Ang dokumento ay isang plano ng aralin para sa unang linggo na naglalayong ipakita at paunlarin ang mga kakayahan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pag-awit, pagguhit, pagsayaw, at pakikipagtalastasan. Naglalaman ito ng iba't ibang gawain at pagtataya upang hikayatin ang mga bata na ipakita ang kanilang natatanging kakayahan at tingnan ang halaga ng kanilang potensyal sa lipunan. Kabilang sa mga aktibidad ang pagbabahagi ng sariling kakayahan, pakikilahok sa mga palabas, at pagsusuri ng mga sitwasyon na may kinalaman sa kanilang mga talento.

1. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 1
Kakayahan mo, Ipakita mo

2. Pagkatapos mong mapag-aralan ang Aralin na
ito,
ikaw ay inaasahang
Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t
ibang
pamamaraan : ( EspPKP-Ia-b-2 )
● 1.1 pag-awit
● 1.2 pagguhit
● 1.3 pagsayaw
● 1.4 pakikipagtalastasan

3. Drill :Awitin natin ang “Kumusta Ka”.

4. Motivation :
Ipakilala ninyo ang inyong sarili. sabihin
ang natatanging kakayahan.
Ako si ______________________________
Ang natatangi kong kakayahan ay
_____________________________________________
_____________________________________________
______

5. Presentation:
Balik-eskuwela na mga bata. Bilang mag-
aaral, naranasan mo na ba ang magpakita ng
iyong kakayahan? Masaya ka ba sa
kakayahang mayroon ka? Sa paanong paraan
magagamit at mapapaunlad ang mga ito?
Sa araling ito muli nating tuklasin, paunlarin at
pahalagahan ang mga kakayahang taglay
ninyo.

6. Presentation:
Tingnan ang mga larawan
Ano ang natatangi mong kakayahan?

7. Gawain 1: Gumuhit ng kulay pulang bilog sa inyong papel.
Sa loob nito, iguhit ang paraan ng pagpapakita mo ng
iyong kakayahan.

8. Application:
Pagtatanghal ng mga bata ng kanya-kanyang
kakayahan.

9. Ating Tandaan:
Lahat tayo ay may kanya-kanyang
kakayahan o potensyal na maaari nating
ibahagi sa lipunan sa iba’t ibang paraan.

10. Pagtataya: 8-22-2022
Panuto: Kulayan ng asul ang kahon kung ang
pangungusap ay nagpapahayag ng wasto at
pula naman kung hindi.
1. Mahilig umawit si Rhea kaya
kinagigiliwan siya ng lahat na tao.
2. Natutuwa si Hazel kapag natatalo sa
paligsahan ng pag-awit ang kanyang kaibigang
si Trishia.

11. Pagtataya: 8-22-2022
3. Ipinagyayabang ni Marta sa kanyang
kaibigan ang galing niya sa pagsayaw.
4.Nagagalit si Lita kapag natatalo sa
paligsahan ng pagsayaw.
5. Naipapakita ni Arman ang galing niya sa
pagguhit sa pagsali sa paligsahan.
Pagtataya: 8-22-2022

12. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 2
Kakayahan mo, Ipakita mo

13. Pagkatapos mong mapag-aralan ang
Aralin na ito, ikaw ay inaasahang
Naisakikilos ang sariling kakayahan sa
iba’t ibang pamamaraan : ( EspPKP-Ia-b-2
)
● 1.1 pag-awit
● 1.2 pagguhit
● 1.3 pagsayaw
● 1.4 pakikipagtalastasan

14. Balikan:
Anu-anong kakayahan ang
naipakita ninyo kahapon?

15. Motivation:
Tingnan ninyo ang larawan. Paano nila ipinakikita ang kanilang
kakayahan?

16. Presentation:
Bawat isa sa atin ay may kakayahan. Paano kaya kung sabay-sabay
aawit ang lahat ng marunong umawit?

17. Gawain 1:
Pangkatin ang mga sarili ayon sa inyong
kakayahan. Halimbawa: pangkat na marunong
umawit, pangkat na marunong sumayaw,
at iba pa. Bumuo ng isang palabas na magpapakita
nito. Ipakita ang nabuong palabas sa loob
ng 3-4 na minuto.

18. Gawain 1:
Pagtatanghal ng mga bata ng kanilang kakayahan.
Natuwa ba kayo sa inyong ipinakitang kakayahan?
Bakit?

19. Ating Tandaan:
Lahat tayo ay may kanya-kanyang
kakayahan o potensyal na maaari
nating ibahagi sa lipunan sa iba’t ibang
paraan

20. Pagtataya:
Panuto: Iguhit ang masayang mukha sa patlang kung
ginagawa mo ang sitwasyon at malungkot na mukha
kung hindi.
____1. Masaya ako kapag nakapagtatanghal ako
sa aming palatuntunan.
____2. Hindi ako sumasali sa palatuntunan
sapagkat nahihiya ako na ipakita sa iba.
____3. Tutulungan kong mapaunlad ang
kakayahan o talento ng aking kaibigan.

21. Pagtataya:
Panuto: Iguhit ang masayang mukha sa patlang kung
ginagawa mo ang sitwasyon at malungkot na mukha kung
hindi.
____4. Pinasasalamatan ko ang mga taong
natutuwa sa aking kakayahan.
____5. Naging mayabang ako sa aking mga
kaibigan dahil mahusay akong tumula.

22. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 3
Kakayahan mo, Ipakita mo

23. Pagkatapos mong mapag-aralan ang
Aralin na ito, ikaw ay inaasahang
Naisakikilos ang sariling kakayahan sa
iba’t ibang pamamaraan : ( EspPKP-Ia-b-2
)
● 1.1 pag-awit
● 1.2 pagguhit
● 1.3 pagsayaw
● 1.4 pakikipagtalastasan

24. Balikan:
Hulaan ninyo kung anong kakayahan ang
ipinakikita sa larawan.

25. Balikan:
Hulaan ninyo kung anong kakayahan ang
ipinakikita sa larawan.

26. Balikan:
Hulaan ninyo kung anong kakayahan ang
ipinakikita sa larawan.

27. Balikan:
Hulaan ninyo kung anong kakayahan ang
ipinakikita sa larawan.

28. Pagtatalakay
• Ano-anong kakayahan ang ipinakita ng inyong
pangkat kahapon?
• Nasiyahan ba kayo dito? Basahin ang gawain sa
Isapuso Natin.
• Batay sa ipinakitang kakayahan, ano ang iyong
naramdaman? Bakit?
• Bakit mahalagang alam natin kung ano an
gating kakayahan? Paano natin ito dapat na
gamitin?

29. Ating Tandaan:
Lahat tayo ay may kanya-kanyang
kakayahan o potensyal na maaari
nating ibahagi sa lipunan sa iba’t ibang
paraan

30. Pagtataya: Lagyan ng tsek ( / )ang patlang sa tabi ng larawan
kung nagpapakita ng talento o kakayahan at ekis (X ) kung hindi.

31. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 4
Kakayahan mo, Ipakita mo

32. Pagkatapos mong mapag-aralan ang
Aralin na ito, ikaw ay inaasahang
Naisakikilos ang sariling kakayahan sa
iba’t ibang pamamaraan : ( EspPKP-Ia-b-2
)
● 1.1 pag-awit
● 1.2 pagguhit
● 1.3 pagsayaw
● 1.4 pakikipagtalastasan

33. Pagtatalakay:
• Naaalala pa ba ninyo ang ipinakita ninyong kakayahan

34. Ating Tandaan:
Lahat tayo ay may kanya-kanyang
kakayahan o potensyal na maaari
nating ibahagi sa lipunan sa iba’t ibang
paraan

35. Pagtataya :
Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____1. Mahilig kang umawit ngunit nahihiya kang
magkamali sa harap ng ibang tao. Ano ang dapat mong gawin?
A. Hindi na ako aawit dahil maraming nanonood
B. Magsasanay nang mabuti
C. Magtago kapag maraming tao
_____2. May talento ka sa pagguhit. Nais mo sana
na lalo pang matuto nito. Ano ang dapat mong gawin?
A. Magpaturo sa nakatatandang marunong gumuhit
B. Manood ng mga videos ng gumuguhit
C. Ipagpabukas ang pagsasanay
B
A

36. Pagtataya :
_____3. May palatuntunan sa paaralan. Naghahanap
ang iyong guro nang mahusay sumayaw. Alam mong
may talento ka sa pagsayaw. Ano ang iyong gagawin?
A. Sasali sa palatuntunan
B. Hindi sasabihin sa guro na marunong kang sumayaw
C. Mahihiyang sumali
_____4. May paligsahan sa barangay nang pagalingan
sa pag-awit. Ano ang iyong gagawin?
A. Mahihiya akong sumali
B. Sasali ako kahit matalo
C. Ayokong sumali dahil baka matalo ako
A
B

37. Pagtataya :
_____5. Paano mo maipakikita ang iyong kakayahan sa
pagtugtog ng gitara?
A. Tutugtog lamang ako sa loob ng aming bahay
B. Tutugtog ako kapag may palatuntunan
C. Hindi ako tutugtog kapag maraming tao
B

38. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 5
Summative Assessment # 1