Atasat este un proiect care are rolul de a introduce publicul in zona discutiei RENASTERE-UMANISM. !!! PARTEA IMPORTANTA SE REGASESTE IN PREZENTAREA VERBALA A PROIECTULUI, ACESTA FIIND DOAR UN SUPORT.

2.  1.1 Ce este renascentismul?
 Dar umanismul?
 1.2 Importanța raportării la context.
 1.3 Contextul istoric al debutului perioade renascentiste.
 1.4 Pictura de la Giovanni Cimabue la Leonardo da Vinci.
 1.5 Curiozități despre pictorul Nicolae Grigorescu.
 1.6 O paralelă între Grigorescu și da Vinci.

3. 1.1Renașterea a fost o mișcare culturală care s-a întins pe perioada
secolelor XIV-XVI. A debutat în Italia, în perioada Evului Mediu Târziu și
ulterior, s-a răspândit în restul Europei. Deși apariția tiparului a accelerat
difuzarea ideilor în secolul al XV-lea, schimbările Renașterii nu au fost
experimentate uniform de întreaga Europă.
Umanismul reprezintă o mișcare spirituală care stă la baza Renașterii

4.  Să ne întoarcem cu gândula la perioada în care o ceată de homo sapiens se
impune în fața neaderthalienilor, de 2 ori mai mari și puternici.
 Contextul istoric, materialele și uneltele de la vremea respectivă a nivelul de
civilizație și înțelegerea pe care o aveau oamenii despre univers și realitate, regimul
politic și probleme sociale, sunt elemente esențiale care ne ajută sa ne bucurăm cu
adevărat de artă și să o apreciem la adevărataei valoare.Rupt de context, dacă cineva ar
vedea la muzeu o siluetă de cal conturată stângaci în cărbune, cel mai probabil nu ar fi
foarte impresionat și nu ar reveni la respectivul muzeu.

5.  Dar cum ar fi dacă acele reprezentări aparțin unor
homo sapiens?

6.  1.3 Darul...
 La debutul renascentismului, totul era haos.
 Se duceau multe războaie, era foamete , iar lipsa
igienei din cauza problemei de banilor ca urmare a
luptelor purtate, a condus la boli.

7.  Din fericire, în regiunea Toscana din Italia, o mână de scriitori, artiști și
filosofi, neîmpacați cu situația respectivă, au hotărât că e timpul pentru o
schimbare.Renașterea a marcat dorința întoarcerii la cultura și valorile
antichității.Cum?Prin educație și arta. In evul mediu, singurul lucru despre
care se vorbea la școală era teologie, dar nu din punctul de vedere al...
ISTORIEI RELIGIILOR ȘI O ANALIZĂ OBIECTIVĂ A MAI MULTOR
FILOSFOII RELIGIOASE ÎNTR-UN MOD COMPARATIV~ ci doar
teologie creștină. Problema era metoda de predare, fiind una scolastica.
Ce presupune aceasta?Profesorul predă, iar elevul ascultă fără a întrerupe.

8.  Îmbucurător este că există un DAR...
 Umaniștii din renaștere nu erau de acord cu acest sistem
de învățănânt.
 Ei susțineau capacitatea indivizilor de a și exprima clar și
elocvent opiniile astfel încât să participe în mod activ la
viața civică a societăților și să i convingă pe alții sa fie
drepți și virtuoși în deciziile lor.

9.  1.4
 Cimabue fost un pictor și
designer italian de mozaicuridin Florența .

19.  Nicolae Grigorescu se numara printre primii fondatori ai picturii
moderne romane. El devine un simbol al tinerelor generatii de artisti
de la inceputul secolului XX, care doreau sa aduca in prim plan valorile
spiritualitatii romanesti.

20.  In anul 1861 realizeaza compozitia istorica "Mihai scapand
stindardul", pe care o prezinta domnitorului Barbu Stirbei, impreuna
cu o petitie prin care cere ajutor financiar pentru studii.
 Atacul de la smârdan.

21.  In anul 1877 este invitata sa insoteasca armata roamana pe front in
calitate de "pictor de front", schitand la fata locului luptele de la Grivita
si Rahova.Lucreaza o perioada in Franta in propriul atelier pentru ca
mai apoi sa revina in tara si sa deschida mai multe expozitii personale
la Ateneul Roman. Incepand cu anul 1890 se stabileste in Romania si se
axeaza pe subiectele rustice, pictand portrete de taranci, care cu boi pe
drumuri de tara si peisaje cu specific romanesc.

23.  Cei doi, au, în opinia mea, viziuni diferite ale vieții, a
ce vor să spună operele lor.
 Dacă da Vinci făcea parte din cei care voiau să renască, să
descopere, să dezvolte să îmbunătățească domenii
complexe, Grigorescu prefera, cu tot profesionalismul sâ
rămână în sfera mioritică, autohtonă acesta are numeroase
opere în care sunt reprezentate care cu boi și alte câteva în
care îl pictează pe Ghiocel, tăurașul îndrăgit care după
moartea lui a refuzat sa mânce și sa bea apă pana când a
murit și el, în timp ce Da Vinci studia astronomie, fizica,
biologie.

25.  Este esențial să ținem cont de contextul istoric al
operelor pentru a ne bucura cu adevărat de frumusețea
lor.
 Renascentossmul a început la sfârșitul unei perioade
tulburi.
 Pictura a a avut o evoluție importantă între Giotto și da
Vinci.
 Leonardo da Vinci a fost un geniu renascentist, care
poate fi pus pe o paralelă cu Nicolae Grigorescu,
aceștia dezvoltându-și activitatea în perioade și
contexte diferite.

26.  Vă mulțumesc pentru atenție.
 Sper că ați rămas cu ceva în urma acetui proiect.