Ringkasan dokumen tersebut adalah pemetaan tahunan bahasa Malaysia untuk tahun 2 SJK yang mencakupi 3 tema utama yaitu keluarga bahagia, hidup harmoni, dan sihat dan bersih. Dokumen ini menyoroti fokus utama dan sampingan untuk setiap bulan dan minggu pelajaran dalam bidang mendengar, membaca, bertutur, menulis, dan kemahiran bahasa.

1. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN / TEMA / UNIT FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN
MINGGU
BULAN TEMA 1: KELUARGA 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa, 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk
BAHAGIA dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan daripada pelbagai bahan bacaan dengan
betul dan tepat. sebutan yang betul.
__________
2012 Unit 1: Saya dan Keluarga
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang
ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
mengandungi perkataan dua atau lebih
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
suku kata, diftong, vokal berganding,
Nilai: konsonan bergabung dengan sebutan yang
digraf dan konsonan bergabung dengan
Kasih sayang betul.
MINGGU cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Hormat-menghormati
Baik hati 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
__________
merujuk hidup manusia dengan betul lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
Kerajinan
mengikut konteks. yang betul mengikut tanda baca.
Hemah tinggi
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
mengandungi perkataan dua atau lebih suku yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan cara yang betul konsonan bergabung dengan sebutan yang
dan tulisan yang kemas. betul.
4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara
nyanyian secara didik hibur. menggunakan frasa yang betul dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila.
1

2. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN TEMA 1: KELUARGA 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
respons yang sesuai secara lisan atau gerak ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
BAHAGIA
laku terhadap arahan berdasarkan ayat kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
__________ perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis konsonan bergabung dengan sebutan yang
2012 Unit 2: Riang Ria di Taman larangan dengan betul. betul.
Tema Air
2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan
yang mengandungi dua atau tiga suku kata, dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
MINGGU Nilai: diftong, vokal berganding, digraf dan berganding, digraf dan konsonan
Hemah tinggi konsonan bergabung dengan sebutan yang bergabung dengan cara yang betul dan
betul. tulisan yang kemas.
__________ Hormat-menghormati
Bertanggungjawab
Kasih sayang 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
Baik hati dua atau lebih suku kata, diftong, vokal ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
berganding, digraf dan konsonan bergabung kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
Kerajinan
dengan cara yang betul dan tulisan yang konsonan bergabung dengan sebutan yang
kemas. betul.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan
hidup merujuk manusia dengan betul kemas.
mengikut konteks.
2

3. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN TEMA 1: KELUARGA 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan
BAHAGIA respons dengan betul secara lisan terhadap kemas.
__________ pelbagai soalan bercapah.
2012 Unit 3: Gambar Keluarga
3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am
kemas. merujuk hidup manusia dengan betul
Nilai: mengikut konteks.
MINGGU Kasih sayang
Bertanggungjawab
__________ Kerajinan 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan
Kerjasama daripada pelbagai bahan bacaan dengan respons secara lisan dan gerak laku
Hormat-menghormati sebutan yang betul. berdasarkan pesanan mengikut urutan
Baik hati dengan betul.
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa
dan intonasi yang betul tentang sesuatu dengan cara yang betul dan kemas.
perkara melalui penceritaan secara didik
hibur.
3

4. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 2: Hidup Harmoni 4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik lagu 3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang
melalui nyanyian dan gerak laku secara mengandungi perkataan dua atau lebih
__________ Unit 4: Marilah Rasa didik hibur. suku kata, diftong dan vokal berganding
2012 dengan tepat.
Nilai:
Hormat-menghormati 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
MINGGU Kerjasama respons secara lisan dan gerak laku majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
Hemah tinggi berdasarkan pesanan mengikut urutan betul.
__________ Kerajinan dengan betul.
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul frasa, dalam ayat tunggal dan ayat majmuk
dan kemas. dengan betul dan tepat.
2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas
sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan dan intonasi yang betul tentang sesuatu
berjeda. perkara melalui penceritaan secara didik
hibur.
4

5. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 2: Hidup Harmoni 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
mengenal pasti idea utama dan idea dengan betul secara separa terkawal.
__________ Unit 5: Kraf Tangan Kita sampingan dalam bahan multimedia dengan
2012 tepat.
Nilai:
Kerjasama 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
MINGGU Kerajinan frasa yang betul dalam situasi tidak formal yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
Toleransi secara bertatasusila. diftong, vokal berganding, digraf dan
__________ konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja
dengan cara yang betul dan kemas. tunggal dengan betul mengikut konteks.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
perkara melalui lakonan secara didik hibur. berganding, digraf dan konsonan bergabung
dengan cara yang betul dan tulisan yang
kemas.
5

6. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 2: Hidup Harmoni 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
kata panggilan dengan tepat bagi keluarga yang betul menggunakan perkataan, diksi,
__________ Unit 6: Skim Rondaan bukan kalangan keluarga asas dalam situasi frasa dan ayat dengan menegaskan
2012 Sukarela tidak formal secara bertatasusila. kesantunan berbahasa.
Nilai: 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat
MINGGU Kerjasama bahan multimedia untuk menyatakan yang tepat tentang sesuatu perkara daripada
Hormat-menghormati maklumat mengikut urutan dengan betul. pelbagai sumber secara bertatasusila.
__________ Bertanggungjawab
3.3.2 Membina dan menulis ayat yang 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama
mengandungi perkataan dua atau lebih suku khas hidup merujuk manusia dengan betul
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan mengikut konteks.
konsonan bergabung dengan betul.
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan, 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu dengan cara yang betul dan kemas.
perkara serta menggunakan bahasa badan
yang kreatif melalui penceritaan secara
didik hibur.
6

7. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 3: Sihat dan Bersih
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dengan 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya
menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul mengikut konteks.
__________ Unit 7: Menu Saya
dengan betul dalam situasi tidak formal
2012 Berkhasiat
secara bertatasusila.
Nilai:
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
MINGGU Bertanggungjawab
Kesederhanaan tersurat dengan tepat daripada bahan majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
__________ Hemah tinggi multimedia yang sesuai. betul.
Bertanggungjawab
Baik hati
5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung
3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
dengan betul mengikut konteks.
soalan berpandukan gambar dengan betul.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti
menggunakan frasa yang betul dalam
nama diri dengan betul mengikut konteks.
situasi tidak formal secara bertatasusila.
7

8. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 3: Sihat dan Bersih 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan
intonasi yang betul tentang sesuatu perkara kemas.
__________ Unit 8: Badan Saya Sihat dalam situasi tidak formal secara
2012 bertatasusila.
Nilai:
Hemah tinggi 2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan
MINGGU Kerajinan grafik yang mempunyai perkataan yang tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
Bertanggunjawab betul. sumber secara bertatasusila.
__________ Toleransi
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
majmuk berdasarkan bahan grafik dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul. betul mengikut tanda baca.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
perkara melalui lakonan secara didik hibur. dan kemas.
8

9. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 3: Sihat dan Bersih 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan 2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang grafik yang mempunyai perkataan yang
__________ Unit 9: Amboi, Wanginya! betul menggunakan ayat majmuk. betul.
2012
Nilai: 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
Bertanggungjawab grafik serta ayat dengan betul untuk dengan betul secara separa terkawal.
MINGGU Kerajinan menyatakan maksud.
Berterima kasih
__________
3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
mengandungi perkataan dua atau lebih suku yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
kata, diftong dan vokal berganding dengan diftong, vokal berganding, digraf dan
tepat. konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja 4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik lagu
tunggal dengan betul mengikut konteks. melalui nyanyian dan gerak laku secara
didik hibur.
9

10. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 4: Waspada Selalu 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas
dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi dan intonasi yang betul tentang sesuatu
__________ Unit 10: Beginilah Caranya yang betul menggunakan ayat majmuk. perkara melalui penceritaan secara didik
2012 hibur.
Nilai:
Bertanggungjawab 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul sesuatu 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
MINGGU Kerajinan bahan untuk memindahkan maklumat dalam dengan betul secara separa terkawal.
bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul.
__________
3.4.2 Menulis imlak perkataan dan frasa yang 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa,
mengandungi perkataan dua atau lebih suku dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan
kata, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tepat.
tepat.
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif 4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui
pancaindera dengan betul mengikut konteks. nyanyian secara didik hibur.
10

11. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 4: Waspada Selalu
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang
untuk menambah ilmu pengetahuan dan
tepat tentang sesuatu perkara daripada
__________ Unit 11: Beringat Selalu
kosa kata serta meningkatkan kelancaran
pelbagai sumber secara bertatasusila.
2012
bacaan.
Nilai:
Hormat-menghormati 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk
MINGGU Bertanggungjawab mengandungi perkataan dua atau lebih
mengenal pasti idea utama dan idea
Kerjasama suku kata, diftong, vokal berganding,
sampingan dalam bahan multimedia dengan
__________ Hemah tinggi digraf dan konsonan bergabung dengan
tepat.
cara yang betul dan tulisan yang kemas.
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat
membanding beza maklumat daripada
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
pelbagai sumber.
sumber secara bertatasusila.
5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dengan
dengan betul mengikut konteks.
menggunakan kata ganti nama diri ketiga
dengan betul dalam situasi tidak formal
secara bertatasusila.
11

12. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 4: Waspada Selalu 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan perkataan, diksi,
dengan tepat tentang sesuatu perkara
frasa dan ayat dengan menegaskan
daripada pelbagai sumber dengan
__________ Unit 12: Melintas dengan kesantunan berbahasa.
menggunakan ayat yang mengandungi
2012 Selamat perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
tepat secara bertatasusila.
Nilai: 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang
yang mengandungi dua atau tiga suku kata, mengandungi perkataan dua atau lebih suku
MINGGU Bertanggungjawab
diftong, vokal berganding, digraf dan kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
Toleransi konsonan bergabung dengan cara yang
konsonan bergabung dengan sebutan yang
__________ Hormat-menghormati betul. betul dan tulisan yang kemas.
Hemah tinggi
Kasih sayang
3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
menghubungkaitkan maklumat daripada tersurat dengan tepat daripada bahan
pelbagai sumber. multimedia yang sesuai.
4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan
perkara serta menggunakan bahasa badan berjeda.
dengan kreatif melalui lakonan secara didik
hibur.
1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya intonasi yang betul tentang sesuatu perkara
dengan betul mengikut konteks. dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.
12

13. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 5: Hidup Bersatu 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti
nama diri dengan betul mengikut konteks.
Padu dengan tepat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
__________
menggunakan ayat yang mengandungi
2012 Unit 13: Cantiknya Kolam perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
Kami tepat secara bertatasusila.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
MINGGU Nilai: 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan perkataan, diksi,
dengan tepat tentang sesuatu perkara
Hormat-menghormati frasa dan ayat dengan menegaskan
daripada pelbagai sumber dengan
__________ Kerajinan kesantunan berbahasa.
menggunakan ayat yang mengandungi
Kepercayaan kepada Tuhan perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
tepat secara bertatasusila.
Toleransi
Hemah tinggi
2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan
Bertanggungjawab
daripada pelbagai bahan bacaan dengan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
sebutan yang betul. perkara melalui lakonan secara didik hibur.
4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul serta memahami maksud pantun berbentuk puisi dengan menegaskan
yang dilafaz menggunakan bahasa yang kesantunan berbahasa.
indah secara didik hibur.
13

14. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 5: Hidup Bersatu 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan
Padu frasa yang betul dalam situasi tidak formal dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
__________ secara bertatasusila. dan kemas.
2012 Unit 14: Majlis Hari Lahir
Datuk
2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara
sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan menggunakan frasa yang betul dalam
MINGGU Nilai: berjeda. situasi tidak formal secara bertatasusila.
Berterima kasih
__________ Kasih sayang
Kerajinan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi
Hemah tinggi berbentuk puisi dengan menegaskan yang betul serta memahami maksud pantun
Hormat-menghormati kesantunan berbahasa. yang dilafaz menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
awalan dan imbuhan akhiran dengan betul soalan berpandukan gambar dengan betul.
dalam pelbagai situasi.
14

15. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 5: Hidup Bersatu 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa, 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan
Padu dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan grafik serta ayat dengan betul untuk
__________ betul dan tepat. menyatakan maksud.
2012 Unit 15: Jamuan di Rumah
Aiman
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai
dengan betul secara separa terkawal. untuk menambah ilmu pengetahuan dan
MINGGU Nilai: kosa kata serta meningkatkan kelancaran
Hormat-menghormati bacaan.
__________ Hemah tinggi
Kerjasama
Toleransi 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat
Kasih sayang lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
betul mengikut tanda baca. sumber secara bertatasusila.
4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang
nyanyian secara didik hibur. mengandungi perkataan dua atau lebih suku
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan cara yang betul
dan tulisan yang kemas.
15

16. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 6: Budaya Malaysia 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan
respons yang sesuai secara lisan atau gerak kemas.
__________ Unit 16: Seronoknya laku terhadap arahan berdasarkan ayat
2012 Bermain Yoyo Cina perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis
larangan dengan betul.
Nilai: 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
MINGGU Hormat-menghormati mengenal pasti idea utama dan idea majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
Kasih sayang sampingan dalam bahan multimedia dengan betul.
__________ Kerajinan tepat.
3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,
bukan naratif secara separa terkawal dengan sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan
betul. berjeda.
5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
menggunakan pola ayat FN +FN, FN + FK, ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
FN + FA, FN + FS dengan betul dalam kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
pelbagai situasi. konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
16

17. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 6: Budaya Malaysia 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
respons dengan betul secara lisan terhadap soalan berpandukan gambar dengan betul.
__________ Unit 17: Segak dan Bergaya pelbagai soalan bercapah.
2012
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara
Nilai: tersurat dengan tepat daripada bahan menggunakan kata panggilan dengan tepat
Kepercayaan kepada tuhan multimedia yang sesuai. bagi keluarga bukan kalangan keluarga asas
MINGGU Hormat-menghormati dalam situasi tidak formal secara
Rasional bertatasusila.
__________
3.8.1 Mengedit dan memurnikan perkataan dalam 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca. ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik lagu melalui 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan
nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
dan kemas.
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif
pancaindera dengan betul mengikut konteks.
17

18. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 6: Budaya Malaysia 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,
respons secara lisan dan gerak laku sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan
__________ Unit 18: Bunyi Kompang berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan berjeda.
2012 betul.
Nilai:
Bertanggungjawab 2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar
MINGGU Hormat-menghormati grafik yang mempunyai perkataan yang menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK,
Kerjasama betul. FN + FA, FN + FS dengan betul dalam
__________ Keberanian pelbagai situasi.
3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar
dua atau lebih suku kata, diftong, vokal dengan tepat, sebutan yang jelas dan
berganding, digraf dan konsonan bergabung intonasi yang betul menggunakan ayat
dengan cara yang betul dan tulisan yang majmuk.
kemas.
18

19. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 7: Tanah Airku 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang
menghubungkaitkan maklumat daripada
tepat tentang sesuatu perkara daripada
__________ Unit 19: Perwiraku pelbagai sumber.
pelbagai sumber secara bertatasusila.
2012
Nilai: 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai
Hormat-menghormati kemas. untuk menambah ilmu pengetahuan dan
MINGGU Kasih sayang kosa kata serta meningkatkan kelancaran
Keberanian bacaan.
__________ Bertanggungjawab
Berterima kasih
2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
grafik serta ayat dengan betul untuk majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
menyatakan maksud. betul.
5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
awalan dan imbuhan akhiran dengan betul lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
dalam pelbagai situasi. betul mengikut tanda baca.
19

20. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 7: Tanah Airku 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pendapat 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai yang betul menggunakan perkataan, diksi,
__________ Unit 20: Gunakanlah sumber secara bertatasusila. frasa dan ayat dengan menegaskan
2012 Barangan Kita kesantunan berbahasa.
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai 3.8.1 Mengedit dan memurnikan perkataan dalam
Nilai: untuk menambah ilmu pengetahuan dan ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca.
MINGGU Bertanggungjawab kosa kata serta meningkatkan kelancaran
Kasih sayang bacaan.
__________ Kesederhanaan
Berterima kasih 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam
dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul ayat yang mengandungi dua atau tiga suku
dan kemas. kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
nyanyian secara didik hibur.
dengan tepat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang mengandungi
perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
tepat secara bertatasusila.
20

21. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 7: Tanah Airku 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar 3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan
dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi membanding beza maklumat daripada
__________ Unit 21: Lambang Negara yang betul menggunakan ayat majmuk. pelbagai sumber.
2012
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
Nilai: untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa soalan berpandukan gambar dengan betul.
Kasih sayang kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.
MINGGU Hemah tinggi
Bertanggungjawab 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
__________ dengan cara yang betul dan kemas. tersurat dengan tepat daripada bahan
multimedia yang sesuai.
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan, 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
perkara serta menggunakan bahasa badan betul menggunakan ayat majmuk.
yang kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur.
5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,
dengan menggunakan tanda baca yang betul sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan
mengikut konteks. berjeda.
21

22. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 8: Bumi Bertuah 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada
frasa yang betul dalam situasi tidak formal bahan multimedia untuk menyatakan
__________ Unit 22: Anggur di secara bertatasusila. maklumat mengikut urutan dengan betul.
2012 Malaysia
3.3.2 Membina dan menulis ayat yang 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
mengandungi perkataan dua atau lebih suku yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
Nilai: kata, diftong, vokal berganding, digraf dan diftong, vokal berganding, digraf dan
MINGGU Kerajinan konsonan bergabung dengan betul. konsonan bergabung dengan sebutan yang
Hemah tinggi betul.
__________ Hormat-menghormati
Bertanggungjawab 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
ayat yang mengandungi dua atau tiga suku soalan berpandukan gambar dengan betul.
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan betul menggunakan ayat majmuk.
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
perkara melalui lakonan secara didik hibur. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar diftong, vokal berganding, digraf dan
menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK, konsonan bergabung dengan sebutan yang
FN + FA, FN + FS dengan betul dalam betul.
pelbagai situasi.
22

23. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 8: Bumi Bertuah 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
dengan betul secara separa terkawal.
dengan tepat tentang sesuatu perkara
__________ Unit 23: Penternakan Itik
daripada pelbagai sumber dengan
2012
menggunakan ayat yang mengandungi
3.3.2 Membina dan menulis ayat yang
perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
Nilai: mengandungi perkataan dua atau lebih suku
tepat secara bertatasusila.
Kerajinan kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
MINGGU Bertanggungjawab konsonan bergabung dengan betul.
2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat
Kasih sayang
yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
__________ Kerajinan
diftong, vokal berganding, digraf dan
Hemah tinggi 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan
konsonan bergabung dengan sebutan yang
respons dengan betul secara lisan terhadap
betul.
pelbagai soalan bercapah.
3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan
soalan berpandukan gambar dengan betul.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul mengikut tanda baca.
5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan
menggunakan tanda baca yang betul
mengikut konteks.
23

24. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 8: Bumi Bertuah 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan
dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi kemas.
__________ Unit 24: Enaknya Teh yang betul menggunakan ayat majmuk.
2012
Nilai: 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk 3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang
Kasih sayang mengenal pasti idea utama dan idea mengandungi perkataan dua atau lebih suku
MINGGU Bertanggungjawab sampingan dalam bahan multimedia dengan kata, diftong dan vokal berganding dengan
Kerajinan tepat. tepat.
__________ Kerjasama
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
majmuk berdasarkan bahan grafik dengan tersurat dengan tepat daripada bahan
betul. multimedia yang sesuai.
4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan
nyanyian secara didik hibur. dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
dan kemas.
24

25. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 9: Hargai Alam 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul sesuatu
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai bahan untuk memindahkan maklumat
__________ Unit 25: Udara Bersih sumber secara bertatasusila. dalam bentuk grafik dan bukan grafik
2012 dengan betul.
Nilai:
Kasih sayang 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan
MINGGU Bertanggungjawab sebutan yang jelas, intonasi yang betul intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
Kerjasama danberjeda. perkara serta menggunakan bahasa badan
__________ Kasih sayang dengan kreatif melalui lakonan secara didik
Hormat-menghormati hibur.
3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang
mengandungi perkataan dua atau lebih suku 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
kata, diftong dan vokal berganding dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
tepat. betul mengikut tanda baca.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa,
diri dengan betul mengikut konteks. dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan
betul dan tepat.
25

26. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 9: Hargai Alam 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
menghubungkaitkan maklumat daripada
dengan tepat tentang sesuatu perkara
__________ Unit 26: Taman Negara pelbagai sumber.
daripada pelbagai sumber dengan
2012
menggunakan ayat yang mengandungi
perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
Nilai: 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan
tepat secara bertatasusila.
Bertanggungjawab respons yang sesuai secara lisan atau gerak
MINGGU Hormat-menghormati laku terhadap arahan berdasarkan ayat
Kasih sayang perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis
2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan
__________ larangan dengan betul.
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul mengikut tanda baca.
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat
yang tepat tentang sesuatu perkara daripada
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan pelbagai sumber secara bertatasusila.
membanding beza maklumat daripada
pelbagai sumber.
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan
dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul
4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi dan kemas.
yang betul serta memahami maksud pantun
yang dilafaz menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
26

27. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 9: Hargai Alam 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sumber secara bertatasusila. sebutan yang betul.
__________ Unit 27: Hari Tanpa Beg
2012 Plastik
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
mengenal pasti idea utama dan idea yang betul menggunakan perkataan, diksi,
sampingan dalam bahan multimedia dengan frasa dan ayat dengan menegaskan
Nilai: tepat. kesantunan berbahasa.
MINGGU Bertanggungjawab
Kasih sayang 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
__________ Hemah tinggi menghubungkaitkan maklumat daripada
dengan tepat tentang sesuatu perkara
Kerjasama pelbagai sumber.
daripada pelbagai sumber dengan
Kesederhanaan menggunakan ayat yang mengandungi
perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui
tepat secara bertatasusila.
nyanyian secara didik hibur.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang
tunggal dengan betul mengikut konteks. mengandungi perkataan dua atau lebih suku
kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
konsonan bergabung dengan cara yang betul
dan tulisan yang kemas.
3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa
dengan cara yang betul dan kemas.
27

28. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 10: Dunia Sains 3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat
membanding beza maklumat daripada
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
__________ Unit 28: Ciptaan Sains pelbagai sumber.
sumber secara bertatasusila.
2012
Nilai: 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada
Bertanggungjawab respons secara lisan dan gerak laku
bahan multimedia untuk menyatakan
MINGGU Hemah tinggi berdasarkan pesanan mengikut urutan
maklumat mengikut urutan dengan betul.
Hormat-menghormati dengan betul.
__________ Kasih sayang
Berterima kasih
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang
Keberanian 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan
betul menggunakan perkataan, diksi, frasa
awalan dan imbuhan akhiran dengan betul
dan ayat dengan menegaskan kesantunan
dalam pelbagai situasi.
berbahasa.
2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya
grafik yang mempunyai perkataan yang
dengan betul mengikut konteks.
betul.
28

29. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 10: Dunia Sains 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang
menghubungkaitkan maklumat daripada
tepat tentang sesuatu perkara daripada
__________ Unit 29: Wah, Lajunya! pelbagai sumber.
pelbagai sumber secara bertatasusila.
2012
Nilai: 3.3.2 Membina dan menulis ayat yang
2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul sesuatu
Bertanggungjawab mengandungi perkataan dua atau lebih suku
bahan untuk memindahkan maklumat dalam
MINGGU Berterima kasih kata, diftong, vokal berganding, digraf dan
bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul.
Kerajinan konsonan bergabung dengan betul.
__________
5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung
3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
dengan betul mengikut konteks.
dan bukan naratif secara separa terkawal
dengan betul.
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat
4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi
berbentuk puisi dengan menegaskan
yang betul serta memahami maksud pantun
kesantunan berbahasa.
yang dilafaz menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
29

30. PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)
KSSR TAHUN 2
BULAN Tema 10: Dunia Sains 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan perkataan, diksi,
dengan tepat tentang sesuatu perkara
__________ Unit 30: Sains dan Hidupan frasa dan ayat dengan menegaskan
daripada pelbagai sumber dengan
2012 kesantunan berbahasa.
menggunakan ayat yang mengandungi
perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta
Nilai:
tepat secara bertatasusila.
Bertanggungjawab 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
MINGGU Kasih sayang tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
Keberanian betul menggunakan ayat majmuk.
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai
__________ Kerjasama
untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa
Bertanggungjawab
kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.
Kerajinan 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas
Hormat-menghormati dan intonasi yang betul tentang sesuatu
Hemah tinggi perkara melalui penceritaan secara didik
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif
Berterima kasih hibur.
dengan betul secara separa terkawal.
1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya
intonasi yang betul tentang sesuatu perkara
dengan betul mengikut konteks.
dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.
30