SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Review Materi IPS
Bu Ribka
Nenek Moyang Indonesia
Teori Prof. Dr. H. Kern
Nenek moyang bangsa Indonesia
berasal dari satu rumpun yang sama
yaitu bahwa Austronesia (Asia). Yang
terbagi dalam 2 suku :
1. Proto Melayu (tua).
2. Deutro Melayu (muda)
MengemukakanBukti : Kesamaan bahasa, alat perang
,dan nama hewan
Kesamaan bahasa, alat
perang ,dan nama hewan
MengemukakanBukti
:
Bangsa Melayu dibedakan menjadi 2
suku bangsa, yaitu :
a. Melayu Tua (Proto Melayu)
yang mewarisi kebudayaan Paleolithikum
(Bacson-Hoabinh). Suku bangsa
Indonesia yang termasuk anak keturunan
ini adalah suku Dayak dan Toraja.
b. Melayu Muda(Deutero Melayu)
Yang mewarisi kebudayaan Perunggu
(Dongson). Suku bangsa Indonesia yang
termasuk keturunan ini adalah suku Jawa,
Melayu dan Bugis.
Prof. Dr. H. Kern
Mohammad Yamin
• Bangsa Indonesia berasal dari Indonesia.
• Dia melihat bahwa banyak penemuan artefak
maupun fosil tertua di Indonesia dalam
jumlah yang besar.
Masuknya Hindu-Budha ke Indonesia
Gambar di samping menunjukkan jalur
perdagangan laut antara India dan Cina
yang melewati wilayah perairan
kepulauan Indonesia.
Disebut dengan sebutan Jalur Sutera,
karena sutera merupakan komoditas
utama yang diperdagangkan di jalur
ini. Selain kain sutera, wawangian dan
rempah-rempah juga menjadi
komoditas yang sangat laris di Eropa.
Teori masuknya Hindu-Budha ke Indonesia
WAISYA
Proses
masuknya kebudayaan
Hindu-Budha dibawa oleh
pedagang India.
KSATRIA
Golongan bangsawan
atau ksatria dari India
yang membawa
masuk kebudayaan
Hindu-Budha
BRAHMANA
Pengaruh Hindu-
Budha dibawa oleh
para Brahmana atau
kalangan pemuka
agama.
ARUS BALIK
Teori ini menyebutkan
bahwa banyak pemuda
Indonesia yang belajar
agama Hindu-Buddha
ke India.
Pengaruh Kerajaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat
Indonesia
A. Bidang Pemerintahan
Sebelum unsur kebudayaan dan agama
Hindu-Buddha masuk, masyarakat
dipimpin oleh seorang kepala suku yang
dipilih oleh anggota masyarakatnya.
Kedudukan kepala suku digantikan oleh raja
seperti halnya di India.
Pengaruh Kerajaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat
Indonesia
b. Bidang sosial
Terdapat pembedaan secara kelas sosial.
Dalam masyaakat
Hindu, pembedaan ini disebut dengan
sistem kasta.
Kastanya antara lain : Brahmana (pemuka
agama), Ksatria (panglima/ bangsawan),
Waisya (pedagang), Sudra (rakyat biasa)
Pengaruh Kerajaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat
Indonesia
C. BIDANG EKONOMI
Sejak terbentuknya jalur perdagangan laut
yang menghubungkan India dan
Cina, kegiatan perdagangan di Kepulauan
Indonesia berkembang pesat.
Kemudian, muncul pusat-pusat perdagangan
yang berkembang menjadi pusat kerajaan.
Pengaruh Kerajaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat
Indonesia
d. BIDANG AGAMA
Hubungan antara Indonesia dan pusat
Hindu-Buddha di Asia berawal dari
hubungan dagang antara Indonesia, India
dan Cina.
Selanjutnya pusat-pusat ini berkembang
menjadi pusat kerajaan dan pusat
penyebaran Hindu-Buddha
Pengaruh Kerajaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat
Indonesia
e. Bidang kebudayaan
Akulturasi adalah proses perpaduan antara
dua kebudayaan atau lebih tanpa
menghilangkan unsur kebudayaan lama.
1. Seni Bangunan : Candi (Perpaduan unsur budaya
asli Indonesia yakni punden berundak dengan
stupa dari kebudayaan India)
2. Seni Rupa dan Ukir : Relief
3. Sastra dan aksara : Cerita Wayang
Review Materi IPS Besok.pptx

More Related Content

Similar to Review Materi IPS Besok.pptx

class history melia khasanah (1) (1).pptx
class history melia khasanah (1) (1).pptxclass history melia khasanah (1) (1).pptx
class history melia khasanah (1) (1).pptx
MeliaKhasanah1
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
Paarief Udin
 
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfpppppppsejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
junmen960
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
Paarief Udin
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
Paarief Udin
 
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
wiwwin27
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
Paarief Udin
 
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddhaProses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
Indah Wijayanti
 

Similar to Review Materi IPS Besok.pptx (20)

Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesiaMakalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
 
Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesiaMakalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
Makalah sejarah kerajaan hindu budha di indonesia
 
class history melia khasanah (1) (1).pptx
class history melia khasanah (1) (1).pptxclass history melia khasanah (1) (1).pptx
class history melia khasanah (1) (1).pptx
 
SEJARAH INDONESIA2.pptx
SEJARAH INDONESIA2.pptxSEJARAH INDONESIA2.pptx
SEJARAH INDONESIA2.pptx
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
 
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfpppppppsejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
sejarah-indonesia-hindu-budha.pdfppppppp
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
 
Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia
Sejarah Hindu-Buddha di IndonesiaSejarah Hindu-Buddha di Indonesia
Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia
 
LKPD AKTIVITAS MASA HINDU-BUDDHA-IPS KELAS 7
LKPD AKTIVITAS MASA HINDU-BUDDHA-IPS KELAS 7LKPD AKTIVITAS MASA HINDU-BUDDHA-IPS KELAS 7
LKPD AKTIVITAS MASA HINDU-BUDDHA-IPS KELAS 7
 
Fauziah 1
Fauziah 1Fauziah 1
Fauziah 1
 
Presentasi Kel 1 SI.pptx
Presentasi Kel 1 SI.pptxPresentasi Kel 1 SI.pptx
Presentasi Kel 1 SI.pptx
 
Persebaran hindu-buddha Kelas XII
Persebaran hindu-buddha Kelas XIIPersebaran hindu-buddha Kelas XII
Persebaran hindu-buddha Kelas XII
 
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
 
Teori Masuknya Agama dan Budaya Hindu 03-01-2022.pptx
Teori Masuknya Agama dan Budaya Hindu 03-01-2022.pptxTeori Masuknya Agama dan Budaya Hindu 03-01-2022.pptx
Teori Masuknya Agama dan Budaya Hindu 03-01-2022.pptx
 
kebudayaan hindhu budha
kebudayaan hindhu budhakebudayaan hindhu budha
kebudayaan hindhu budha
 
Perkembangan hindu budha
Perkembangan hindu budhaPerkembangan hindu budha
Perkembangan hindu budha
 
Pp jalur masuknya hindu buddha ke indonesia
Pp jalur masuknya hindu buddha ke indonesiaPp jalur masuknya hindu buddha ke indonesia
Pp jalur masuknya hindu buddha ke indonesia
 
Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2Annisa haryati kelas xii ips 2
Annisa haryati kelas xii ips 2
 
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddhaProses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
Proses masuk dan menyebarnya agama hindu buddha
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 

Review Materi IPS Besok.pptx

  • 2. Nenek Moyang Indonesia Teori Prof. Dr. H. Kern Nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari satu rumpun yang sama yaitu bahwa Austronesia (Asia). Yang terbagi dalam 2 suku : 1. Proto Melayu (tua). 2. Deutro Melayu (muda) MengemukakanBukti : Kesamaan bahasa, alat perang ,dan nama hewan
  • 3. Kesamaan bahasa, alat perang ,dan nama hewan MengemukakanBukti : Bangsa Melayu dibedakan menjadi 2 suku bangsa, yaitu : a. Melayu Tua (Proto Melayu) yang mewarisi kebudayaan Paleolithikum (Bacson-Hoabinh). Suku bangsa Indonesia yang termasuk anak keturunan ini adalah suku Dayak dan Toraja. b. Melayu Muda(Deutero Melayu) Yang mewarisi kebudayaan Perunggu (Dongson). Suku bangsa Indonesia yang termasuk keturunan ini adalah suku Jawa, Melayu dan Bugis. Prof. Dr. H. Kern
  • 4. Mohammad Yamin • Bangsa Indonesia berasal dari Indonesia. • Dia melihat bahwa banyak penemuan artefak maupun fosil tertua di Indonesia dalam jumlah yang besar.
  • 5. Masuknya Hindu-Budha ke Indonesia Gambar di samping menunjukkan jalur perdagangan laut antara India dan Cina yang melewati wilayah perairan kepulauan Indonesia. Disebut dengan sebutan Jalur Sutera, karena sutera merupakan komoditas utama yang diperdagangkan di jalur ini. Selain kain sutera, wawangian dan rempah-rempah juga menjadi komoditas yang sangat laris di Eropa.
  • 6. Teori masuknya Hindu-Budha ke Indonesia WAISYA Proses masuknya kebudayaan Hindu-Budha dibawa oleh pedagang India. KSATRIA Golongan bangsawan atau ksatria dari India yang membawa masuk kebudayaan Hindu-Budha BRAHMANA Pengaruh Hindu- Budha dibawa oleh para Brahmana atau kalangan pemuka agama. ARUS BALIK Teori ini menyebutkan bahwa banyak pemuda Indonesia yang belajar agama Hindu-Buddha ke India.
  • 7. Pengaruh Kerajaan Hindu- Budha terhadap masyarakat Indonesia A. Bidang Pemerintahan Sebelum unsur kebudayaan dan agama Hindu-Buddha masuk, masyarakat dipimpin oleh seorang kepala suku yang dipilih oleh anggota masyarakatnya. Kedudukan kepala suku digantikan oleh raja seperti halnya di India.
  • 8. Pengaruh Kerajaan Hindu- Budha terhadap masyarakat Indonesia b. Bidang sosial Terdapat pembedaan secara kelas sosial. Dalam masyaakat Hindu, pembedaan ini disebut dengan sistem kasta. Kastanya antara lain : Brahmana (pemuka agama), Ksatria (panglima/ bangsawan), Waisya (pedagang), Sudra (rakyat biasa)
  • 9. Pengaruh Kerajaan Hindu- Budha terhadap masyarakat Indonesia C. BIDANG EKONOMI Sejak terbentuknya jalur perdagangan laut yang menghubungkan India dan Cina, kegiatan perdagangan di Kepulauan Indonesia berkembang pesat. Kemudian, muncul pusat-pusat perdagangan yang berkembang menjadi pusat kerajaan.
  • 10. Pengaruh Kerajaan Hindu- Budha terhadap masyarakat Indonesia d. BIDANG AGAMA Hubungan antara Indonesia dan pusat Hindu-Buddha di Asia berawal dari hubungan dagang antara Indonesia, India dan Cina. Selanjutnya pusat-pusat ini berkembang menjadi pusat kerajaan dan pusat penyebaran Hindu-Buddha
  • 11. Pengaruh Kerajaan Hindu- Budha terhadap masyarakat Indonesia e. Bidang kebudayaan Akulturasi adalah proses perpaduan antara dua kebudayaan atau lebih tanpa menghilangkan unsur kebudayaan lama. 1. Seni Bangunan : Candi (Perpaduan unsur budaya asli Indonesia yakni punden berundak dengan stupa dari kebudayaan India) 2. Seni Rupa dan Ukir : Relief 3. Sastra dan aksara : Cerita Wayang