Dokumen tersebut membahas tentang anggota kelompok dan pengertian serta macam-macam alat pemenuhan kebutuhan hidup. Alat pemenuhan kebutuhan diartikan sebagai segala sesuatu yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup dan dibedakan menjadi barang, jasa, barang ekonomi, barang bebas, barang illith, barang konsumsi, barang produksi, barang pengganti, barang pelengkap, barang bergerak, barang tidak berger
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas. Sumber daya alam bersifat terbatas sementara kebutuhan manusia terus bertambah, sehingga terjadi kelangkaan sumber daya. Dokumen juga menjelaskan tentang berbagai jenis alat pemenuhan kebutuhan, biaya yang dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan, dan pilihan yang harus dibuat akibat adanya kelangka
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar ekonomi kelas X kurikulum 2006 semester 1 tahun 2015. Dokumen ini juga menjelaskan tentang kebutuhan manusia, macam-macam kebutuhan, faktor yang mempengaruhi kebutuhan, benda sebagai pemuas kebutuhan, dan prinsip-prinsip ekonomi.
Dokumen tersebut membahas tentang anggota kelompok dan pengertian serta macam-macam alat pemenuhan kebutuhan hidup. Alat pemenuhan kebutuhan diartikan sebagai segala sesuatu yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup dan dibedakan menjadi barang, jasa, barang ekonomi, barang bebas, barang illith, barang konsumsi, barang produksi, barang pengganti, barang pelengkap, barang bergerak, barang tidak berger
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas. Sumber daya alam bersifat terbatas sementara kebutuhan manusia terus bertambah, sehingga terjadi kelangkaan sumber daya. Dokumen juga menjelaskan tentang berbagai jenis alat pemenuhan kebutuhan, biaya yang dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan, dan pilihan yang harus dibuat akibat adanya kelangka
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar ekonomi kelas X kurikulum 2006 semester 1 tahun 2015. Dokumen ini juga menjelaskan tentang kebutuhan manusia, macam-macam kebutuhan, faktor yang mempengaruhi kebutuhan, benda sebagai pemuas kebutuhan, dan prinsip-prinsip ekonomi.
The VAAC Darwin issued 1511 volcanic ash advisories from July 2013 to June 2014, a 26% increase over the previous year. Significant eruptions occurred at Sinabung, Kelut, and Sangeang Api volcanoes. The Kelut and Sangeang Api eruptions directly impacted aviation in Australia for the first time, resulting in airport closures and flight cancellations. The VAAC has worked to improve international cooperation on volcanic ash monitoring and information sharing through organizations like ICAO. Formal agreements have also been put in place with New Zealand and Japan to provide backup support to VAAC Darwin operations.
This certificate verifies that Bernardine Shing Lin Naing completed the online course Introduction to MARC Cataloging, which provided 1.5 contact hours of continuing education. The certificate was signed by the State Librarian and Continuing Education Consultant to confirm the completion of the course on May 21, 2015.
The Tripartite Essentialism Paradigm is a theory in two parts.
TRE is a 2 part theory
1. The Physical Theory - hence the poem 'It's only ontological'
2. The Metaphysics - hence the poem 'It's only logical'.
Las Meditaciones compuestas por Juan Bautista de La Salle constan de tres partes: Meditaciones para los días de retiro, Meditaciones para todos los domingos del año y Meditaciones sobre las principales fiestas del año. La Salle compuso estas meditaciones en los últimos años de su vida para uso de los Hermanos. Las meditaciones siguen una estructura de tres puntos con una idea central, consideración y aplicación. La Salle se basó en obras como el Martyrologe y Les Fleurs des vies des Saints para algunas meditaciones, y ha habido varias ed
Buku pedoman ini mengatur pelaksanaan program Bidikmisi tahun 2015, termasuk organisasi pelaksana, persyaratan penerima, pendanaan, mekanisme seleksi, monitoring dan pelaporan. Program ini bertujuan meningkatkan akses pendidikan tinggi bagi yang tidak mampu secara ekonomi namun berpotensi.
Este documento resume 24 pasos para un emprendimiento exitoso basado en el libro "Disciplined Entrepreneurship 24 Steps to a Successful Startup". Los pasos incluyen definir el segmento de mercado objetivo, construir un perfil del usuario final, especificar el producto mínimo viable, probar hipótesis clave y demostrar que existe un mercado dispuesto a comprar el producto. El objetivo es guiar al emprendedor a desarrollar el negocio de manera eficiente y con enfoque en el cliente.
Kraft should use both the Maxwell House and Nabob brands for coffee pods to capture a larger market share and compete against P&G's Folgers brand. While there is currently no marketing plan in place, Kraft should target consumers aged 25-54, use a penetration pricing strategy, offer 6 or more flavors, and prioritize trade shows and print advertising. Direct-to-store delivery would be the best distribution channel as it provides control and lowers costs compared to using intermediaries. If the coffee pods fail due to manufacturing issues, Kraft needs to recall the product, identify the causes of failure, increase testing, and invest in advertising to regain customer trust. A dual marketing channel approach could increase market coverage by
Este documento es una hoja de matrícula para un estudiante llamado Juanito José Gómez Pérez que contiene su información personal como fecha de nacimiento, dirección, datos de sus padres y acudientes, así como su grado académico, jornada y procedencia. También indica que es beneficiario de su madre como cabeza de familia.
Este documento trata sobre la ética sistémica. Define la ética como la ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos. Explora los fundamentos, orígenes y tipos de ética, así como los métodos para la toma de decisiones éticas. También discute la ética profesional y sistémica, los deberes y derechos de una profesión, especialmente la profesión de la información. Finalmente, presenta un código de ética para los profesionales de sistemas.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de espina de pescado o diagrama de causa-efecto, fue desarrollado por Kaoru Ishikawa para representar gráficamente las relaciones entre un efecto y sus posibles causas. El diagrama permite identificar las causas raíz de un problema agrupándolas en categorías principales. Para realizar correctamente el diagrama, se define el efecto y se identifican las causas primarias, secundarias y más a través de tormentas de ideas, representándolas visualmente
Este documento trata sobre los recursos minerales y la metalurgia. Explica que los recursos minerales son minerales que se explotan con algún fin y que su extracción se realiza a través de la industria minera. Además, señala que la metalurgia es la técnica para obtener y procesar metales a partir de minerales, y que uno de los primeros metales trabajados por el hombre fue el cobre. Por último, resalta que si bien la minería es importante económicamente, también puede generar daños ambientales si no
Frases apropiadas para llenar observaciones de las boletasMaria Jimenez
Este documento proporciona frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas de calificaciones, expedientes y reportes para padres de familia. La lista incluye frases para describir diferentes aspectos del rendimiento académico, comportamiento y personalidad de los estudiantes, como lento aprendizaje, madurez, cooperación, autoestima, habilidades sociales y más.
Untuk memenuhi kebutuhan manusia diperlukan barang dan jasa.
1).Barang adalah Alat Pemenuhan kebutuhan manusia yang mempunyai Bentuk dan fisik.
2).Jasa adalah Alat Pemenuhan kebutuhan manusia yang tidak berbentuk tetapi bisa dirasakan manfaatnya.
Dokumen tersebut membahas tentang masalah ekonomi yang mencakup pengertian kebutuhan dan jenis-jenis kebutuhan manusia, keterbatasan sumber daya, dan masalah pokok ekonomi menurut aliran klasik dan modern. Secara khusus membahas tiga masalah pokok ekonomi yaitu produksi, distribusi, dan konsumsi menurut aliran klasik, serta apa, bagaimana, dan untuk siapa barang diproduksi menurut aliran modern
Dokumen tersebut membahas tentang benda pemuas kebutuhan manusia yang dapat berupa barang atau jasa. Barang didefinisikan sebagai benda berwujud yang memiliki manfaat, sedangkan jasa adalah benda tak berwujud yang juga bermanfaat. Barang dibedakan berdasarkan cara memperolehnya, cara pemakaiannya, sifatnya, penggunaannya, dan proses pembuatannya. Dokumen ini juga membahas tentang tugas mengenai
The VAAC Darwin issued 1511 volcanic ash advisories from July 2013 to June 2014, a 26% increase over the previous year. Significant eruptions occurred at Sinabung, Kelut, and Sangeang Api volcanoes. The Kelut and Sangeang Api eruptions directly impacted aviation in Australia for the first time, resulting in airport closures and flight cancellations. The VAAC has worked to improve international cooperation on volcanic ash monitoring and information sharing through organizations like ICAO. Formal agreements have also been put in place with New Zealand and Japan to provide backup support to VAAC Darwin operations.
This certificate verifies that Bernardine Shing Lin Naing completed the online course Introduction to MARC Cataloging, which provided 1.5 contact hours of continuing education. The certificate was signed by the State Librarian and Continuing Education Consultant to confirm the completion of the course on May 21, 2015.
The Tripartite Essentialism Paradigm is a theory in two parts.
TRE is a 2 part theory
1. The Physical Theory - hence the poem 'It's only ontological'
2. The Metaphysics - hence the poem 'It's only logical'.
Las Meditaciones compuestas por Juan Bautista de La Salle constan de tres partes: Meditaciones para los días de retiro, Meditaciones para todos los domingos del año y Meditaciones sobre las principales fiestas del año. La Salle compuso estas meditaciones en los últimos años de su vida para uso de los Hermanos. Las meditaciones siguen una estructura de tres puntos con una idea central, consideración y aplicación. La Salle se basó en obras como el Martyrologe y Les Fleurs des vies des Saints para algunas meditaciones, y ha habido varias ed
Buku pedoman ini mengatur pelaksanaan program Bidikmisi tahun 2015, termasuk organisasi pelaksana, persyaratan penerima, pendanaan, mekanisme seleksi, monitoring dan pelaporan. Program ini bertujuan meningkatkan akses pendidikan tinggi bagi yang tidak mampu secara ekonomi namun berpotensi.
Este documento resume 24 pasos para un emprendimiento exitoso basado en el libro "Disciplined Entrepreneurship 24 Steps to a Successful Startup". Los pasos incluyen definir el segmento de mercado objetivo, construir un perfil del usuario final, especificar el producto mínimo viable, probar hipótesis clave y demostrar que existe un mercado dispuesto a comprar el producto. El objetivo es guiar al emprendedor a desarrollar el negocio de manera eficiente y con enfoque en el cliente.
Kraft should use both the Maxwell House and Nabob brands for coffee pods to capture a larger market share and compete against P&G's Folgers brand. While there is currently no marketing plan in place, Kraft should target consumers aged 25-54, use a penetration pricing strategy, offer 6 or more flavors, and prioritize trade shows and print advertising. Direct-to-store delivery would be the best distribution channel as it provides control and lowers costs compared to using intermediaries. If the coffee pods fail due to manufacturing issues, Kraft needs to recall the product, identify the causes of failure, increase testing, and invest in advertising to regain customer trust. A dual marketing channel approach could increase market coverage by
Este documento es una hoja de matrícula para un estudiante llamado Juanito José Gómez Pérez que contiene su información personal como fecha de nacimiento, dirección, datos de sus padres y acudientes, así como su grado académico, jornada y procedencia. También indica que es beneficiario de su madre como cabeza de familia.
Este documento trata sobre la ética sistémica. Define la ética como la ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos. Explora los fundamentos, orígenes y tipos de ética, así como los métodos para la toma de decisiones éticas. También discute la ética profesional y sistémica, los deberes y derechos de una profesión, especialmente la profesión de la información. Finalmente, presenta un código de ética para los profesionales de sistemas.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de espina de pescado o diagrama de causa-efecto, fue desarrollado por Kaoru Ishikawa para representar gráficamente las relaciones entre un efecto y sus posibles causas. El diagrama permite identificar las causas raíz de un problema agrupándolas en categorías principales. Para realizar correctamente el diagrama, se define el efecto y se identifican las causas primarias, secundarias y más a través de tormentas de ideas, representándolas visualmente
Este documento trata sobre los recursos minerales y la metalurgia. Explica que los recursos minerales son minerales que se explotan con algún fin y que su extracción se realiza a través de la industria minera. Además, señala que la metalurgia es la técnica para obtener y procesar metales a partir de minerales, y que uno de los primeros metales trabajados por el hombre fue el cobre. Por último, resalta que si bien la minería es importante económicamente, también puede generar daños ambientales si no
Frases apropiadas para llenar observaciones de las boletasMaria Jimenez
Este documento proporciona frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas de calificaciones, expedientes y reportes para padres de familia. La lista incluye frases para describir diferentes aspectos del rendimiento académico, comportamiento y personalidad de los estudiantes, como lento aprendizaje, madurez, cooperación, autoestima, habilidades sociales y más.
Untuk memenuhi kebutuhan manusia diperlukan barang dan jasa.
1).Barang adalah Alat Pemenuhan kebutuhan manusia yang mempunyai Bentuk dan fisik.
2).Jasa adalah Alat Pemenuhan kebutuhan manusia yang tidak berbentuk tetapi bisa dirasakan manfaatnya.
Dokumen tersebut membahas tentang masalah ekonomi yang mencakup pengertian kebutuhan dan jenis-jenis kebutuhan manusia, keterbatasan sumber daya, dan masalah pokok ekonomi menurut aliran klasik dan modern. Secara khusus membahas tiga masalah pokok ekonomi yaitu produksi, distribusi, dan konsumsi menurut aliran klasik, serta apa, bagaimana, dan untuk siapa barang diproduksi menurut aliran modern
Dokumen tersebut membahas tentang benda pemuas kebutuhan manusia yang dapat berupa barang atau jasa. Barang didefinisikan sebagai benda berwujud yang memiliki manfaat, sedangkan jasa adalah benda tak berwujud yang juga bermanfaat. Barang dibedakan berdasarkan cara memperolehnya, cara pemakaiannya, sifatnya, penggunaannya, dan proses pembuatannya. Dokumen ini juga membahas tentang tugas mengenai
Presentasi membahas tentang kebutuhan ekonomi yang terdiri dari beberapa bab seperti pengertian kebutuhan, macam-macam kebutuhan berdasarkan berbagai kriteria, faktor yang mempengaruhi kebutuhan, benda pemuas kebutuhan, dan jenis barang berdasarkan berbagai kriteria.
Modul ini membahas tentang pokok masalah ekonomi yaitu masalah produksi, distribusi, dan konsumsi serta menjelaskan masalah ekonomi klasik dan modern meliputi apa dan berapa yang diproduksi, bagaimana cara memproduksi, serta untuk siapa barang dan jasa diproduksi.
Dokumen tersebut membahas tentang masalah-masalah ekonomi klasik dan modern. Masalah ekonomi klasik terkait kesenjangan antara kebutuhan manusia yang tak terbatas dengan sumber daya yang terbatas. Sedangkan masalah ekonomi modern meliputi penentuan barang apa yang akan diproduksi, bagaimana cara memproduksinya, dan untuk siapa barang itu diproduksi.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai macam klasifikasi barang berdasarkan beberapa kriteria, yaitu cara memperoleh, kepentingan, cara penggunaan, hubungan pemakaian, cara pengerjaan, dan bentuk serta sifat barang. Barang dapat dibedakan menjadi ekonomi dan nonekonomi, inferior hingga mewah, pribadi dan publik, substitusi dan komplementer, mentah hingga jadi, serta tetap dan bergerak.
berdasarkan buku ips kelas 8, tetapi animasi belum saya berikan. dan presentasi ini cocok sebagai bahan ajar karna lengkap dengan peta konsep bahasa yang mudah dimengerti dan ringkas.
Lembar kegiatan siswa ini membahas tentang ketenagakerjaan dan ekonomi, termasuk definisi tenaga kerja, angkatan kerja, kesempatan kerja, dan pengangguran. Siswa diajak memahami hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja, dan pengangguran serta peranan pemerintah dalam menanggulangi masalah terkait. Materi ini bertujuan membantu siswa memahami sumber daya manusia sebagai
Dokumen ini membahas tentang sejarah, definisi, fungsi, dan jenis-jenis uang. Secara ringkas, uang awalnya berupa barang berharga seperti minyak dan garam, kemudian berkembang menjadi logam mulia seperti emas dan perak. Uang memiliki fungsi sebagai alat tukar, satuan hitungan, dan pendorong ekonomi. Ada dua jenis uang yaitu uang kartal dan uang giro seperti cek dan transfer.
Media pembelajaran dapat digunakan untuk mengatasi keterbatasan ruang dan memungkinkan interaksi serta pengalaman yang sama meskipun jarak terpisah, dengan fungsi untuk menampilkan, mengerakkan, mempersepsikan, memperbesar, dan memperkuat pesan. Contoh media audio mencakup radio dan rekaman suara.
Dokumen tersebut membahas tentang kebutuhan manusia dan jenis-jenisnya serta alat pemuas kebutuhan. Dibahas mengenai berbagai macam kebutuhan manusia berdasarkan intensitas, waktu, sifat, subyek, serta jenis-jenis alat pemuas kebutuhan seperti barang konsumsi, produksi, dan lainnya.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan ekonomi SMA kelas XI yang mencakup bab tentang ketenagakerjaan dan pengangguran. Bab tersebut menjelaskan konsep angkatan kerja, tenaga kerja, kesempatan kerja, dan jenis-jenis pengangguran beserta penyebab dan cara penanggulangannya. [ringkasan selesai]
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan ekonomi SMA kelas XI yang mencakup bab tentang ketenagakerjaan dan pengangguran. Bab tersebut menjelaskan konsep angkatan kerja, tenaga kerja, kesempatan kerja, dan jenis-jenis pengangguran beserta penyebab dan cara penanggulangannya. [ringkasan selesai]
Dokumen tersebut membahas tentang ketenagakerjaan dan pengangguran, termasuk definisi angkatan kerja, tenaga kerja, dan pengangguran. Juga dibahas jenis-jenis pengangguran berdasarkan faktor penyebab dan dampaknya terhadap perekonomian. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pengangguran dan meningkatkan mutu tenaga kerja juga dijelaskan.
Dokumen tersebut membahas tentang peranan media pembelajaran dalam proses pembelajaran dan jenis-jenis media yang dapat digunakan seperti media grafis, audio, proyeksi visual, audio visual, dua dimensi, tiga dimensi, dan lingkungan. Prinsip-prinsip pemilihan media pembelajaran juga dijelaskan.
2. Standar Kompetensi :
Memahami permasalahan ekonomi dalam
kaitannya dengan kebutuhan manusia,
kelangkaan dan sistem ekonomi
Kompetensi Dasar :
Mengidentifikasi kebutuhan manusia
3. 1. Mendeskripsikan pengertian kebutuhan
2. Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan
manusia
3. Mendeskripsikan pengertian alat pemuas kebutuhan
4. Mengidentifikasi bermacam-macam alat pemuas
kebutuhan
5. •
Kebutuhan
manusia
Kebutuhan adalah :
hasrat yang timbul dalam diri
manusia yang jika tidak
terpenuhi dapat mempengaruhi
kelangsungan hidupnya
Keinginan :
hasrat yang timbul dalam diri
manusia yang jika tidak
terpenuhi tidak mempengaruhi
kelangsungan hidupnya
6. Menurut intensitas
Kebutuhan primer :
kebutuhan yang harus dipenuhi, jika tidak terpenuhi
dapat mengganggu kelangsungan hidupnya
contoh: pangan, sandang, papan
Kebutuhan sekunder:
kebutuhan yang timbul setelah kebutuhan
primer
contoh: telepon, angkutan umum
Kebutuhan tertier:
kebutuhan akan barang mewah
contoh: mobil mewah, kapal pesiar
intensitas MACAM-MACAM KEBUTUHAN
7. Menurut waktu
Kebutuhan sekarang :
kebutuhan yang harus dipenuhi sekarang juga.
contoh:obat bagi orang sakit
Kebutuhan yang akan datang:
kebutuhan yang pemenuhannya dapat dilakukan di masa yang akan
datang
contoh: tabungan
WAKTU
MACAM-MACAM KEBUTUHAN
8. Menurut sifatnya
Kebutuhan jasmani :
yaitu kebutuhan yang berhubungan dengan jasmani atau fisik,
contoh: makan, berolah raga, istirahat
Kebutuhan Rohani :
yaitu kebutuhan yang bersifat rohani, berhubungan dengan jiwa
manusia.
contoh: beribadah menurut agamanya, bersosialisasi, rekreasi dan
hiburan
sifat MACAM-MACAM KEBUTUHAN
9. SUBJECT
menurut subyeknya:
Kebutuhan individu :
yaitu kebutuhan perseorangan atau individu.
Contoh: kebutuhan akan alat bantu dengar, kaca mata, kursi roda
Kebutuhan kolektif :
yaitu kebutuhan bersama dalam suatu masyarakat, dan dimanfaatkan
untuk kepentingan bersama.
Contoh: kebutuhan akan jalan raya, rumah sakit, sekolah.
SUBYEK
MACAM-MACAM KEBUTUHAN
10. ALAT PEMUAS KEBUTUHAN
Alat pemuas kebutuhan manusia
sering juga disebut barang.
Barang dapat berupa benda (goods) dan jasa (service).
11. Menurut Cara Memperolehnya
Barang ekonomi
Barang ekonomi adalah barang pemuas kebutuhan yang untuk
memperolehnya memerlukan sejumlah pengorbanan tertentu
yang biasanya berupa uang.
Contoh: makanan, pakaian, perhiasan
Barang Bebas
Barang bebas adalah barang pemuas kebutuhan yang tersedia
hampir tidak terbatas sehingga untuk memperolehnya kita tidak
membutuhkan pengorbanan dan dapat mengambilnya begitu saja
di alam. Contoh: Udara untuk bernapas, pasir di padang pasir, es
di kutub.
Cara
memperolehnya JENIS-JENIS BARANG
12. Menurut Kegunaannya
Barang Konsumsi
Barang konsumsi adalah barang siap pakai karena manfaatnya langsung
dapat diambil.
Contoh: makanan, minuman, pakaian. .
Barang produksi
Barang produksi adalah jenis barang yang berguna untuk menghasilkan
barang yang lain. Barang produksi adalah istilah lain dari barang modal.
Contoh: mesin jahit, cangkul, stetoskop
Kegunaannya
JENIS-JENIS BARANG
13. Menurut Proses Produksinya
Barang mentah (bahan baku)
Barang mentah adalah bahan dasar untuk membuat barang lain..
Barang ini sama sekali belum mengalami proses pengolahan. Misalnya,
kapas, kayu, dan hasil tambang.
Barang setengah jadi
Barang setengah jadi adalah barang yang telah melalui proses
pengolahan tapi belum dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan
karena belum menjadi produk akhir. Contoh: Kain untuk membuat
pakaian, besi untuk untuk membuat pisau, dan terigu untuk membuat
kue.
Barang Jadi
Barang jadi merupakan produk akhir yang telah melaui proses
pengolahan dari bahan baku menjadi bahan setengah jadi sampai
menjadi barang siap pakai untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Proses
Produksinya JENIS-JENIS BARANG
14. Menurut Hubungannya dengan Barang Lain
Barang Substitusi
Barang pemuas kebutuhan yang fungsinya dapat menggantikan
barang lain atau dapat saling menggantikan.
Contoh: Gas dapat menggantikan Minyak Tanah sebagai bahan
bakar.
Barang Komplementer
Barang komplementer adalah barang pemuas kebutuhan yang
akan bermanfaat apabila dipakai bersama-sama dengan benda
yang lain.
Contoh: Mobil dengan bensin, jarum dengan benang
Hubungannya
dengan
Barang Lain
JENIS-JENIS BARANG
15. Barang menurut KegunaannyaBarang menurut Kegunaannya
Kegunaan Bahan Dasar (Kegunaan Bahan Dasar (Elementery UtilityElementery Utility))
Artinya suatu barang dirasakan kegunaannya karenaArtinya suatu barang dirasakan kegunaannya karena
memiliki bahan dasar tertentu. Misalnya: Pasirmemiliki bahan dasar tertentu. Misalnya: Pasir
kuarsa berguna karena mengandung bahan dasarkuarsa berguna karena mengandung bahan dasar
untuk pembuatan kaca.untuk pembuatan kaca.
Kegunaan Bentuk (Kegunaan Bentuk (Form UtilityForm Utility))
Artinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadiArtinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi
karena perubahan bentuknya. Misalnya: Kegunaankarena perubahan bentuknya. Misalnya: Kegunaan
sebatang kayu akan meningkat setelah diubahsebatang kayu akan meningkat setelah diubah
bentuknya menjadi kursi.bentuknya menjadi kursi.
16. Kegunaan Waktu (Kegunaan Waktu (Time UtilityTime Utility))
Artinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jikaArtinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jika
digunakan pada waktu yang tepat. Misalnya jas hujandigunakan pada waktu yang tepat. Misalnya jas hujan
berguna pada saat musim hujan.berguna pada saat musim hujan.
Kegunaan Tempat (Kegunaan Tempat (Place UtilityPlace Utility))
Artinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jikaArtinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jika
berada pada tempat yang tepat. Misalnya perahu bergunaberada pada tempat yang tepat. Misalnya perahu berguna
ketika berada di lautan.ketika berada di lautan.
Kegunaan Kepemilikan (Kegunaan Kepemilikan (Ownership UtilityOwnership Utility))
Artinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jikaArtinya peningkatan nilai guna suatu barang terjadi jika
berada pada pemilik yang tepat. Misalnya Jala lebih bergunaberada pada pemilik yang tepat. Misalnya Jala lebih berguna
bagi seorang nelayan daripada bagi seorang dokter.bagi seorang nelayan daripada bagi seorang dokter.
18.
Pikirkan semua benda yang kamu
butuhkan untuk menjalani
aktivitasmu mulai bangun tidur
hingga tidur kembali .
Tuliskan menurut jenisnya
LKS EKONOMI