PR FIKOM UP membuat rencana untuk meningkatkan penyebaran informasi program MBKM kepada mahasiswa melalui media sosial. Mereka akan melaksanakan program "MARMERJAR FIKOM UP 2021" selama seminggu di Instagram untuk mendiskusikan sembilan program MBKM secara detail melalui video dan infografis. Program ini bertujuan meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang pilihan-pilihan MBKM selain magang.

1. ANGGOTA KELOMPOK
● Perdemunta Meka Kemit 7020210001
● Nurlaily Azhara Putri 7020210015
● Inan Tri Rahmayanti 7020210083
● Berti Natalia Purba 7020210036
● Dwi Bagus Saputra 7020210131

2. Daftar Isi

3. MARMERJAR
FIKOM UP 2021

4. PERANCANAAN AWAL
MENGEVALUASI PROGRAM MBKM YANG SUDAH TERLAKSANA SEBELUMNYA
Sumber : Web Fikom UP Sumber : Instagram @Fikom_up

5. Kami melihat dari program yang telah dilaksanakan sebelumnya, kami
mendapatkan kesimpulan bahwa FIKOM UP kurang dalam
memberikaan informasi mengenai MBKM baik dari website maupun
Instagram Fikom UP.
Fokus Program sebelumnya hanyalah mengenai program magang
kampus merdeka saja, baik dari Website maupun Instagram.
Sedangkan MBKM sendiri memiliki 9 program.

6. TUJUAN BESAR

7. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penyebaran
informasi mengenai MBKM ini banyak terfokus pada Magang saja,
dan kurangnya sosialisasi (Informasi mengenai Program MBKM
yang lainnya.
Sehingga kami sebagai PR FIKOM UP memiliki Tujuan besar kami
yakni, Tahun 2022 adanya penigkatan pengetahuan mahasiswa
untuk mengikuti program MBKM selain Magang yang dilaksanakan
oleh Dikti dan didukung FIKOM UP.

8. ANALISIS SITUASIONAL

9. Dapat disimpulkan bahwa sosialisasi yang selama ini dijalankan di
FIKOM UP sebelumnya kurang efektif karena yang mengetahui program
secara keseluruhannya hanyalah 3 atau 7,3 % dari responden orang saja,
sedangkan yang lainnya masih belum mengetahui program MBKM yang ada
secara sepenuhnya dan bahkan masih ada sebanyak 4,9 % responden atau 2
mahasiswa yang sama sekali tidak mengetahui program MBKM ini.

10. ANALISIS SITUASIONAL

11. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa
penyebaran informasi mengenai MBKM ini banyak
terfokus pada Magang saja, dan kurangnya informasi
mengenai Program MBKM yang lainnya.

12. ANALISIS SITUASIONAL

13. Sehingga dapat disimpulkan masih banyak mahasiswa yang belum
menyipakan diri untuk mengikuti program kampus merdeka.

14. ANALISIS SITUASIONAL

15. Sehingga dalam melakukan penyebaran informasi yang
paling tepat dilakukan adalah melalui media sosial
Instagram.

16. SWOT ANALISIS
Strengths
• Kuatnya pengaruh media sosial FIKOM UP dalam menginfokan
salah satu program MBKM yaitu Magang.
Weaknesses
• Kurangnya kretivitas dalam menyebarkan informasi MBKM.
• Dan lemahnya tingkat literasi Mahasiswa.

17. SWOT ANALISIS
Opportunities
Threats
• Tak tercapai peningkatan pengetahuan mahasiswa dalam
mengikuti program MBKM selain Magang yang dilaksanakan oleh
Dikti dan didukung FIKOM UP.
• Mengembangkan tingkat pengetahuan mahasiswa yang
berguna untuk dikemudian harinya.
• Mendapatkan dukungan dari dikti.

18. PETA PEMANGKU
KEPENTINGAN
INTERNAL EKSTERNAL
1. Mahasiswa FIKOM UP
2. Dosen FIKOM UP
3. Akademik FIKOM UP
4. PR FIKOM UP
5. Rektorat UP
1. DIKTI KEMENDIKBUD
2. Media

19. SURVEI PERSEPSI
&ANALISIS

20. STRATEGI KOMUNIKASI
 Strategi : Kerja sama jangka panjang dengan Pihak akademik FIKOM UP.
 Program : SHARING MBKM FIKOM UP
1.
2.  Strategi : Melakukan komunikasi efektif kepada mahasiswa Fikom up
mengenai MBKM (Merdeka belajar kampus merdeka).
 Program : MAMERJAR FIKOM UP 2021 (Mari merdeka belajar Fikom UP 2021)

21. ACTION PLAN,
TIME TABLE,
&
AGENDA SETTING

22. TUJUAN
Mulai tanggal 23 Desember sampai 30 Desember
2021, meningkatkan penyebaran informasi
mengenai MBKM pada Mahasiswa FIKOM UP.

23. Melakukan komunikasi efektif kepada mahasiswa
Fikom up mengenai mbkm .(Merdeka belajar kampus
merdeka).
STRATEGI

24. PROGRAM
MAMERJAR FIKOM UP 2021
(Mari merdeka belajar Fikom UP 2021)

25. Tujuan Program
Program ini, akan membahas informasi mengenai 9
program MBKM yang di selenggarakan oleh dikti dan
tentunya Fikom UP medukung program tersebut.

26. Taktik
Sosisalisasi program menggunakan video
grafis, dan infografik yang diupload di
Instagram, dan youtube.

27. AUDIENS
• Mahasiswa FIKOM UP
• Dosen FIKOM UP

28. TIME TABLE
Hari/Tanggal Pukul Kegiatan
Kamis, 23 Desember 2021 17: 00 WIB Mengunggah video teaser MARMERJAR
FIKOM 2021 pada masing-masing
Instagram Anggota PR FIKOM UP di
Instagram dan Youtube.
Jumat, 24 Desember 2021 17:00 WIB Mengunggah infografis mengenai 3
program MBKM Yakni, Penelitian,
Pertukaran Pelajar, dan Magang di Feeds
Instagram.
Sabtu 25 Desember 2021 17: 00 WIB Menggunggah Video grafis mengenai
informasi tentang 3 program MBKM yakni,
Asisten mengajar di satuan Pendidikan,
kkn, kegiatan Wirausaha Di Instagram dan
Youtube.

29. TIME TABLE
Minggu 26 Desember 2021 17: 00 WIB Mengunggah infografis mengenai
2 program MBKM yakni Studi/
proyek independent, dan Proyek
kemanusiaan Di Feeds Instagram.
Senin, 27 Desember 2021
17.00
Menggunggah Video grafis
mengenai informasi tentang program
MBKM yang terakhir, yakni IISMA,
dan kuis yang diupload di Instagram
dan Youtube. Sekaligus mengakhiri
Program Marmerjar FIKOM UP 2021
Kamis, 30 Desember 2021 14.:00 Mengunggah Video Campaign untuk
mengenai program MBKM FIKOM
UP.

30. AGENDA SETTING
30

31. PROGRAM
Pengunggahan Video Klip Pendek
(teaser) mengenai program
MARMERJAR FIKOM UP.
Pada video ini menjelaskan apa itu
Program MARMERJAR dan rangkaian
program MARMERJAR FIKOM UP
pada hari pertama sampai hari
terakhir.

32. PROGRAM
Hari Pertama,
Menjelaskan Program Kampus
Merdeka Belajar.
Serta 3 Program MBKM yang akan
dibahas pada Program MARMERJAR
yang di posting melalui sosial media
Instagram.

33. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Penelitian.
Mulai dari Definisi, Tujuan, dan
Proses Penelitian.

34. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Penelitian.
Mulai dari Definisi, Tujuan, dan
Proses Penelitian.

35. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Pertukaran
Pelajar.
Mulai dari Definisi, Proses, dan
Manfaat dari Program Pertukaran
Pelajar

36. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Pertukaran
Pelajar.
Mulai dari Definisi, Proses, dan
Manfaat dari Program Pertukaran
Pelajar

37. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Magang
Mulai dari Definisi,Tugas, dan
Proses Magang.

38. PROGRAM
MARMERJAR Hari Pertama,
Menjelaskan Program Magang
Mulai dari Definisi,Tugas, dan
Proses Magang.

39. PROGRAM
Hari Kedua
Pada program MARMERJAR hari
kedua ini membahas mengenai
Program Asisten Mengajar di
satuan Pendidikan, KKN,
Kegiatan Wirausaha
Adapun yang dibahas mengenai
definisi,tujuaan,manfaat,proses
dari masing-masing program.

40. PROGRAM
Hari Ketiga
Pada program MARMERJAR hari
ketiga ini membahas mengenai
Program Studi/Proyek
Independent dan Proyek
Kemanusiaan.

41. PROGRAM
Hari Ketiga
Pada program MARMERJAR hari
ketiga ini membahas mengenai
Program Studi/Proyek
Independent dan Proyek
Kemanusiaan.
Berupa definisi,

42. PROGRAM
Hari Ketiga
Pada program MARMERJAR hari
ketiga ini membahas mengenai
Program Studi/Proyek
Independent dan Proyek
Kemanusiaan.
Berupa Definisi,Tujuan, Proses

43. PROGRAM
Hari Ketiga
Pada program MARMERJAR hari
ketiga ini membahas mengenai
Program Studi/Proyek
Independent dan Proyek
Kemanusiaan.
Berupa Definisi,Tujuan, Proses

44. PROGRAM
Hari Ketiga
Pada program MARMERJAR hari
ketiga ini membahas mengenai
Program Studi/Proyek
Independent dan Proyek
Kemanusiaan.
Berupa Definisi,Tujuan, Proses

45. PROGRAM
Hari Keempat (terakhir)
Pada program MARMERJAR hari
Keempat ini membahas mengenai
Program IISMA seperti
definisi,tujuan,manfaat dan proses
dari IISMA dan juga melaksanakan
Quiz berhadiah menarik yang
dilakukan di sosial media Instagram.

46. PROGRAM
Hari Keempat (terakhir)
Pada program MARMERJAR hari
Keempat ini juga melaksanakan
Quiz berhadiah menarik yang
dilakukan di sosial media Instagram.
QUIZ

47. PROGRAM
Pertanyaan Quiz Pertama
menanyakan perihal ” apa
kepanjangan dari MARMERJAR”
Lalu audiens rata-rata sudah tau
mengenai kepanjangan nama dari
program MARMERJAR.
QUIZ

48. PROGRAM
Pertanyaan Quiz Kedua
menanyakan perihal ”Program
MBKM apakah yang berguna untuk
melatih mahasiswa dalam
mengembangkan kepedulian
terhadap sesama”
QUIZ

49. PROGRAM
Pertanyaan Quiz Ketiga
menanyakan perihal ”Menurut
kalian, yang manakah yang menjadi
syarat mahasiswa jika aka mengikuti
program IISMA?”
QUIZ

50. PROGRAM
Pertanyaan Quiz Keempat
menanyakan perihal ”Program
MBKM apakah yang berguna untuk
membangun desa?”
QUIZ

51. PROGRAM
Pertanyaan Quiz Kelima
menanyakan perihal ”Menurut kalian
apakah salah satu tujuan dari
program proyek kemanusiaan?”
QUIZ

52. Terima
Kasih 52