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La Protezione Civile per   una  scuola più sicura –Mantova‐
I Segnali
Se sei in casa:
ricorda agli adulti che
sono con te di staccare
la corrente elettrica e
chiudere il gas (a meno che
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ciò bisogna però evitare assolutamente
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se si hanno mani e piedi bagnati;
■ libera gli animali se non si possono
portare in un posto sicuro;
■ raggiungi i piani alti dell’edificio;
durante le alluvioni più gravi puoi
anche salire sul tetto facendo attenzione
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di avanzare lentamente,
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Dopo un’alluvione ricorda:
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siano asciutti;
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LA PICCOLA TILLY
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1. La bimba si è messa al sicuro nel piano più alto della
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della casa. Il bambino di spalle ha nello zainetto alcuni
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il piano più alto della casa mettendosi al sicuro
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prima di salire le scale
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salire come gli altri le scale
Alluvione all’aperto
Alluvione all’aperto
Qualche suggerimento
SI DEVE FARE NON SI DEVE FARE
1. La bambina in cima all’albero chiede aiuto
sventolando il panno
A. Il bambino guarda il fiume in piena invece di
allontanarsi e mettersi al sicuro
2. Il bmbino si arrampica sull’albero mettendosi al sicuro
B. L’automobilista rischiano di essere travolto dalla furia
dell’acqua attraversa il ponte in piena che potrebbe
crollare
3. I bambini siallontanano dal fiume salendo la collina
C. Il pescatore continua la sua attività invece di
allontanarsi dal fiume
D. I bambini rischiando di essere travolti dalla furia delle
acqua attraversano il ponte che potrebbe anche crollare
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SI DEVE FARE NON SI DEVE FARE
1. La maestra telefona ai vigili del fuoco per chiedere
aiuto
A. Il bambino tenta di scavalcare la finestra per lasciare
la suola invece di salire all’ultimo piano
2. I bambini salgono le scale per mettersi al sicuro B. Il bambino esce da scuola mettendosi in pericolo
3.La maestra invita una alunna impaurita a salire le
scale come gli altri bambini
C. La bambina gioca la piano terra invece di salire
all’ultimo piano come tutti gli altri bambini
4. Il bambino chiede aiuto sventolando un panno
5. La bambina chiede aiuto sventolando uno straccio e
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