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NitayataNuansri
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3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļŠāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒ (Research Proposal)
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Prachyanun Nilsook
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āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļē
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļē
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
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āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļ
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
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Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
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āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
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āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļ
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
āđāļāļ§āļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļēāļĄāļŦāļēāļĒāļēāļ.pdf
āđāļāļ§āļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļēāļĄāļŦāļēāļĒāļēāļ.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
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āļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļēāļĄāļŦāļēāļĒāļēāļ
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
āļŠāļļāđāļĄāļāļĩââââ āļāļĩāđāļāļāļĄāđāļāļĢāļąāļĨ / ááŧááááļ ááļáááááąáááķáá (Sumedhi TyPhnomAoral)
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4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
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āļĢāļēāļĒāļāļēāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļĨāļēāļĒāđāļŠāļ·āđāļāđāļāļĒāđāļāđāļĢāļđāļāđāļĢāļāļēāļāļāļīāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ.pdf
āļĢāļēāļĒāļāļēāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļĨāļēāļĒāđāļŠāļ·āđāļāđāļāļĒāđāļāđāļĢāļđāļāđāļĢāļāļēāļāļāļīāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ.pdf
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3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
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āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļŠāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒ (Research Proposal)
āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļŠāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒ (Research Proposal)
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āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļē
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļē
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3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
3_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.3 (2500-2567).pdf
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āđāļāļ§āļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļēāļĄāļŦāļēāļĒāļēāļ.pdf
āđāļāļ§āļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļī āļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļēāļĄāļŦāļēāļĒāļēāļ.pdf
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāļĄāļāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2510-2567).pdf
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1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āļāļēāļĨāļĩāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ 1-2 (2511-2567).pdf
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4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
4_āļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĨāļĩāļŠāļāļēāļĄāļŦāļĨāļ§āļ āļ§āļīāļāļē āđāļāļĨāđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļāļ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļ.āļ.4 (2505-2567).pdf
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Role model
1.
Role Model
2.
ïĻ āļĨāļđāļāļāļĢāļķāđāļāđāļāļĒ-āļāđāļĄāļĢāļīāļāļąāļāļ§āļąāļĒ 30
āļāļĩ ïĻ āļāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļīāļĒāļĄāļāđāļēāļ āļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§āļĻāļķāļāļĐāļē Family Studies āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĄāļĢāļĩāđāđāļĨāļāļāđ āļāļāļĨāđāļĨāļāļāļēāļĢāđ āļ āļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē ïĻ āļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļīāļĒāļĄāļāđāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļĢ āļāļēāļāļŠāļĄāļāļ ( Neuroscience) āđāļ āđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ Mind, Brain and Education āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŪāļēāļĢāđāļ§āļēāļĢāđāļ āļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē
3.
ïĻ āļāļąāļāļāļļāļāļąāļ -
āđāļāđāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļĢāļīāļĒāļ āļēāļ (āđāļāļĩāļĒāļ āļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āđāļāđāļāļĒ) ïĻ āļāļđāđāļāļāļ°āļĨāđāļēāļāļāļĩāđ 15 āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ "āļāļąāļāļāļĢāļīāļĒāļ°āļāđāļēāļĄāļāļ·āļ" ïĻ āļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļāļąāļāļāļĢāļīāļĒāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđ āļāļģāļēāļāļąāļ www.geniuscreator.com ïĻ āļāļđāđāļāļģāļēāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļāļīāļĐāļē www.vanessa.ac.th ïĻ āđāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļēāđāļŠāļāļāđāļāļ§āļāļīāļ - āļāļāļāļąāđāļ§āđāļāļāđāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļ āļāļąāļāļāļĢāļīāļĒāļ°āđāļāđāđāļāđāļāļāļąāļ - āđāļāļĩāļĒāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļ "āļāļąāļāļāļĢāļīāļĒāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđ"
4.
5.
āļāļīāļāļāļģāđāļģāļāđāļāļĒ āđāļŠāļĄāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļ āļāđāļ§āļĒāļāļģāđāļģ 85
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āļāļīāļāđāļāļĄāļąāļāļāļĩāļāļ āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļĢāļđāđāļ§āđāļģāļŠāļĄāļāļāļāļ·āļāļāđāļāļāđāļāļĄāļąāļāļāļķāđāļāļāļģāļģāđāļāđāļ āļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĄāļąāļāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļŠāļķāļāļŦāļĢāļ
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āļāļąāđāļāļŠāļĄāļģāļāļīāļ§āļąāļāļĨāļ° 12 āļāļģāļāļĩ
āļŦāļĨāļąāļāļāļģāļ āļāļ·āđāļāļāļāļāđāļĨāđāļ§āđāļŦāđāļāļąāđāļāļŠāļāļīāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāļŠāļĄāļģāļāļīāļāļļāļ āđāļāđāļģ āļ§āļąāļāļĨāļ° 12 āļāļģāļāļĩ
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āđāļŠāđāļāļ§āļģāļĄāļāļąāđāļāđāļ āļāļģāļĢāļāļąāđāļāđāļāđāļāļŠāļīāđāļ āđāļāļāđāļāļģāļĄ
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āļŦāļąāļ§āđāļĢāļēāļ°āđāļĨāļ° āļĒāļīāđāļĄāļāđāļāļĒ āđ
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āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļīāđāļāđāļŦāļĄāđ āļāļļāļāļ§āļąāļ
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āđāļŦāđāļāļ āļąāļĒāļāļąāļ§ āđāļāļāļāļļāļāļ§āļąāļ
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āđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļķāļ Graceful Journal
13.
āļāļķāļāļŦāļēāļĒāđāļāļĨāļķāļ āđ āļŠāļĄāļāļāđāļāđ āļāļāļāļāļīāđāļāļ
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