Aquí teniu el power point de la reunió de sisè del passat 5 d'octubre

1. 5 d’octubre del 2016
Escola Marià Manent
Reunió de mares i pares
Cicle Superior 6è

2. Mestres del Curs
 Tutores: Dolors Blanco i Natalia Oliván
 Ed. Física: Ferran Fuentes
 Anglès: Daniel Olivares (amb Anouk)
 Música: Mar Font
 Religió: Laura Camins
 Educació Especial: Marga Sánchez
 Hores SEP: Ferran Fuentes (dilluns i dimecres)

3. Calendari
 Vacances:
 Nadal: del 23 de desembre al 8 de gener
 Setmana Santa: del 8 d’abril al 17 d’abril
 Estiu: A partir del 21 de juny
 Dies festius:
 12 d’octubre (Festiu)
 31 d’octubre (Festiu local)
 1 de novembre (Festiu)
 6 de desembre (Festiu)
 8 de desembre (Festiu)
 9 de desembre (Lliure disposició)
 27 de febrer (Lliure disposició)
 17 de març (Lliure disposició)
 1 de maig (Festiu)
 2 de maig (Lliure disposició)

4. Normes i Funcionament d’escola
 Puntualitat en les entrades (9:00 i 15:00).
 En cas de retard o absència, caldrà una justificació escrita.
 Qualsevol comunicació es farà per mitjà de:
 L’agenda.
 Demanant hora d’entrevista personal.
 Puntualment per correu electrònic
 Dia de visita amb les tutores:
 Natalia: Dimecres de 12:30h a 13:30h
 2005a.mmanent@gmail.com
 Dolors: Dimecres de 12:30h a 13:30h
 2005b.mmanent@gmail.com

5. Normes i Funcionament d’escola
 Les comunicacions i/o circulars s’enviaran per correu
electrònic (descarregables a la web del centre).
 No substitueix l’agenda ni l’entrevista personal.
 Mai no serà de resposta immediata.
 No es pot fer servir per queixar-se.
 No es podrà fer servir per enviar autoritzacions.
 Caldrà respectar els terminis a l’hora
de retornar autoritzacions i/o altres
documents.

6. Normes i Funcionament d’escola
 Els/Les alumnes no poden portar:
 Objectes de valor
 Màquines electròniques (Game Boys, Mp3…)
 Joguines
 Pilotes dures
 Diners
 Mòbils operatius
 Qualsevol element de distracció
 Sí poden portar patinet, però amb dues condicions:
 No es pot fer servir a l’escola
 S’ha de poder plegar

7. Normes i Funcionament d’aula
 Totes les activitats estan orientades al foment de l’autonomia
personal de l’alumne/a.
 Cal que els alumnes aprenguin a organitzar-se per sí mateixos
(foment de l’agenda).
 És obligatori que els alumnes presentin puntualment les seves
feines escolars, ben realitzades i ben acabades (feines que
normalment no s’han iniciat o no s’han pogut acabar a l’aula).
 Cal fomentar l’hàbit d’estudi diari des de casa (habilitar un
espai adeqüat).

8. Eix transversal del Centre
La volta al mòn

9. Altres activitats de 6è
 Hores SEP
 Col·laboració amb Chiapas (vía Dinàmic Internacional)
 Halloween
 Xerrada prevenció tabaquisme
 Xerrada internet
 La carta als reis
 Nadal: amic invisible
 Visita de l’autor
 Concert de Primavera a Can Figueres
 Visita a l’institut
 Teatre en anglès
 Campionat Scrabble

10. Continguts de Llengua
 Expressió oral (ampliació i adequació del lèxic)
 Comprensió oral (audicions i lectures en veu alta per part de la
mestra)
 Lectura i comprensió de textos de diverses tipologies
 Expressió escrita (adequació, coherència i cohesió)
 Ortografia (interiorització i aplicació de normes)
 Coneixements de gramàtica

11. Continguts de Llengua Estrangera
 Comprensió oral (ampliació de vocabulari)
 Expressió oral (millora de la pronúncia i de la fluïdesa)
 Lectura i comprensió de textos
 Assimilació d’estructures gramaticals
 Expressió escrita

12. Continguts de Matemàtiques
 Numeració i càlcul
 Geometria (plana i volum)
 Espai i forma
 Mesura (longitud, massa, capacitat, superfície, temps...)
 Probabilitat i estadística (gràfics)
 Resolució de problemes

13.  Continguts de geografia (Espanya i Europa)
 Continguts d’història
(Edat Moderna, Contemporània)
 Continguts d’anatomia (funcions, aparells...)
 Continguts de biologia (relacions, reproducció)
 Continguts de física (matèria, energia...)
Continguts de Coneixement del Medi

14. Continguts d’educació en valors socials i
cívics
 Autoconeixement i autoestima
 Autoregulació de la conducta
 Habilitats socials
 Actitud crítica en l’observació i la
interpretació de la realitat
 Responsabilitat i autonomia
 Acceptar, respectar i valorar la
diversitat d’una societat

15. Impuls de les noves tecnologies
 Utilització de l’ordinador per a la recerca d’informació i com a
eina de treball
 Necessitat d’impressora

16. Educació artística. Visual i plàstica
 Realització de cinc tallers de plàstica:
 Dos en llengua anglesa: Fotografia i Pop Art
 Tres en llengua catalana: Color – Vikings i Dibuix

17. Hàbits d’higiene personal
Educació Física
 Participació amb l’equipament necessari
 Roba esportiva
 Calçat esportiu
 Samarreta de recanvi
 Tovallola
 Estris de neteja personal
En cas de no poder fer la classe,
cal portar justificant escrit.

18. Atenció a la diversitat
 Desdoblaments
 SEP

19. Criteris d’avaluació
 L’avaluació és contínua.
 Es valora el progrés i l’evolució dels infants
al llarg de tot el curs.
 Es valoren els continguts, la presentació de
feines, l’actitud davant els aprenentatges, el
comportament...

20. En cas d’accident:
- S’aplicarà el protocol d’escola.
- Caldrà signar un informe de conformitat d’actuació.
- S’avisarà la família i l’hauran de venir a buscar.
------------------------------------------------------------------------------
- En cas de febre, se li podrà administrar paracetamol (prèvia
autorització de les famílies).
- En cas de malalties contagioses o paràsits (polls), l’alumne/a
haurà de romandre a casa seva.
Accidents i malalties

21. Festes
1r Trimestre 2n Trimestre 3r Trimestre
Halloween Día de la Pau i de la no
violència
Sant Jordi
Concert de Nadal Carnaval Festa fi de curs

22. Sortides
1r Trimestre 2n Trimestre 3r Trimestre
Parlament
(25 de novembre)
Teatre la Monumental
(Mataró)
(18/19 de gener)
Teatre anglès
(4 de maig)
Liceu
(24 de gener)
Colònies cala Montjoi
(Del 30 de maig al 2 de
juny)
La Pedrera
(27 de març)

23. Més informació:
http://www.escolamariamanent.cat/
Blocs de l’escola i web d’anglès
Moodle
5 d’octubre del 2016
Escola Marià Manent