SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
L'ÀREA DE RELIGIÓ ENGUANY? 
COM SABEU, A 1r CAL ESCOLLIR ENTRE FER 
UNA SESSIÓ SETMANAL DE RELIGIÓ O DE 
VALORS SOCIALS I CÍVICS. 
● VALORS SOCIALS I CÍVICS. TREBALLAREM: LA 
IDENTITAT I DIGNITAT DE LA PERSONA, 
COMPRENSIÓ I RESPECTE EN LES 
RELACIONS INTERPERSONALS I 
CONVIVÈNCIA I VALORS SOCIALS. 
● LA TRIA PER A ENGUANY S'HA DE POSAR EN 
CONEIXEMENT DE LA TUTORA DURANT ELS 
TRES PRIMERS DIES DE CURS, MITJANÇANT 
L'AGENDA.
ENTRADES I SORTIDES 
● EL LLOC DE TROBADA A LES 9 I DE RECOLLIDA A LES 
14H DELS INFANTS DE 1r SERÀ L'ESPAI DEL PATI DE 
PRIMÀRIA QUE HI HA DEVORA L'ABEURADOR QUE ES 
TROBA AL COSTAT DE LA SALA DE PSICO. 
● ES PREGA PUNTUALITAT. 
● COMPARTIREM ESCALA ELS GRUPS DE 1r, 5è I 
6è. ELS MÉS GRANS TENEN PREFERÈNCIA A 
L'HORA DE PUJAR.
ENTRADES I SORTIDES 
● A LES 14H. CAL QUE LES FAMÍLIES ESPERIN ELS 
INFANTS EN EL PATI, A PROP DEL LLOC ON ENS 
SITUAREM CADA MATÍ. 
● PER FAVOR, NO US N'ANIGUEU NI CRIDEU ELS NINS 
PER A QUÈ SURTIN DE LA FILA SENSE AVISAR-ME.
RECOLLIDA DELS INFANTS 
SI EL VOSTRE FILL/A SE N'HA D'ANAR AMB 
QUALCÚ QUE NO SOU VOSALTRES, PER 
FAVOR COMUNICAU-M'HO PERSONALMENT 
O FEIS-ME ARRIBAR UNA AUTORITZACIÓ 
SIGNADA MITJANÇANT L'AGENDA. 
SI NO TENC LA VOSTRA AUTORITZACIÓ 
DIRECTA, NO PUC DEIXAR-LOS PARTIR.
LES TUTORIES 
SERAN ELS DILLUNS DE 14 A 15H. 
PODEU SOL·LICITAR-LES MITJANÇANT 
L'AGENDA.
QUÈ HEU DE DUR DE CASA? 
● UNA MOTXILLA SENSE RODETES. SI ÉS POSSIBLE HI HA 
DE CABRE UNA CARPETA TAMANY DINA-4. 
● UNA BATA AMB EL NOM POSAT I QUE TENGUI VETA. 
● UNA MUDA DE ROBA DINS UNA BOSSA AMB EL NOM 
POSAT. 
● UN CONTE PER A PODER FER LA BIBLIOTECA D'AULA. 
POT SER AMB LLETRA DE PAL O LLIGADA, O MILLOR SI TÉ 
AMBDÓS TIPUS DE LLETRA. 
● UN COIXÍ AMB EL NOM POSAT. 
● UNA O DUES FOTOS DE CARNET ACTUALS. 
● MOCADORS, TOVALLOLETES I GARRAFES D'AIGUA DE 
5L. (US AVISAREM MITJANÇANT L'AGENDA PER A QUÈ 
SAPIGUEU QUAN US TOCA DUR-HO)
QUÈ HEM DE DUR CADA DIA DINS 
LA MOTXILLA ? 
LA CARPETA: ON HI HAURÀ L'AGENDA I ELS 
DEURES, SI AQUELL DIA EN DUEN. 
EL BERENAR DINS UNA CARMANYOLA I UNA 
CANTIMPLORA BEN PLENA D'AIGUA I BEN 
TANCADA. RECORDAU QUE EL DIMECRES ÉS EL 
DIA DE LA FRUITA I QUE LA RESTA DELS DIES ELS 
BERENARS HAN DE SER SALUDABLES. PER 
BEURE NOMÉS PODEN DUR AIGUA.
ÚS DE L'AGENDA 
S'HA DE DUR CADA DIA A L'ESCOLA. 
CAL QUE EMPLENEU LA PRIMERA PÀGINAA CASA. 
REVISAU-LA DIÀRIAMENT. 
ANOTAU-HI EL QUE VOLGUEU COMUNICAR-ME. 
PENSAU A SIGNAR LES NOTES QUE HI HAGI, AIXÍ 
SABRÉ QUE US HAARRIBAT LA INFORMACIÓ. 
S'HI PODEN JUSTIFICAR LES FALTES D'ASSITÈNCIA.
RESGUARD DEL PAGAMENT 
DELS DOBLERS PER A MATERIAL 
ÉS IMPORTANT QUE EL GUARDEU COM A MÍNIM FINS 
DESPRÉS DE NADAL, COM A JUSTIFICANT. 
SOVINT, EN FER EL RECOMPTE DELS PAGAMENTS 
EFECTUATS ENS TROBAM AMB EL FET QUE HI HA 
INGRESSOS NOMINALS QUE NO APAREIXEN EN EL 
LLISTAT O QUE NO SABEM DE QUI SÓN. AIXÒ POT SER 
PERQUÈ EFECTIVAMENT ENCARA NO S'HA REALITZAT 
EL PAGAMENT O PERQUÈ ENCARA QUE S'HAGI 
REALITZAT NO HI CONSTA EL NOM DEL TITULAR. 
SI ÉS NECESSARI, AQUEST PAGAMENT OBLIGATORI DE 
120€ ES POT REALITZAR MITJANÇANT UN 
FRACCIONAMENT EN QUOTES, EL QUAL HEU 
D'ACORDAR DIRECTAMENT AMB LA DIRECCIÓ DEL 
CENTRE.
ÚS DELS 120€ DE MATERIAL 
DOTACIÓ DE PISSARRES DIGITALS A 
TOTES LES AULES DE PRIMÀRIA. 
PISSARRETES VILEDA INDIVIDUALS. 
AGENDES. 
OBRES DEL PATI. 
MATERIAL FUNGIBLE D'AULA 
...
OBRES EN EL PATI 
AQUEST ESTIU S'HAN ELIMINAT ELS ESCALONS 
D'ACCÉS A LA ZONA DE GRAVA. 
LA TERRA NOVA ENCARA ÉS MOLLA, PER AIXÒ US 
DEMANAM QUE TENGUEU PACIÈNCIA AL LLARG DEL 
CURS I ENTENGUEU QUE POTSER MOLTS DE DIES ELS 
NINS TORNIN A CASA AMB LES SABATES BRUTES.
LES EXCURSIONS 
POSAREM, COM SEMPRE, UNA DATA LÍMIT 
PER APUNTAR-VOS-HI. 
EN CAS D'ANUL·LACIÓ, NO ES TORNARAN 
ELS DOBLERS DE L'AUTOCAR PERÒ SÍ ELS 
DE L'ENTRADA. 
A MÉS A MÉS DE SORTIDES PUNTUALS PEL 
POBLE, AQUEST CURS FAREM TRES 
EXCURSIONS:
LES EXCURSIONS 
1r TRIMESTRE: VISITA A LA QUELY D'INCA 
2n TRIMESTRE: JORNADA EN EL "RANCHO GRANDE" 
3r TRIMESTRE: ANIREM A LA PLATJA
EDUCACIÓ FÍSICA 
ELS DIES D'ED. FÍSICA (ELS DIMARTS I ELS 
DIJOUS), HAN DE DUR SEMPRE UNA 
BOSSETA O NECESSER AMB EL SEU NOM I 
AL DEDINS UNA CAMISETA DE RECANVI I 
UNA TOVALLOLETA. 
EL PRIMER DIA EN RAFA ELS DONARÀ UN 
FULL DETALLAT AMB TOTA LA INFORMACIÓ 
NECESSÀRIA.
QUINS AMBIENTS FAREM ? 
ENS MOVEM 
ART ATTACK 
SOM INFORMÀTICS 
AIXÒ ERA I NO ERA 
SOM JARDINERS (dur sabates de recanvi i 
roba que es pugui embrutar) 
SOM ESCRIPTORS 
SOM MATEMÀTICS (I i II)
TREBALL PER RACONS 
El treball per racons a l'aula és una forma 
d'organització 
El mestre ha de poder facilitar a l'alumne 
l’accés al coneixement afavorint la interacció 
amb l’objecte d’aprenentatge i amb els 
propis companys, potenciant el diàleg entre 
iguals.
ceipmolidenxema1ra@gmail.com 
BLOC DE L'AULA: 
http://molidenxema2008a.blogspot.com.es/ 
BLOC DEL CENTRE: 
http://molidenxema.blogspot.com.es/
Reunió d'inici de curs

More Related Content

Similar to Reunió d'inici de curs

AULA P4B 2021
AULA P4B 2021AULA P4B 2021
AULA P4B 2021Escola
 
Reunió d’aula p4 15 16
Reunió d’aula p4 15 16Reunió d’aula p4 15 16
Reunió d’aula p4 15 16Escola
 
AULA P3 2021
AULA P3 2021AULA P3 2021
AULA P3 2021Escola
 
Projecte.el.cos
Projecte.el.cosProjecte.el.cos
Projecte.el.cossllompart
 
Reunio 7 de setembre p-4
Reunio 7 de setembre p-4 Reunio 7 de setembre p-4
Reunio 7 de setembre p-4 novesarrels
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020Escola
 
Power colònies
Power colòniesPower colònies
Power colòniesa8061142
 
Reunió pares P5 2012-13
Reunió pares P5   2012-13Reunió pares P5   2012-13
Reunió pares P5 2012-13MDRCP3
 
POWER REUNIÓ AULA P4.pptx
POWER REUNIÓ AULA P4.pptxPOWER REUNIÓ AULA P4.pptx
POWER REUNIÓ AULA P4.pptxEscola
 
Documentació 1r trimestre
Documentació 1r trimestreDocumentació 1r trimestre
Documentació 1r trimestrecanmisses
 
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famílies
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famíliesReunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famílies
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famíliesescoladestivella
 
AULA P4A 2021
AULA P4A 2021AULA P4A 2021
AULA P4A 2021Escola
 
Reunió d’aula p4
Reunió d’aula p4Reunió d’aula p4
Reunió d’aula p4Escola
 
Documentació ALES (fi de curs)
Documentació ALES (fi de curs)Documentació ALES (fi de curs)
Documentació ALES (fi de curs)AlesPinetons2013
 

Similar to Reunió d'inici de curs (20)

AULA P4B 2021
AULA P4B 2021AULA P4B 2021
AULA P4B 2021
 
Reunió d’aula p4 15 16
Reunió d’aula p4 15 16Reunió d’aula p4 15 16
Reunió d’aula p4 15 16
 
AULA P3 2021
AULA P3 2021AULA P3 2021
AULA P3 2021
 
Projecte.el.cos
Projecte.el.cosProjecte.el.cos
Projecte.el.cos
 
Reunio 7 de setembre p-4
Reunio 7 de setembre p-4 Reunio 7 de setembre p-4
Reunio 7 de setembre p-4
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
 
P3 r
P3 rP3 r
P3 r
 
Copia de reunió p4 12 1
Copia de reunió p4 12 1Copia de reunió p4 12 1
Copia de reunió p4 12 1
 
Reunió juny p3 2015
Reunió juny p3 2015Reunió juny p3 2015
Reunió juny p3 2015
 
Power colònies
Power colòniesPower colònies
Power colònies
 
Colonie sise
Colonie siseColonie sise
Colonie sise
 
REUNIÓ P3 Juny
REUNIÓ P3 JunyREUNIÓ P3 Juny
REUNIÓ P3 Juny
 
Reunió pares P5 2012-13
Reunió pares P5   2012-13Reunió pares P5   2012-13
Reunió pares P5 2012-13
 
POWER REUNIÓ AULA P4.pptx
POWER REUNIÓ AULA P4.pptxPOWER REUNIÓ AULA P4.pptx
POWER REUNIÓ AULA P4.pptx
 
Documentació 1r trimestre
Documentació 1r trimestreDocumentació 1r trimestre
Documentació 1r trimestre
 
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famílies
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famíliesReunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famílies
Reunió principi de curs d'Educació Infantil amb les famílies
 
Reunió Setembre
Reunió SetembreReunió Setembre
Reunió Setembre
 
AULA P4A 2021
AULA P4A 2021AULA P4A 2021
AULA P4A 2021
 
Reunió d’aula p4
Reunió d’aula p4Reunió d’aula p4
Reunió d’aula p4
 
Documentació ALES (fi de curs)
Documentació ALES (fi de curs)Documentació ALES (fi de curs)
Documentació ALES (fi de curs)
 

More from jmcapella

REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21jmcapella
 
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centre
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centreActuacions davant un cas de COVID-19 al centre
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centrejmcapella
 
Pla de contingència CEIP Molí d'en Xema
Pla de contingència CEIP Molí d'en XemaPla de contingència CEIP Molí d'en Xema
Pla de contingència CEIP Molí d'en Xemajmcapella
 
Excursió a la platja
Excursió a la platjaExcursió a la platja
Excursió a la platjajmcapella
 
Com hem crescut!!!
Com hem crescut!!!Com hem crescut!!!
Com hem crescut!!!jmcapella
 
Classe oberta de teatre
Classe oberta de teatreClasse oberta de teatre
Classe oberta de teatrejmcapella
 
Ja ge gi jo ju
Ja   ge   gi   jo  juJa   ge   gi   jo  ju
Ja ge gi jo jujmcapella
 
Som castellers
Som castellersSom castellers
Som castellersjmcapella
 
The jungle book
The jungle bookThe jungle book
The jungle bookjmcapella
 
La figura humana
La figura humanaLa figura humana
La figura humanajmcapella
 
Jocs populars
Jocs popularsJocs populars
Jocs popularsjmcapella
 
Disfresses 2017
Disfresses 2017Disfresses 2017
Disfresses 2017jmcapella
 
Sant antoni 2017
Sant antoni 2017Sant antoni 2017
Sant antoni 2017jmcapella
 
Els reis ens han deixat regals
Els reis ens han deixat regalsEls reis ens han deixat regals
Els reis ens han deixat regalsjmcapella
 

More from jmcapella (20)

REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
 
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centre
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centreActuacions davant un cas de COVID-19 al centre
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centre
 
Pla de contingència CEIP Molí d'en Xema
Pla de contingència CEIP Molí d'en XemaPla de contingència CEIP Molí d'en Xema
Pla de contingència CEIP Molí d'en Xema
 
Excursió a la platja
Excursió a la platjaExcursió a la platja
Excursió a la platja
 
Com hem crescut!!!
Com hem crescut!!!Com hem crescut!!!
Com hem crescut!!!
 
Classe oberta de teatre
Classe oberta de teatreClasse oberta de teatre
Classe oberta de teatre
 
La lletra x
La lletra xLa lletra x
La lletra x
 
Lletra ny
Lletra nyLletra ny
Lletra ny
 
Ja ge gi jo ju
Ja   ge   gi   jo  juJa   ge   gi   jo  ju
Ja ge gi jo ju
 
Som castellers
Som castellersSom castellers
Som castellers
 
The jungle book
The jungle bookThe jungle book
The jungle book
 
La figura humana
La figura humanaLa figura humana
La figura humana
 
La lletra h
La lletra hLa lletra h
La lletra h
 
La lletra g
La lletra gLa lletra g
La lletra g
 
Jocs populars
Jocs popularsJocs populars
Jocs populars
 
Via verda
Via verdaVia verda
Via verda
 
Lletres 1
Lletres 1Lletres 1
Lletres 1
 
Disfresses 2017
Disfresses 2017Disfresses 2017
Disfresses 2017
 
Sant antoni 2017
Sant antoni 2017Sant antoni 2017
Sant antoni 2017
 
Els reis ens han deixat regals
Els reis ens han deixat regalsEls reis ens han deixat regals
Els reis ens han deixat regals
 

Reunió d'inici de curs

  • 1.
  • 2. L'ÀREA DE RELIGIÓ ENGUANY? COM SABEU, A 1r CAL ESCOLLIR ENTRE FER UNA SESSIÓ SETMANAL DE RELIGIÓ O DE VALORS SOCIALS I CÍVICS. ● VALORS SOCIALS I CÍVICS. TREBALLAREM: LA IDENTITAT I DIGNITAT DE LA PERSONA, COMPRENSIÓ I RESPECTE EN LES RELACIONS INTERPERSONALS I CONVIVÈNCIA I VALORS SOCIALS. ● LA TRIA PER A ENGUANY S'HA DE POSAR EN CONEIXEMENT DE LA TUTORA DURANT ELS TRES PRIMERS DIES DE CURS, MITJANÇANT L'AGENDA.
  • 3. ENTRADES I SORTIDES ● EL LLOC DE TROBADA A LES 9 I DE RECOLLIDA A LES 14H DELS INFANTS DE 1r SERÀ L'ESPAI DEL PATI DE PRIMÀRIA QUE HI HA DEVORA L'ABEURADOR QUE ES TROBA AL COSTAT DE LA SALA DE PSICO. ● ES PREGA PUNTUALITAT. ● COMPARTIREM ESCALA ELS GRUPS DE 1r, 5è I 6è. ELS MÉS GRANS TENEN PREFERÈNCIA A L'HORA DE PUJAR.
  • 4. ENTRADES I SORTIDES ● A LES 14H. CAL QUE LES FAMÍLIES ESPERIN ELS INFANTS EN EL PATI, A PROP DEL LLOC ON ENS SITUAREM CADA MATÍ. ● PER FAVOR, NO US N'ANIGUEU NI CRIDEU ELS NINS PER A QUÈ SURTIN DE LA FILA SENSE AVISAR-ME.
  • 5. RECOLLIDA DELS INFANTS SI EL VOSTRE FILL/A SE N'HA D'ANAR AMB QUALCÚ QUE NO SOU VOSALTRES, PER FAVOR COMUNICAU-M'HO PERSONALMENT O FEIS-ME ARRIBAR UNA AUTORITZACIÓ SIGNADA MITJANÇANT L'AGENDA. SI NO TENC LA VOSTRA AUTORITZACIÓ DIRECTA, NO PUC DEIXAR-LOS PARTIR.
  • 6. LES TUTORIES SERAN ELS DILLUNS DE 14 A 15H. PODEU SOL·LICITAR-LES MITJANÇANT L'AGENDA.
  • 7. QUÈ HEU DE DUR DE CASA? ● UNA MOTXILLA SENSE RODETES. SI ÉS POSSIBLE HI HA DE CABRE UNA CARPETA TAMANY DINA-4. ● UNA BATA AMB EL NOM POSAT I QUE TENGUI VETA. ● UNA MUDA DE ROBA DINS UNA BOSSA AMB EL NOM POSAT. ● UN CONTE PER A PODER FER LA BIBLIOTECA D'AULA. POT SER AMB LLETRA DE PAL O LLIGADA, O MILLOR SI TÉ AMBDÓS TIPUS DE LLETRA. ● UN COIXÍ AMB EL NOM POSAT. ● UNA O DUES FOTOS DE CARNET ACTUALS. ● MOCADORS, TOVALLOLETES I GARRAFES D'AIGUA DE 5L. (US AVISAREM MITJANÇANT L'AGENDA PER A QUÈ SAPIGUEU QUAN US TOCA DUR-HO)
  • 8. QUÈ HEM DE DUR CADA DIA DINS LA MOTXILLA ? LA CARPETA: ON HI HAURÀ L'AGENDA I ELS DEURES, SI AQUELL DIA EN DUEN. EL BERENAR DINS UNA CARMANYOLA I UNA CANTIMPLORA BEN PLENA D'AIGUA I BEN TANCADA. RECORDAU QUE EL DIMECRES ÉS EL DIA DE LA FRUITA I QUE LA RESTA DELS DIES ELS BERENARS HAN DE SER SALUDABLES. PER BEURE NOMÉS PODEN DUR AIGUA.
  • 9. ÚS DE L'AGENDA S'HA DE DUR CADA DIA A L'ESCOLA. CAL QUE EMPLENEU LA PRIMERA PÀGINAA CASA. REVISAU-LA DIÀRIAMENT. ANOTAU-HI EL QUE VOLGUEU COMUNICAR-ME. PENSAU A SIGNAR LES NOTES QUE HI HAGI, AIXÍ SABRÉ QUE US HAARRIBAT LA INFORMACIÓ. S'HI PODEN JUSTIFICAR LES FALTES D'ASSITÈNCIA.
  • 10. RESGUARD DEL PAGAMENT DELS DOBLERS PER A MATERIAL ÉS IMPORTANT QUE EL GUARDEU COM A MÍNIM FINS DESPRÉS DE NADAL, COM A JUSTIFICANT. SOVINT, EN FER EL RECOMPTE DELS PAGAMENTS EFECTUATS ENS TROBAM AMB EL FET QUE HI HA INGRESSOS NOMINALS QUE NO APAREIXEN EN EL LLISTAT O QUE NO SABEM DE QUI SÓN. AIXÒ POT SER PERQUÈ EFECTIVAMENT ENCARA NO S'HA REALITZAT EL PAGAMENT O PERQUÈ ENCARA QUE S'HAGI REALITZAT NO HI CONSTA EL NOM DEL TITULAR. SI ÉS NECESSARI, AQUEST PAGAMENT OBLIGATORI DE 120€ ES POT REALITZAR MITJANÇANT UN FRACCIONAMENT EN QUOTES, EL QUAL HEU D'ACORDAR DIRECTAMENT AMB LA DIRECCIÓ DEL CENTRE.
  • 11. ÚS DELS 120€ DE MATERIAL DOTACIÓ DE PISSARRES DIGITALS A TOTES LES AULES DE PRIMÀRIA. PISSARRETES VILEDA INDIVIDUALS. AGENDES. OBRES DEL PATI. MATERIAL FUNGIBLE D'AULA ...
  • 12. OBRES EN EL PATI AQUEST ESTIU S'HAN ELIMINAT ELS ESCALONS D'ACCÉS A LA ZONA DE GRAVA. LA TERRA NOVA ENCARA ÉS MOLLA, PER AIXÒ US DEMANAM QUE TENGUEU PACIÈNCIA AL LLARG DEL CURS I ENTENGUEU QUE POTSER MOLTS DE DIES ELS NINS TORNIN A CASA AMB LES SABATES BRUTES.
  • 13. LES EXCURSIONS POSAREM, COM SEMPRE, UNA DATA LÍMIT PER APUNTAR-VOS-HI. EN CAS D'ANUL·LACIÓ, NO ES TORNARAN ELS DOBLERS DE L'AUTOCAR PERÒ SÍ ELS DE L'ENTRADA. A MÉS A MÉS DE SORTIDES PUNTUALS PEL POBLE, AQUEST CURS FAREM TRES EXCURSIONS:
  • 14. LES EXCURSIONS 1r TRIMESTRE: VISITA A LA QUELY D'INCA 2n TRIMESTRE: JORNADA EN EL "RANCHO GRANDE" 3r TRIMESTRE: ANIREM A LA PLATJA
  • 15. EDUCACIÓ FÍSICA ELS DIES D'ED. FÍSICA (ELS DIMARTS I ELS DIJOUS), HAN DE DUR SEMPRE UNA BOSSETA O NECESSER AMB EL SEU NOM I AL DEDINS UNA CAMISETA DE RECANVI I UNA TOVALLOLETA. EL PRIMER DIA EN RAFA ELS DONARÀ UN FULL DETALLAT AMB TOTA LA INFORMACIÓ NECESSÀRIA.
  • 16. QUINS AMBIENTS FAREM ? ENS MOVEM ART ATTACK SOM INFORMÀTICS AIXÒ ERA I NO ERA SOM JARDINERS (dur sabates de recanvi i roba que es pugui embrutar) SOM ESCRIPTORS SOM MATEMÀTICS (I i II)
  • 17. TREBALL PER RACONS El treball per racons a l'aula és una forma d'organització El mestre ha de poder facilitar a l'alumne l’accés al coneixement afavorint la interacció amb l’objecte d’aprenentatge i amb els propis companys, potenciant el diàleg entre iguals.
  • 18. ceipmolidenxema1ra@gmail.com BLOC DE L'AULA: http://molidenxema2008a.blogspot.com.es/ BLOC DEL CENTRE: http://molidenxema.blogspot.com.es/