Paksa: 1. Naisakikilos ang sariling kakayahan
sa iba’t ibang pamamaraan:
1.1. pag-awit
1.2. pagguhit
EDUKASYON SA PAGPAPAHALAGA
Modyul 1
Ang pag-aaral ng ESP ay makatutulong
sa iyo upang maintindihan mo ang mga
ideya at mga konsepto ng pagkakaroon
ng magandang asal. Pero bago mo
matutunan ang lahat ng iyon, nararapat
munang matutunan mo ang mga
pangunahing aralin.
Subukin
Tignan ang larawan. Ilagay sa patlang kung
ano ang ginagawa ng mga bata sa larawan.
____ 1. ____ 4.
____ 2. ____ 5.
____ 3.
TUKLASIN
Lahat tayo ay may kani-kaniyang kakayahan o
potensiyal na maari nating ibahagi sa lipunan sa
iba’t ibang paraan.
Suriin
Basahin ang kwento at sagutin ang mga tanong.
Pagyamanin
Gawan ng buod ang kwentong “Lapis at Papel”.
isulat ito sa kahon.
Isaisip
Pumili ng dalawang matalik na kaibigan.
Iguhit mo sila habang ginagawa ang
kanilang talento.
Isagawa
Nalaman mo na mayroon kang kakayahan.
Paano mo ito ipinakikita? Isulat sa loob ng
kahon ang iyong sagot.
Tayahin
Mayroon ka bang paboritong kwento? Ikwento ito
sa kahon sa ibaba sa pamamagitan ng pagsusulat
ng buod nito. Ilagay ang pamagat sa itaas ng
kwento.
Karagdagang Gawain
Ipakita ang talento mo sa iyong mga
magulang. Hayaan silang kulayan ang
mukha na gusto nilang ibigay sa’yo
matapos ka nila panoorin.
Susi sa Pagwawasto
Subukin
1. kumakanta
2. gumuguhit
3. sumasayaw
4. naglalaro ng basketball
5. nagigitara
Susi sa Pagwawasto
Suriin – Karagdagang Gawain
(depende sa karanasan ng bata ang sagot)

Q1_ESP_MOD 1_Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan.pptx

  • 1.
    Paksa: 1. Naisakikilosang sariling kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan: 1.1. pag-awit 1.2. pagguhit EDUKASYON SA PAGPAPAHALAGA Modyul 1
  • 2.
    Ang pag-aaral ngESP ay makatutulong sa iyo upang maintindihan mo ang mga ideya at mga konsepto ng pagkakaroon ng magandang asal. Pero bago mo matutunan ang lahat ng iyon, nararapat munang matutunan mo ang mga pangunahing aralin.
  • 3.
    Subukin Tignan ang larawan.Ilagay sa patlang kung ano ang ginagawa ng mga bata sa larawan. ____ 1. ____ 4. ____ 2. ____ 5. ____ 3.
  • 4.
    TUKLASIN Lahat tayo aymay kani-kaniyang kakayahan o potensiyal na maari nating ibahagi sa lipunan sa iba’t ibang paraan.
  • 5.
    Suriin Basahin ang kwentoat sagutin ang mga tanong.
  • 6.
    Pagyamanin Gawan ng buodang kwentong “Lapis at Papel”. isulat ito sa kahon.
  • 7.
    Isaisip Pumili ng dalawangmatalik na kaibigan. Iguhit mo sila habang ginagawa ang kanilang talento.
  • 8.
    Isagawa Nalaman mo namayroon kang kakayahan. Paano mo ito ipinakikita? Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.
  • 9.
    Tayahin Mayroon ka bangpaboritong kwento? Ikwento ito sa kahon sa ibaba sa pamamagitan ng pagsusulat ng buod nito. Ilagay ang pamagat sa itaas ng kwento.
  • 10.
    Karagdagang Gawain Ipakita angtalento mo sa iyong mga magulang. Hayaan silang kulayan ang mukha na gusto nilang ibigay sa’yo matapos ka nila panoorin.
  • 11.
    Susi sa Pagwawasto Subukin 1.kumakanta 2. gumuguhit 3. sumasayaw 4. naglalaro ng basketball 5. nagigitara
  • 12.
    Susi sa Pagwawasto Suriin– Karagdagang Gawain (depende sa karanasan ng bata ang sagot)