This document discusses using blogs and social media in nursing education and learning. It describes the student's process of finding a relevant journal article to complete an assignment. The student searches online databases, applies filters like date range and article type, and ultimately locates and selects the needed article from the Fama+ database after it was unavailable on Dialnet.

1. ¿QUÉ APORTAN A LA
DOCENCIA Y EL
APRENDIZAJE EN
ENFERMERÍA LA
UTILIZACIÓN DE BLOGS Y
REDES SOCIALES?
Úrsula Villa Bejerano

2. TAREA 1

3. E N P R I M E R
L U G A R , R E A L I Z O
U N W O R D
I N D I C A N D O
C U Á L E S S O N
L A S P A L A B R A S
C L A V E S Y C U Á L
V A A S E R M I
E S T R A T E G I A

4. E N
S E G U N D O
L U G A R , M E
R E G I S T R O
E N
D I A L N E T

5. D E S P U É S ,
I N T R O D U Z C O
M I
E S T R A T E G I A
E N E L
B U S C A D O R

6. O B T E N G O 1 3
R E S U L T A D O S

7. P A R A
R E D U C I R M I
B Ú S Q U E D A ,
S E L E C C I O N O
E L R A N G O D E
A Ñ O S Q U E
M E P I D E L A
T A R E A

8. O B T E N G O 1 0
R E S U L T A D O S

9. S E L E C C I O N O
L A O P C I Ó N
D E
“ A R T Í C U L O
D E
R E V I S T A ” ,
Q U E D A N D O 5
R E S U L T A D O S

10. F I N A L M E N T E ,
L O C A L I Z O E L
A R T Í C U L O

11. TAREA 2

12. P R I M E R O
B U S C O E L
D O C U M E N T O
E N D I A L N E T

13. A L N O
P E R M I T I R M E
L E E R E L P D F ,
M E D I S P O N G O A
B U S C A R L O E N
F A M A + , A L A
Q U E A C C E D O
D E S D E L A
P Á G I N A W E B D E
L A B I B L I O T E C A

14. I N T R O D U Z C O
E L T Í T U L O
D E L
A R T Í C U L O E N
E L
B U S C A D O R
D E F A M A +

15. ACCEDO
A MI
CUENTA

16. U N A V E Z
E N C O N T R A D O
E L
A R T Í C U L O ,
L O
S E L E C C I O N O

17. A
C O N T I N U A C I Ó N ,
T E N E M O S L A
P O S I B I L I D A D
D E V E R E L
A R T Í C U L O
E N T E R O E N P D F