1E1 B3D1E2 B3D1E3 B3D1E4 B3D1E5 B3D1E6 B.TEKS MS 2 B.AKTIVITI MS 3 1.2 Memahami kemahiran manipulatif 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul 1.2.2 Mengendalikan specimen dengan betul dan selamat 1.2.3 Melakar spesimen,peralatan dan bahan sains dengan tepat 1.2.4 Membersih peralatan sains dengan cara yang betul 1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat B3D2E1 B3D2E2 B4D1E1 B5D1E1 B5D1E2 B.TEKS MS 9 B.AKTIVITI MS 4 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan baik 2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuatsenarai menggunakan Bullets dan Numbering. B3DT1 B4DT1 B3DT1E1 B4DT1E1 B4DT1E2 B4DT1E3 B.TEKS MS12 B.AKTIVITI MS 10-12 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
  • 2. 2 TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 2. MANUSIA 5 2.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2.1.1 Mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip,gigi taring dan gigi geraham 2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi B1D1E1 B2D1E1 B.TEKS MS 17 B.AKTIVITI MS 13 6 2.1.3 Membanding dan menbezakan set gigi susu dan gigi kekal dari aspek bilangan,kekuatan dan jangka hayat B3D3E1 B.TEKS MS 18 B.AKTIVITI MS 14 7 2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel,dentin,saraf, salur darah dan gusi 2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan B3D3E2 B.TEKS MS 19 B.AKTIVITI MS 14-16 8 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat 5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan 2.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaun e-mel. 4.1 Mengepil fail yang dikepil melalui e-mel 4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel 5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS Powerpointatau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat. B2DT2 B3DT5 B3DT6 B5DT3 B2DT2E1 B2DT2E2 B3DT5E1 B3DT6E1 B5DT3E1 B5DT3E2 B.TEKS MS 21 B.AKTIVITI MS 20 B.TEKS MS 23 B.AKTIVITI MS 21-22 9 2.2 Mengamalkan penjagaan gigi 2.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek: o Pemakanan o Penjagaan B6D1E1 B6D1E2 B.TEKS MS 25 B.AKTIVITI MS 17-19 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN TEMA : SAINS HAYAT
  • 3. 3 TOPIK : 3. HAIWAN 10 3.1 Memahami ciri haiwan 3.1.1 Mengenalpasti ciri haiwan iaitu o Litupan badan o Anggota badan o Cara membiak o habitat B1D2E1 B1D2E2 B1D2E3 B1D2E4 B.TEKS MS 30 B.AKTIVITI MS 23-25 11 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih B3D4E1 B.TEKS MS 32 B.AKTIVITI MS 26-27 12 3.1.3 Mengenalpasti ciri-ciri haiwan yang terdapatpada satu haiwan yang dipilih 3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan B2D2E1 B.TEKS MS 33 B.AKTIVITI MS 28 13 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi 2.3 Membuatanimasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (MS Power point) 1.3 Menyatakan sumber maklumatyang diperolehi dalam talian 2.4 Menyisip video dalam perisian persembahan (MS Powerpoint) B2DT1 B4DT2 B1DT1 B3DT2 B2DT1E1 B2DT1E1 B4DT2E1 B4DT2E2 B1DT1E1 B3DT2E1 B.TEKS MS 34 B.AKTIVITI MS 32 B.TEKS MS 35 B.AKTIVITI MS 33 14 2.5 Membuatanimasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid B5DT1 B5DT1E1 B.TEKS MS 37 B.AKTIVITI MS 34 15 3.2 Memahami kegigian haiwan 3.2.1 Menyatakan tabiatmakan haiwan : herbivore, karnivor, omnivor 3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivore,karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan 3.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan B1D3E1 B2D3E1 B.TEKS MS 40 B.AKTIVITI MS 29-30 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 4. TUMBUHAN
  • 4. 4 16 4.1 Memahami ciri tumbuhan 5.1.1 Mengenalpasti ciri tumbuhan o Daun o Bunga o Buah o Batang o Akar o Habitat o Cara membiak B1D4E1 B1D4E2 B1D4E3 B1D4E4 B1D4E5 B1D4E6 B1D4E7 B.TEKS MS 46 B.AKTIVITI MS 35 B.TEKS MS 48 B.AKTIVITI MS 36-37 17 5.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih 5.1.3 Mengenalpasti cirri-ciri yang terdapatpada satu tumbuhan yang dipilih 5.1.4 Menjelas kan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan. B2D4E1 B3D5E1 B.TEKS MS 50 B.AKTIVITI MS 38 B.TEKS MS 51 B.AKTIVITI MS 39 18 4.1.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan B5D2E1 B.TEKS MS 52 B.AKTIVITI MS 40 19 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 2.6 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan B3DT3 B3DT3E1 B3DT3E2 B3DT3E3 B.TEKS MS 54 B.AKTIVITI MS 41-42 20 3.0 Menggunakan TMK untuk mencari,mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat. 3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel) B3DT4 B3DT4E1 B.TEKS MS 56 B.AKTIVITI MS 43-44 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN TEMA : SAINS FIZIKAL TOPIK : 5. MAGNET 21 5.1.1 Mengenal pasti bentuk magnetseperti magnetbar, silinder,ladam,bentuk U, butang dan cincin B1D5E1 B.TEKS MS 61 B.AKTIVITI
  • 5. 5 5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1.2 Mengitlak tindakan magnetke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan 5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnetke atasnya 5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuatdaripada besi adalah bahan magnet B3D6E1 B3D6E2 B4D2E1 MS 45-46 MS 47-48 22 5.1.5 Mengitlak kekuatan magnetdengan menjalankan aktiviti menggunakan magnetpelbagai saiz 5.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan B4D2E2 B.TEKS MS 64 B.AKTIVITI MS 49 23 5.1.7 Membuatkesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan kutub magnetdengan menjalankan aktiviti B5D3E1 B.TEKS MS 65 B.AKTIVITI MS 50 24 5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnetdalam kehidupan B4D2E3 B.TEKS MS 68 B.AKTIVITI MS 51-52 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN TEMA : SAINS BAHAN TOPIK : 6. PENYERAPAN
  • 6. 6 25 6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air 6.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti 6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan. B2D5E1 B.TEKS MS 75 B.AKTIVITI MS 53-54 26 6.1.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti B2D5E2 B3D7E1 B.TEKS MS 77 B.AKTIVITI MS 55 27 6.1.4 Membuaturutan jenis bahan mengikutkeupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan 6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan kalis air dalam kehidupan B4D3E1 B5D4E1 B.TEKS MS 79 B.AKTIVITI MS 56 B.TEKS MS 80 B.AKTIVITI MS 57 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
  • 7. 7 TEMA : BUMI DAN SAINS ANGKASA TOPIK : 7. TANAH 28 7.1 Menganalisis kandungan tanah 7.1.1 Mengenalpasti kandungan yang terdapatdi dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat,tanah pasir dan tanah kebun dengan cara menjalankan penyiasatan . B3D8E1 B.TEKS MS 84 B.AKTIVITI MS 58-59 29 30 7.1.2 Membuaturutan jenis tanah mengikutkeupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan 7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas 7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan B4D4E1 B4D4E2 B.TEKS MS 88 B.AKTIVITI MS 60-61 B.TEKS MS 90 B.AKTIVITI MS 62-63 31 3.0 Menggunakan TMK untuk mencari,mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat. 3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel) B5DT2 B5DT2E1 B.TEKS MS 91 B.AKTIVITI MS 64-65 32 7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatifdan inovatif 7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS Powerpoint) secara kreatif B6DT2 B6DT2E1 B6DT2E2 B6DT2E3 B.TEKS MS 93 B.AKTIVITI MS 66 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS CATATAN
  • 8. 8 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TOPIK : 8. ASAS TEKNOLOGI 33 8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.1 Memilih setbinaan berfungsi yang hendak dibina 8.1.2 Membaca dan menerangkan manual 8.1.3 Mengenalpasti komponen model berpandukan manual 8.1.5 Mengenalpasti sistem pergerakan model seperti motor,gear, gegancu,takal dan roda 8.1.6 Memilih komponen model berpandukan manual bergambar B1D6E1 B1D6E2 B1D6E3 B3D9E1 B3D9E2 B.T MS 99 B.A MS 67 B.T MS 100 B.A MS 68 B.T MS 103 B.A MS 69-70 B.T MS 104 B.A MS 71 34 8.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas 8.1.4 Mengenalpasti sistem pergerakan model 8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan B4D5E1 B2D6E1 B5D5E1 B.TEKS MS 107 B.AKTIVITI MS 72 B.TEKS MS 108 B.AKTIVITI MS 73 35 8.1.9 Membuka hasil binaan mengikuturutan 8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan B6D4E1 B6D4E2 B.TEKS MS 109 B.AKTIVITI MS 72 36 MINGGU ULANGKAJI 37 PEPERIKSAAN / PENILAIAN AKHIR TAHUN
  • 9. 9 38 ULANGKAJI / PENILAIAN 39 5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.1 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan B6D2E1 B.TEKS MS 70 40 6.2 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air 6.2.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air 6.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan B5D4E1 B.TEKS MS 81 41 ULANGKAJI / PENILAIAN 42 ULANGKAJI / PENILAIAN
  • 10. 10 SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI � Minat dan bersifat ingin tahu tetang alam sekeliling � Jujur dan tepat dalam merekod dan mengsahkan data � Rajin dan tabah � Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta alam sekitar � Menyedari bahawa sains merupakan satu cara untuk memahami alam � Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan sihat � Menghargai keseimbangan alam semulajadi � Berhenah tinggi dan hormat-menghormati � Menghargai sumbangan sains dan teknologi � Mensyukuri nikmat yang dikurniakan Tuhan � Berfikiran kritikal dan analitis � Luwes(flexible) dan berfikiran terbuka � Baik hati dan penyayang � Bersifat objektif � Sistematik � Bekerjasama � Adil dan saksama � Berani mencuba � Berfikir secara rasional � Yakin dan berdikari
  • 11. 11 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA JABATAN PELAJARAN SELANGOR PPD HULU LANGAT KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3 2013