SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Małgorzata Garkowska
Na platformie eTwinning Live jest
zakładka PROJEKTY. Zawiera ona listę
projektów:
• Aktywnych
• Zamkniętych
• Oczekujących (na akceptację
drugiego założyciela projektu lub
biura kontaktowego NSS)
• Nowych (ostatnio założonych przez
wszystkich eTwinnerów)
W tej sekcji możesz tworzyć nowe
projekty lub zarządzać już istniejącymi
(dodając, na przykład, nowych
członków, ubiegając się o odznakę
jakości, zajmując się kartą projektu,
itp.).
Strona ta również zawiera
wyszukiwarkę. Jeśli chcesz
poszukać inspiracji, poszukaj
projektów w oparciu o określone
kryteria (lub wpisz temat) i zobacz,
co sugeruje eTwinning
Przeglądając dowolny projekt
możemy zajrzeć również do innych
podobnych działań .
Pierwszy etap zakładania projektu obejmuje kontakt z partnerską szkołą.
Zanim podejmie się konkretne działania, należy przedyskutować plan pracy,
ustalić wspólne cele, zadania, terminy i zadecydować, kto zarejestruje
projekt. Rejestracji można dokonać tylko pomiędzy dwoma szkołami z
różnych krajów. Bez względu na to, kto przeprowadzi cały proces, obaj
partnerzy do końca będą jego Założycielami i będą mieli identyczne prawa.
Po zalogowaniu się na
platformie eTwinning otwórz
zakładkę PROJEKTY.
Kliknij w przycisk
UTWÓRZ PROJEKT
Z listy aktywnych szkół wybierz tę, z którą chciałbyś rozpocząć projekt. Jeśli twoja
szkoła nie pojawia się, możesz dodać lub aktywować ją edytując swój profil.
Możesz wybrać tylko jedną szkołę.
Nie możesz zmienić tej szkoły w trakcie trwania projektu .
Z listy swoich
KONTAKTÓW
wybierz osobę,
która będzie
współzałożycielem
projektu, potem
kliknij w przycisk
NASTĘPNY KROK.
Projekt można założyć wyłącznie z jedną osobą. Kiedy projekt uzyska akceptację
waszych Narodowych Biur Kontaktowych, można zapraszać do niego także
innych nauczycieli w taki sam sposób, jak zaprasza się partnera-założyciela.
Zamieść opis projektu wypełniając formularz
online (maksymalnie 1000 znaków w każdej
z opisowych kategorii):
• Tytuł projektu
• Krótki opis w języku zrozumiałym dla obu
partnerów, przedstawiający tematykę
projektu
• Wybierz z listy języki komunikacji
w projekcie (możesz wybrać więcej niż
jeden)
• Wskaż grupę wiekową uczniów i ich liczbę
(wybór z listy)
• Wybierz z listy obszary tematyczne,
przedmioty, których będzie dotyczył projekt
Wszystkie pola należy wypełnić obowiązkowo.
Ponieważ formularz jest aktywny tylko
30 minut, warto wcześniej przygotować
potrzebne opisy (np. w pliku Word) i w trakcie
procesu rejestracji powklejać je w
odpowiednie miejsca.
PROPONOWANE NARZĘDZIA
Wybierz narzędzia, których planujesz
używać podczas realizacji swojego
projektu. Po uzyskaniu akceptacji,
możesz w każdej chwili aktualizować te
informacje. Pamiętaj, że TwinSpace,
platforma robocza dostępna dla
wszystkich zarejestrowanych projektów,
oferuje większość narzędzi, z których
być może będziesz chciał korzystać, w
tym: blog, forum, wiki, publikowanie
stron www, archiwa plików i czat.
CELE
Bądź konkretny, zwłaszcza jeśli chodzi
o kompetencje i umiejętności, które
twoi uczniowie mają nabyć podczas
realizacji tego projektu.
Na koniec zaznacz, czy projekt opiera się na którymś
z gotowych zestawów projektów eTwinning, potem
obejrzyj wpis klikając w PODGLĄD
SPODZIEWANE REZULTATY
Tutaj zaznacz, czy planujesz jakiś produkt końcowy
w postacie publicznej TwinSpace lub innych
materiałów. Możesz też spodziewać się poprawy w
obszarze szkolnej praktyki lub zdobycia nowej
wiedzy.
POSTĘP DZIAŁAŃ
Napisz, w jaki sposób zamierzasz pracować
ze szkołami partnerskimi oraz kto jest za co
odpowiedzialny. Przedstaw ogólnie kalendarz
działań, określ, jak często będziesz pracować
ze swoim partnerem; napisz, w jaki sposób
zamierzasz zaangażować swoich uczniów i czy
zamierzasz podzielić ich na zespoły składające się z
przedstawicieli różnych szkół; zamieść inne istotne
informacje.
Aby sprawdzić, czy projekt został zapisany, należy przejść do sekcji
PROJEKTY , gdzie pojawi się zakładka OCZEKUJĄCE. Prawidłowo
wysłany projekt będzie tam widoczny ze statusem Oczekuje na
zgodę partnera. Kiedy partner zaakceptuje pojawi się status
Oczekuje na zgodę NSS.
Brak projektu oznacza, że rejestracja się nie powiodła – zapewne
został przekroczony limit czasu.
Po akceptacji partnera i Biura eTwinning projekt zostaje przeniesiony do zakładki Aktywne i uzyskuje
szereg opcji pozwalających nim zarządzać.
• MODYFIKUJ – pozwala na zmianę danych projektu.
• GALERIA OBRAZÓW – umożliwia wstawienie logo projektu lub innych obrazków
• DODAJ NOWEGO PARTNERA – otwiera listę Kontaktów, z której można wybrać kolejnych nauczycieli
(również z własnego kraju) spośród swoich kontaktów i dołączyć ich do danego projektu.
• ZARZĄDZAJ PARTNERAMI – opcja dostępna tylko dla Założycieli - pokazuje listę nauczycieli
biorących udział w projekcie. Każdego z nich można usunąć bądź zmienić im prawa dostępu do
projektu.
• ZAMKNIJ PROJEKT – opcja pozwalająca zakończyć projekt po jego realizacji.
• TWINSPACE – wejście do przestrzeni współpracy, miejsca wspólnego dla wszystkich partnerów.
• KARTA PROJEKTU – kanał komunikacji pomiędzy użytkownikiem a NSS.
Z tego miejsca wszyscy Partnerzy mogą pobrać Certyfikat eTwinning, który
potwierdza rozpoczęcie współpracy. Certyfikat jest w formacie PDF i zawiera tytuł
projektu, datę rozpoczęcia oraz nazwiska i szkoły wszystkich partnerów. Podobnie
pobieramy uzyskane odznaki jakości.
Opcja UBIEGAJ SIĘ O KRAJOWĄ ODZNAKĘ JAKOŚCI otwiera formularz
aplikacyjny, poprzez który można starać się o Krajową Odznakę Jakości.
Po kliknięciu na tytuł przeniesiemy się na stronę informacyjną projektu.
Tak wygląda wizytówka projektu, którą obejrzymy po kliknięciu na
jego tytuł w zakładce PROJEKTY.
Rejestracja projektu eTwinning

More Related Content

What's hot (6)

My body, God’s temple
My body, God’s templeMy body, God’s temple
My body, God’s temple
 
"Blessed Life of Giving" Sermon Slides
"Blessed Life of Giving" Sermon Slides"Blessed Life of Giving" Sermon Slides
"Blessed Life of Giving" Sermon Slides
 
sequence of courses
sequence of coursessequence of courses
sequence of courses
 
ppGodcentered.pptx
ppGodcentered.pptxppGodcentered.pptx
ppGodcentered.pptx
 
True Worship
True Worship True Worship
True Worship
 
Speaking to God
Speaking to GodSpeaking to God
Speaking to God
 

Similar to Rejestracja projektu eTwinning

Etwinning polish register a project
Etwinning polish register a projectEtwinning polish register a project
Etwinning polish register a projectMaud Vederine
 
Projekt
ProjektProjekt
ProjektJSz
 
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyce
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyceUpowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyce
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyceFRSE
 
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...Socjomania
 
Narzędzia w edukacji
Narzędzia w edukacjiNarzędzia w edukacji
Narzędzia w edukacjiBogdan Miś
 
Zarządzanie projektami w organizacjach NGO
Zarządzanie projektami w organizacjach NGOZarządzanie projektami w organizacjach NGO
Zarządzanie projektami w organizacjach NGOMarek Słowiński
 
KURS - Jak uczestniczyć w programie
 KURS - Jak uczestniczyć w programie KURS - Jak uczestniczyć w programie
KURS - Jak uczestniczyć w programieAnna Łukomska
 
Technologie non-profit | Fundacja TechSoup
Technologie non-profit | Fundacja TechSoupTechnologie non-profit | Fundacja TechSoup
Technologie non-profit | Fundacja TechSoupAdam Gieniusz
 
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divante
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, DivanteZarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divante
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divantebridgecamp
 
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatka
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz KarwatkaZarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatka
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatkaecommerce poland expo
 
Technology Acceleration Canvas by InnoCo
Technology Acceleration Canvas by InnoCoTechnology Acceleration Canvas by InnoCo
Technology Acceleration Canvas by InnoCoMarcin Baron
 
Kurs internetowy eTwinning
Kurs internetowy  eTwinningKurs internetowy  eTwinning
Kurs internetowy eTwinningGosia Garkowska
 

Similar to Rejestracja projektu eTwinning (20)

Rejestracja
RejestracjaRejestracja
Rejestracja
 
Portale eTwinning
Portale eTwinningPortale eTwinning
Portale eTwinning
 
Etwinning polish register a project
Etwinning polish register a projectEtwinning polish register a project
Etwinning polish register a project
 
E twinninglive
E twinningliveE twinninglive
E twinninglive
 
ITAAT
ITAATITAAT
ITAAT
 
Projekt
ProjektProjekt
Projekt
 
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyce
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyceUpowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyce
Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów w praktyce
 
Odznaki
Odznaki Odznaki
Odznaki
 
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...
Socjomania - kursy online - nasze ścieżki rozwojowe spersonalizowane pod waru...
 
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniówMetody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
 
Narzędzia w edukacji
Narzędzia w edukacjiNarzędzia w edukacji
Narzędzia w edukacji
 
Zarządzanie projektami w organizacjach NGO
Zarządzanie projektami w organizacjach NGOZarządzanie projektami w organizacjach NGO
Zarządzanie projektami w organizacjach NGO
 
KURS - Jak uczestniczyć w programie
 KURS - Jak uczestniczyć w programie KURS - Jak uczestniczyć w programie
KURS - Jak uczestniczyć w programie
 
Kurs znin
Kurs zninKurs znin
Kurs znin
 
Technologie non-profit | Fundacja TechSoup
Technologie non-profit | Fundacja TechSoupTechnologie non-profit | Fundacja TechSoup
Technologie non-profit | Fundacja TechSoup
 
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divante
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, DivanteZarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divante
Zarządzanie wiedzą w organizacji – Tomasz Karwatka, Divante
 
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatka
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz KarwatkaZarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatka
Zarządzanie wiedzą w organizacji - Tomasz Karwatka
 
Microsoft Project 2013
Microsoft Project 2013Microsoft Project 2013
Microsoft Project 2013
 
Technology Acceleration Canvas by InnoCo
Technology Acceleration Canvas by InnoCoTechnology Acceleration Canvas by InnoCo
Technology Acceleration Canvas by InnoCo
 
Kurs internetowy eTwinning
Kurs internetowy  eTwinningKurs internetowy  eTwinning
Kurs internetowy eTwinning
 

More from gosiaa_g

Steam like Leonardo participating schools
Steam like Leonardo participating schoolsSteam like Leonardo participating schools
Steam like Leonardo participating schoolsgosiaa_g
 
Steam like Leonardo Participating schools
Steam like Leonardo Participating schoolsSteam like Leonardo Participating schools
Steam like Leonardo Participating schoolsgosiaa_g
 
Poscards eTwinning project
Poscards eTwinning projectPoscards eTwinning project
Poscards eTwinning projectgosiaa_g
 
Jak poruszać się po Twinspace
Jak poruszać się po TwinspaceJak poruszać się po Twinspace
Jak poruszać się po Twinspacegosiaa_g
 
Narzędzia ICT
Narzędzia ICT Narzędzia ICT
Narzędzia ICT gosiaa_g
 
Najważniejsze rozdziały ze statutu
Najważniejsze rozdziały ze statutuNajważniejsze rozdziały ze statutu
Najważniejsze rozdziały ze statutugosiaa_g
 
WSIP Matura próbna marzec 2014
WSIP Matura próbna marzec 2014WSIP Matura próbna marzec 2014
WSIP Matura próbna marzec 2014gosiaa_g
 
Uwaga uczniowie gimnazjum
Uwaga uczniowie gimnazjumUwaga uczniowie gimnazjum
Uwaga uczniowie gimnazjumgosiaa_g
 
Vocabulary worksheet
Vocabulary  worksheetVocabulary  worksheet
Vocabulary worksheetgosiaa_g
 
Symmetry worksheet2
Symmetry worksheet2Symmetry worksheet2
Symmetry worksheet2gosiaa_g
 
Vocabulary 1
Vocabulary 1Vocabulary 1
Vocabulary 1gosiaa_g
 
Symmetry 1
Symmetry 1Symmetry 1
Symmetry 1gosiaa_g
 
Broszura e twinning2007
Broszura e twinning2007Broszura e twinning2007
Broszura e twinning2007gosiaa_g
 
Plan projektu The Gardens of Maths
Plan projektu The Gardens of MathsPlan projektu The Gardens of Maths
Plan projektu The Gardens of Mathsgosiaa_g
 
Students' annual evaluation of the Comenius project
Students' annual evaluation of the Comenius projectStudents' annual evaluation of the Comenius project
Students' annual evaluation of the Comenius projectgosiaa_g
 
Album Our Heritage Comenius Be Globally Aware
Album Our Heritage Comenius Be Globally AwareAlbum Our Heritage Comenius Be Globally Aware
Album Our Heritage Comenius Be Globally Awaregosiaa_g
 
Comenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energięComenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energięgosiaa_g
 
Światowy Dzień Wody 2011
Światowy Dzień Wody 2011Światowy Dzień Wody 2011
Światowy Dzień Wody 2011gosiaa_g
 
Comenius Album Our Heritage
Comenius Album Our HeritageComenius Album Our Heritage
Comenius Album Our Heritagegosiaa_g
 
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmna
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i ChełmnaFotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmna
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmnagosiaa_g
 

More from gosiaa_g (20)

Steam like Leonardo participating schools
Steam like Leonardo participating schoolsSteam like Leonardo participating schools
Steam like Leonardo participating schools
 
Steam like Leonardo Participating schools
Steam like Leonardo Participating schoolsSteam like Leonardo Participating schools
Steam like Leonardo Participating schools
 
Poscards eTwinning project
Poscards eTwinning projectPoscards eTwinning project
Poscards eTwinning project
 
Jak poruszać się po Twinspace
Jak poruszać się po TwinspaceJak poruszać się po Twinspace
Jak poruszać się po Twinspace
 
Narzędzia ICT
Narzędzia ICT Narzędzia ICT
Narzędzia ICT
 
Najważniejsze rozdziały ze statutu
Najważniejsze rozdziały ze statutuNajważniejsze rozdziały ze statutu
Najważniejsze rozdziały ze statutu
 
WSIP Matura próbna marzec 2014
WSIP Matura próbna marzec 2014WSIP Matura próbna marzec 2014
WSIP Matura próbna marzec 2014
 
Uwaga uczniowie gimnazjum
Uwaga uczniowie gimnazjumUwaga uczniowie gimnazjum
Uwaga uczniowie gimnazjum
 
Vocabulary worksheet
Vocabulary  worksheetVocabulary  worksheet
Vocabulary worksheet
 
Symmetry worksheet2
Symmetry worksheet2Symmetry worksheet2
Symmetry worksheet2
 
Vocabulary 1
Vocabulary 1Vocabulary 1
Vocabulary 1
 
Symmetry 1
Symmetry 1Symmetry 1
Symmetry 1
 
Broszura e twinning2007
Broszura e twinning2007Broszura e twinning2007
Broszura e twinning2007
 
Plan projektu The Gardens of Maths
Plan projektu The Gardens of MathsPlan projektu The Gardens of Maths
Plan projektu The Gardens of Maths
 
Students' annual evaluation of the Comenius project
Students' annual evaluation of the Comenius projectStudents' annual evaluation of the Comenius project
Students' annual evaluation of the Comenius project
 
Album Our Heritage Comenius Be Globally Aware
Album Our Heritage Comenius Be Globally AwareAlbum Our Heritage Comenius Be Globally Aware
Album Our Heritage Comenius Be Globally Aware
 
Comenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energięComenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energię
 
Światowy Dzień Wody 2011
Światowy Dzień Wody 2011Światowy Dzień Wody 2011
Światowy Dzień Wody 2011
 
Comenius Album Our Heritage
Comenius Album Our HeritageComenius Album Our Heritage
Comenius Album Our Heritage
 
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmna
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i ChełmnaFotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmna
Fotoreportaż z wyjazdu do Torunia i Chełmna
 

Rejestracja projektu eTwinning

  • 2. Na platformie eTwinning Live jest zakładka PROJEKTY. Zawiera ona listę projektów: • Aktywnych • Zamkniętych • Oczekujących (na akceptację drugiego założyciela projektu lub biura kontaktowego NSS) • Nowych (ostatnio założonych przez wszystkich eTwinnerów) W tej sekcji możesz tworzyć nowe projekty lub zarządzać już istniejącymi (dodając, na przykład, nowych członków, ubiegając się o odznakę jakości, zajmując się kartą projektu, itp.).
  • 3. Strona ta również zawiera wyszukiwarkę. Jeśli chcesz poszukać inspiracji, poszukaj projektów w oparciu o określone kryteria (lub wpisz temat) i zobacz, co sugeruje eTwinning Przeglądając dowolny projekt możemy zajrzeć również do innych podobnych działań .
  • 4. Pierwszy etap zakładania projektu obejmuje kontakt z partnerską szkołą. Zanim podejmie się konkretne działania, należy przedyskutować plan pracy, ustalić wspólne cele, zadania, terminy i zadecydować, kto zarejestruje projekt. Rejestracji można dokonać tylko pomiędzy dwoma szkołami z różnych krajów. Bez względu na to, kto przeprowadzi cały proces, obaj partnerzy do końca będą jego Założycielami i będą mieli identyczne prawa.
  • 5. Po zalogowaniu się na platformie eTwinning otwórz zakładkę PROJEKTY. Kliknij w przycisk UTWÓRZ PROJEKT
  • 6. Z listy aktywnych szkół wybierz tę, z którą chciałbyś rozpocząć projekt. Jeśli twoja szkoła nie pojawia się, możesz dodać lub aktywować ją edytując swój profil. Możesz wybrać tylko jedną szkołę. Nie możesz zmienić tej szkoły w trakcie trwania projektu .
  • 7. Z listy swoich KONTAKTÓW wybierz osobę, która będzie współzałożycielem projektu, potem kliknij w przycisk NASTĘPNY KROK. Projekt można założyć wyłącznie z jedną osobą. Kiedy projekt uzyska akceptację waszych Narodowych Biur Kontaktowych, można zapraszać do niego także innych nauczycieli w taki sam sposób, jak zaprasza się partnera-założyciela.
  • 8. Zamieść opis projektu wypełniając formularz online (maksymalnie 1000 znaków w każdej z opisowych kategorii): • Tytuł projektu • Krótki opis w języku zrozumiałym dla obu partnerów, przedstawiający tematykę projektu • Wybierz z listy języki komunikacji w projekcie (możesz wybrać więcej niż jeden) • Wskaż grupę wiekową uczniów i ich liczbę (wybór z listy) • Wybierz z listy obszary tematyczne, przedmioty, których będzie dotyczył projekt Wszystkie pola należy wypełnić obowiązkowo. Ponieważ formularz jest aktywny tylko 30 minut, warto wcześniej przygotować potrzebne opisy (np. w pliku Word) i w trakcie procesu rejestracji powklejać je w odpowiednie miejsca.
  • 9. PROPONOWANE NARZĘDZIA Wybierz narzędzia, których planujesz używać podczas realizacji swojego projektu. Po uzyskaniu akceptacji, możesz w każdej chwili aktualizować te informacje. Pamiętaj, że TwinSpace, platforma robocza dostępna dla wszystkich zarejestrowanych projektów, oferuje większość narzędzi, z których być może będziesz chciał korzystać, w tym: blog, forum, wiki, publikowanie stron www, archiwa plików i czat. CELE Bądź konkretny, zwłaszcza jeśli chodzi o kompetencje i umiejętności, które twoi uczniowie mają nabyć podczas realizacji tego projektu.
  • 10. Na koniec zaznacz, czy projekt opiera się na którymś z gotowych zestawów projektów eTwinning, potem obejrzyj wpis klikając w PODGLĄD SPODZIEWANE REZULTATY Tutaj zaznacz, czy planujesz jakiś produkt końcowy w postacie publicznej TwinSpace lub innych materiałów. Możesz też spodziewać się poprawy w obszarze szkolnej praktyki lub zdobycia nowej wiedzy. POSTĘP DZIAŁAŃ Napisz, w jaki sposób zamierzasz pracować ze szkołami partnerskimi oraz kto jest za co odpowiedzialny. Przedstaw ogólnie kalendarz działań, określ, jak często będziesz pracować ze swoim partnerem; napisz, w jaki sposób zamierzasz zaangażować swoich uczniów i czy zamierzasz podzielić ich na zespoły składające się z przedstawicieli różnych szkół; zamieść inne istotne informacje.
  • 11. Aby sprawdzić, czy projekt został zapisany, należy przejść do sekcji PROJEKTY , gdzie pojawi się zakładka OCZEKUJĄCE. Prawidłowo wysłany projekt będzie tam widoczny ze statusem Oczekuje na zgodę partnera. Kiedy partner zaakceptuje pojawi się status Oczekuje na zgodę NSS. Brak projektu oznacza, że rejestracja się nie powiodła – zapewne został przekroczony limit czasu.
  • 12. Po akceptacji partnera i Biura eTwinning projekt zostaje przeniesiony do zakładki Aktywne i uzyskuje szereg opcji pozwalających nim zarządzać. • MODYFIKUJ – pozwala na zmianę danych projektu. • GALERIA OBRAZÓW – umożliwia wstawienie logo projektu lub innych obrazków • DODAJ NOWEGO PARTNERA – otwiera listę Kontaktów, z której można wybrać kolejnych nauczycieli (również z własnego kraju) spośród swoich kontaktów i dołączyć ich do danego projektu. • ZARZĄDZAJ PARTNERAMI – opcja dostępna tylko dla Założycieli - pokazuje listę nauczycieli biorących udział w projekcie. Każdego z nich można usunąć bądź zmienić im prawa dostępu do projektu. • ZAMKNIJ PROJEKT – opcja pozwalająca zakończyć projekt po jego realizacji. • TWINSPACE – wejście do przestrzeni współpracy, miejsca wspólnego dla wszystkich partnerów. • KARTA PROJEKTU – kanał komunikacji pomiędzy użytkownikiem a NSS.
  • 13. Z tego miejsca wszyscy Partnerzy mogą pobrać Certyfikat eTwinning, który potwierdza rozpoczęcie współpracy. Certyfikat jest w formacie PDF i zawiera tytuł projektu, datę rozpoczęcia oraz nazwiska i szkoły wszystkich partnerów. Podobnie pobieramy uzyskane odznaki jakości. Opcja UBIEGAJ SIĘ O KRAJOWĄ ODZNAKĘ JAKOŚCI otwiera formularz aplikacyjny, poprzez który można starać się o Krajową Odznakę Jakości. Po kliknięciu na tytuł przeniesiemy się na stronę informacyjną projektu.
  • 14. Tak wygląda wizytówka projektu, którą obejrzymy po kliknięciu na jego tytuł w zakładce PROJEKTY.