Zihinsel yeteneklerinin yada zekalarının birden çoğunda akranlarına göre üst performans gösteren yada gizil güce sahip olan,yaratıcılık yanı güçlü olan ve başladığı işi tamamlama,üstesinden gelmede yüksek görev anlayışı bulunanlara üstün zekalı çocuk denir.

1. Univerist® Education Company
Pk:34736 Kozyatağı I Kadıköy I İstanbul I Türkiye
T: 02167061154 I E-Posta: info@univerist.com

2. univerist.com
Zihinsel yeteneklerinin ya da zekalarının birden çoğunda akranlarına göre üst
performans gösteren ya da gizilgüce sahip olan, yaratıcılık yanı güçlü olan ve
başladığı işi tamamlama, üstesinden gelmede yüksek görev anlayışı
bulunanlara üstün zekalı çocuk denir.

3. univerist.com
Bir ya da birden çok yetenek alanında
ya da zeka özelliğinde akranlarından çok
üstün performans gösteren çocuktur.
Belirli bir alanda, olağanüstü yetenek ya da
başarı gösteren diğer alanlarda ise ortalama
yeteneği olan çocuktur.

4. univerist.com
Performans ya da gizilgüç olarak özgün
düşünme biçimi olan çocuktur.
Diğer kişileri etkileyerek onları
yönlendirebilme gizilgücü olan çocuktur.

5. univerist.com
Müzik, bale, drama, tiyatro gibi performans
alanlarından birinde olağanüstü yetenek
gösteren çocuk.
Hız, güç, koordinasyon, top kontrol vb. spor
alanlarında üstünlük gösteren çocuk

6. univerist.com
Sonu gelmeyen sorular
Örnek: Yıldızlar nereye giderler?
Ağaçlar ısı meydana getirir mi?
Etkinlikler Aracılığı ile öğrenme
Ne zaman ne olduğunu hatırlama

7. univerist.com
Erken öğrenmeler
Eşzamanlı olmayan gelişim
Motor becerilerdeki farklılıklar

8. univerist.com
Genç avukatlarla baş etme
Erişkinlerin arkadaşlığı
Bir komedyene sahip olmak

9. univerist.com
Hızlı ve derinlemesine öğrenme
Aşırı duyarlık
İletişim

10. univerist.com
Öğretmen
Gözlemi
Gelişim
Profilleri
Başarı
Testleri
Bireysel
Zeka
Testleri
Arkadaş
Gözlemi
Aday
Gösterme
Ana
Babanın
Aday
göstermesi

11. univerist.com
ÖZEL OKUL
Üstün yetenekli
çocukların belirli
amaçlı okullarda
toplanıp
eğitilmesi.
Örneğin Fen
Liseleri, Anadolu
Güzel Sanatlar
Liseleri vs.
ÖZEL SINIF
Belirli sayıda
üstün
zekalı/yetenekli
çocuklar için
büyük yerleşim
merkezindeki
büyük okullarda
kurulan sınıflar
AYRI EĞİTİM

12. univerist.com
HIZLANDIRMA
-Okula erken
başlatma
-Sınıf atlatma
ZENGİNLEŞTİRME
Programların
gereksinimlerine
zenginleştirmesi
ve
çeşitlendirilmesi
yoluyla yapılan
uygulamalar
BİRLİKTE EĞİTİM

13. univerist.com
Daha güç sorular sorması
Özel araştırma, inceleme ödevleri
vermesi
Özel proje geliştirmelerine izin
verilmesi
Etkinlik planlamalarına ve oyunları
yönetmelerine izin vermesi
Kendi hızlarına göre programda
ilerlemelerine izin vermesi

14. univerist.com
Matematik, Fen vb. derslerde özgür ve
ileri çalışmalarını teşvik etmesi
Bazı konuların öğretiminde öğretmene
yardımcı olması
Okul aile birliği ile ilişki kurup özel ders
ya da en yakın üniversiteden ders
almalarının yollarını araştırma
Yeteneklerinin farkında olmalarını ve
değerlerini bilmelerini sağlama

15. univerist.com
Aynı konuda çok uzun ödevler verme
Söz hakkı vermeme
Tek düze, tekrarlayan görevler verme
Alışılmışın dışındaki görüşlerini reddetme
Zamanlarının boşa harcanmasına neden olma
Angarya niteliğinde görevler verme

16. univerist.com
Univerist® Education Company
Pk:34736 Kozyatağı I Kadıköy I İstanbul I Türkiye
T: 02167061154 I E-Posta: info@univerist.com
Teşekkürler

17. univerist.com
• Sujan, H., Weitz, B.A. ve Kumar, N. (1994) Learning Orientation, Working
Smart, and Effective Selling, Journal of Marketing, 58, July, 39-52.
• Tüzün, K. ve Güven, İ. (2007) Örgütsel Güven ve Örgütsel Güven Modelleri,
Karamanoğlu Mehmetbey İ.İ.B.F Dergisi, 13 (2), 93
• Uçkun, C. ve Kılınç, G. (2007) Koçluk ve Mentorluk Tarihsel Gelişimi,
Yöntemleri ve Uygulamaları, Ankara: Ürün Yayınları, Vries, M.F. (2005)
Leadership Group Coaching in Action: The Zen of Creating High Performance
Teams, Academy of Management Executive, 19 (1), 61-76.
• Wright, S. ve Mackinnon, C. (2007) Coaching: A Leadership Style, Leadership
Magazine for Managers, 4 (10), 22-33.