SlideShare a Scribd company logo
Paggamit ng mga Salitang
Impormal sa Iba’t Ibang
Sitwasyon
Ang Magkakaibigan
Tagpuan: Sa loob ng mall…
Tina: Beshy, kailangan pa bang isuot ‘tong faceshield?
Lovie: Oo naman, mamaya huhulihin ka pa ng sekyu rito. Kahit andito
tayo sa loob ng mall kailangan pa ring isuot iyan dahil ‘yan ang
nararapat.
Jamie: Tama nga naman beshy. Bilisan n’yo na at ako’y tomguts na.
Kanina pa tayo hinihintay ni Jobee..ha ha ha!
Rene: Ako rin. Hindi ako nakapag-almusal dahil napagalitan ni mudra.
Jamie: Talaga?
Rene: Charot lang! Madali ka namang maniwala. Dihens lang masarap
ang ulam namin kanina…
Ang pakikipagtalastasan ay
bahagi ng buhay. Bata man o
matanda ay nakikipagkomunikasyon
upang maunawaan at magkauna-
waan.
Sa ating pakikipag-usap ay
gumagamit tayo ng iba’t ibang Antas
ng Wika, depende sa mga kausap
natin. Sa araling ito ay itutuon natin
ang usapan sa mga impormal na
antas ng wika.
Ginagamit ang impormal
na komunikasyon upang
madaling maihatid at
maunawaan ang mga
mensaheng nais nating
iparating
Sa wikang Filipino,
ginagamit natin ang
mga salitang kolokyal,
balbal at mga salitang
banyaga sa Karaniwang
usapa
- ang mga salitang ito ay tinatawag sa
Ingles na slang.
- Ito ang pinakamababang antas ng
wika at tinatawag na salitang kanto o
salitang kalye.
- Madalas din itong ginagamit ng mga
bakla o tomboy (gayspeak) kung
kaya’t dapat ingatan ang paggamit
nito sapagkat bulgar.
- ang mga salitang ito ay tinatawag sa
Ingles na slang.
- Ito ang pinakamababang antas ng wika at
tinatawag na salitang kanto o salitang
kalye.
- Madalas din itong ginagamit ng mga bakla
o tomboy (gayspeak) kung kaya’t dapat
ingatan ang paggamit nito sapagkat
bulgar.
Halimbawa: ermat- nanay
parak/lespu- pulis
syota/dyowa-kasintasan
 ito ang mga salitang ginagamit sa
pang araw-araw na
pakikipagtalastasan.
 Karaniwang pinaikling salita ang mga
ito.
Halimbawa: puwede- pwede
kamusta- musta
kailan – kelan
piyesta- pista
 ito ay mga hiram na salita mula sa ibang
bansa.
 Ang ating wika ay mayaman sa wikang
banyaga na madalas ay walang katumbas
na salin sa wika natin.
Halimbawa: super typhoon
relief goods
spaghetti
pizza
Carbon dioxide
 Pumili ng isang paksa sa ibaba at sumulat ng
usapan.
 Gumamit ng mga impormal na salitang balbal,
kolokyal at banyaga at salungguhitan ang mga
ito.
 A. Makabagong paraan ng pag-aaral sa new
normal
 B. Sitwasyon sa panahon ng enhance community
quarantine
 C. Pakikipag ugnayan sa mga kaibigan sa
pamamagitan ng video chat
1. Ano ang napili mong paksa
para igawa ng usapan?
2. Bakit ito ang iyong napili?
3. Nahirapan ka bang gumamit
ng mga impormal na salita sa
paggawa mo ng usapan? Bakit?
Paano nakatutulong ang di-
pormal na antas ng wika sa pag-
unawa sa panitikang popular?
Sagot:
Nakatutulong ang paggamit ng di
pormal na wika sa pag-unawa ng
panitikang popular sa paamagitan
ng paggamit ng mga salitang
napapanahon at mga salitang
walang katumbas sa wikang
Filipino
Panuto:
Ihayag ng iyong natutuhang kasanayan na
maaaring magamit sa pang-araw-araw na buhay
sa pamamagitan ng pagsagot sa tanong na nasa
ibaba.
Isulat ang sagot sa sagutang papel.
1. Paano tinanggap at tatanggapin ng mga Pilipino
ang mga salitang impormal sa patuloy na pag-
unlad ng panahon?
2. Bilang mag-aaral, gaano kahalaga sa iyo ang
pag-alam sa mga salitang ito na naging bahagi na
ng ating pakikipagkomunikasyon?

More Related Content

Similar to Q3-SLM-5.pptx

pagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptxpagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
Karen Fajardo
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
airbingcang
 
Antas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptxAntas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptx
MeryMarialMontejo2
 
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaAlternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Mirasol C R
 
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wikaBanghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
Racquelia dabs
 
Antas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptxAntas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptx
VincentNiez4
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
JeanneAmper1
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
reychelgamboa2
 
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdfKPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
JohnnyJrAbalos1
 
Filipino gawain1.docx
Filipino gawain1.docxFilipino gawain1.docx
Filipino gawain1.docx
MarichuFernandez2
 
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docxDLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
AnabelleDeTorres
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docxDLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
JessavelDeVenecia1
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
ArabellaCorpuz
 
Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------
helsonbulac
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
MARICELMAGDATO2
 
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptxKOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
rufinodelacruz3
 
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docxGrade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
MyleneDiaz5
 
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docxDLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
Khrysstin Francisco
 
GRADE 6 FILIPINO.docx
GRADE 6 FILIPINO.docxGRADE 6 FILIPINO.docx
GRADE 6 FILIPINO.docx
PrincessMortega3
 

Similar to Q3-SLM-5.pptx (20)

pagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptxpagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptx
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
 
Antas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptxAntas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptx
 
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaAlternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
 
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wikaBanghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
Banghay Aralain sa Filipino: Conative, informative, at labeling na gamit ng wika
 
Antas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptxAntas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptx
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdfKPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
KPWKP_Q1_Module5 Una, Pangalawang Wika, Linggwistikong Komunidad.pdf
 
Filipino gawain1.docx
Filipino gawain1.docxFilipino gawain1.docx
Filipino gawain1.docx
 
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docxDLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docxDLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W1.docx
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
 
Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
 
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptxKOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
KOMUNIKASYON-Q1-WEEK 2 FOR STUDENT.pptx
 
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docxGrade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
Grade 5 DLL Filipino Q2 Week 1.docx
 
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docxDLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
DLL_FILIPINO4_Q2_W3_newedumaymay.docx
 
GRADE 6 FILIPINO.docx
GRADE 6 FILIPINO.docxGRADE 6 FILIPINO.docx
GRADE 6 FILIPINO.docx
 

Q3-SLM-5.pptx

  • 1. Paggamit ng mga Salitang Impormal sa Iba’t Ibang Sitwasyon
  • 2.
  • 3. Ang Magkakaibigan Tagpuan: Sa loob ng mall… Tina: Beshy, kailangan pa bang isuot ‘tong faceshield? Lovie: Oo naman, mamaya huhulihin ka pa ng sekyu rito. Kahit andito tayo sa loob ng mall kailangan pa ring isuot iyan dahil ‘yan ang nararapat. Jamie: Tama nga naman beshy. Bilisan n’yo na at ako’y tomguts na. Kanina pa tayo hinihintay ni Jobee..ha ha ha! Rene: Ako rin. Hindi ako nakapag-almusal dahil napagalitan ni mudra. Jamie: Talaga? Rene: Charot lang! Madali ka namang maniwala. Dihens lang masarap ang ulam namin kanina…
  • 4. Ang pakikipagtalastasan ay bahagi ng buhay. Bata man o matanda ay nakikipagkomunikasyon upang maunawaan at magkauna- waan. Sa ating pakikipag-usap ay gumagamit tayo ng iba’t ibang Antas ng Wika, depende sa mga kausap natin. Sa araling ito ay itutuon natin ang usapan sa mga impormal na antas ng wika.
  • 5. Ginagamit ang impormal na komunikasyon upang madaling maihatid at maunawaan ang mga mensaheng nais nating iparating
  • 6. Sa wikang Filipino, ginagamit natin ang mga salitang kolokyal, balbal at mga salitang banyaga sa Karaniwang usapa
  • 7. - ang mga salitang ito ay tinatawag sa Ingles na slang. - Ito ang pinakamababang antas ng wika at tinatawag na salitang kanto o salitang kalye. - Madalas din itong ginagamit ng mga bakla o tomboy (gayspeak) kung kaya’t dapat ingatan ang paggamit nito sapagkat bulgar.
  • 8. - ang mga salitang ito ay tinatawag sa Ingles na slang. - Ito ang pinakamababang antas ng wika at tinatawag na salitang kanto o salitang kalye. - Madalas din itong ginagamit ng mga bakla o tomboy (gayspeak) kung kaya’t dapat ingatan ang paggamit nito sapagkat bulgar. Halimbawa: ermat- nanay parak/lespu- pulis syota/dyowa-kasintasan
  • 9.  ito ang mga salitang ginagamit sa pang araw-araw na pakikipagtalastasan.  Karaniwang pinaikling salita ang mga ito. Halimbawa: puwede- pwede kamusta- musta kailan – kelan piyesta- pista
  • 10.  ito ay mga hiram na salita mula sa ibang bansa.  Ang ating wika ay mayaman sa wikang banyaga na madalas ay walang katumbas na salin sa wika natin. Halimbawa: super typhoon relief goods spaghetti pizza Carbon dioxide
  • 11.  Pumili ng isang paksa sa ibaba at sumulat ng usapan.  Gumamit ng mga impormal na salitang balbal, kolokyal at banyaga at salungguhitan ang mga ito.  A. Makabagong paraan ng pag-aaral sa new normal  B. Sitwasyon sa panahon ng enhance community quarantine  C. Pakikipag ugnayan sa mga kaibigan sa pamamagitan ng video chat
  • 12. 1. Ano ang napili mong paksa para igawa ng usapan? 2. Bakit ito ang iyong napili? 3. Nahirapan ka bang gumamit ng mga impormal na salita sa paggawa mo ng usapan? Bakit?
  • 13. Paano nakatutulong ang di- pormal na antas ng wika sa pag- unawa sa panitikang popular? Sagot: Nakatutulong ang paggamit ng di pormal na wika sa pag-unawa ng panitikang popular sa paamagitan ng paggamit ng mga salitang napapanahon at mga salitang walang katumbas sa wikang Filipino
  • 14. Panuto: Ihayag ng iyong natutuhang kasanayan na maaaring magamit sa pang-araw-araw na buhay sa pamamagitan ng pagsagot sa tanong na nasa ibaba. Isulat ang sagot sa sagutang papel. 1. Paano tinanggap at tatanggapin ng mga Pilipino ang mga salitang impormal sa patuloy na pag- unlad ng panahon? 2. Bilang mag-aaral, gaano kahalaga sa iyo ang pag-alam sa mga salitang ito na naging bahagi na ng ating pakikipagkomunikasyon?