3. Pàgina 20
MARIE CURIE
6è
RL
Pàgina 22
CAROLINE LUCRETA
EF
Pàgina 24
ADA LOVELACE
AN
Pàgina 26
DONNA STRICKLAND
IN
Pàgina 32
MARY SOMERVILLE
EE
Pàgina 34
MARGHERITA HACK
AA
CO
Pàgina 37
CORAL
Pàgina 35
VALENTINA TERESHKOVA
JF
Pàgina 39
JOCS FLORALS
5. Proposta
d'experimentació, on els
infants tenen a la seva
disposició una gran
varietat d’elements que els
permet experimentar i
descobrir la màgia de la
llum i els colors
12. Soc cos!
Visitem el Museu de Reus on ens fan la benvinguda
les grans escultures reusenques.
Vam descobrir el propi cos i les possibilitats
expressives, gestuals i creatives que tenim.
2n HYPATIA
13. A la Plaça Mercadal, la Casa Navàs
I per acabar la nostra ruta, descobrim la Prioral i el seu
campanar
14. 3r MARY ANNING
SORTIDA A
L'AMETLLA
REALITZEM UNA SORTIDA A L’AMETLLA DE MAR. SEGUIM
LA COSTA ESTUDIANT LES SEVES CARACTERÍSTIQUES.
18. Una de les unitats de l'àrea de medi era la cèl·lula. Així que quina
millor manera d'aprendre coses sobre ella, que fent una maqueta
de la cèl·lula procariota i eucariota.
5è MARGARITA SALAS
Treballem la cèl·lula
QUÈ VAM NECESSITAR?
Esfera de porexpan
Pintura de diferents colors
Gomets
Plastilina
Llana
Paper d'alumini
19. Vam pintar amb un color el citoplasma i amb un altre la
membrana plasmàtica.
Per representar el nucli de la cèl·lula vam fer una bola amb
plastilina que vam col·locar en el citoplasma.
Vam enganxar molts gomets simulant els orgànuls.
COM VAM FER LA CÈL·LULA PROCARIOTA?
Vam pintar amb un color el citoplasma i amb un altre la
membrana plasmàtica.
Per fer la paret rígida vam fer un embolcall de paper
d'alumini, que vam posar al voltant de la membrana.
Per representar l'ADN de la cèl·lula vam col·locar dispers pel
citoplasma un tros de llana.
Vam enganxar alguns gomets simulant els orgànuls.
COM VAM FER LA CÈL·LULA EUCARIOTA ?
20. 6è MARIE CURIE
Podem eliminar el plàstic de les nostres vides? Volem? Quines alternatives
viables tenim? Quins materials utilitzàvem abans del plàstic? Podem tornar a
utilitzar aquests materials cercant-ne la innovació? És necessari consumir tants
productes als quals realment no donem cap valor?
En aquest taller que vam fer vam poder respondre grans preguntes,va ser una
gran experiència!
Ens preocupem per el nostre entorn 6è
21. MIRAVET
La sortida de Miravet ens va agradar molt vam visitar el castell templer, el riu
Ebre i el seu entorn, així com un terrissaire.
Esperem tornar ben aviat per Miravet i descobrir més coses ,ha estat genial!
24. EF ADA LOVELACE
DIA DE L'EDUCACIÓ FÍSICA AL CARRER
El 28 d'abril, l’Escola Misericòrdia va celebrar el Dia de la
Educació Física al Carrer. Els nostres alumnes van poder gaudir
d'una sessió d'educació física als parcs de la nostra ciutat.
D'aquesta manera, vam animar a la societat a adoptar un estil de
vida actiu i saludable.
VII Cursa Escola Misericòrdia
El 26 de Maig es celebrarà la VII Cursa de l'Escola Misericòrdia. Participarà
tot l'alumnat de l'escola. Ho passarem genial!
30. OUR ARTISTS
Durant aquest curs hem realitzat el projecte en anglès del nostres artistes
de la ciutat, hem fet diverses activitats sobre aquests artistes. A més hem
volgut compartir l’experiència amb una altra escola d’un altre país. Hem
fet conèixer els nostres artistes i hem conegut els seus.
Ha estat un projecte molt motivador que ens agradat molt a tots
nosaltres, aquí teniu algunes imatges:
31.
32. Una de les novetats d’aquest curs és la introducció de la robòtica. Hem
fet diferents robots i seguim aprenent a construir-los.
Alguns dels robots que hem fet han sigut un molí de vent, un carrusel,
una avioneta i un radar d’aviació. Amb la robòtica treballem la tecnologia,
les matemàtiques, ciències i l’enginyeria i fa que l’alumnat desenvolupi el
pensament lògic i la imaginació.
IN MARY SOMERVILLE
