Program tahunan mata pelajaran matematika MTs Raudlatul Huda kelas VII terdiri dari 6 kompetensi dasar yang akan diajarkan dalam 2 semester dengan alokasi waktu total 136 jam pelajaran. Kompetensi dasar tersebut meliputi bilangan, bentuk aljabar, model matematika, himpunan, sudut dan garis, serta segitiga dan segiempat.
1. PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs RAUDLATUL HUDA
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : VII (TUJUH)
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
SEMESTER I
NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
ALOKASI
WAKTU (JP)
1
Bilangan
1.1Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta
bilangan real.
1.2Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan serta real dalam pemecahan masalah Perkalian dan
Pembgian Bilangan Bulat.
18
2
Bentuk Aljabar
2.1Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya.
2.2Melakukan operasi pada bentuk aljabar.
2.3Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel.
2.4Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel
22
3
Model Matematika
3.1Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel.
3.2Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan persamaan linear satu variabel.
3.3Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
aritmetika sosial yang sederhana.
3.4Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah.
28
JUMLAH 68
SEMESTER 2
NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
ALOKASI
WAKTU (JP)
4
Himpunan
4.1Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta
penyajiannya.
4.2Memahami konsep himpunan bagian.
4.3Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (difference),
22
2. NO KOMPETENSI DASAR/TEMA/SUBTEMA/MATERI
ALOKASI
WAKTU (JP)
dan komplemen pada himpunan.
4.4Menyaji kan himpunan dengan diagram Venn
4.5Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah
5
Sudut dan Garis.
5.1Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis
sudut.
5.2Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis
berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis
lain.
5.3Melukis sudut.
5.4Membagi sudut.
20
6
Segitiga & Segiempat
6.1Mengidenti fikasi sifat-sifat segitiga berda-sarkan sisi dan
sudutnya.
6.2Mengindentifikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi,
trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang
6.3Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis
sumbu
26
JUMLAH 68
PAGELARAN UTARA, 10 JULI 2015
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTs Raudlatul huda
MUHAMAD YUSUP, S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd
NIP. NIP.
3. PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs RAUDLATUL HUDA
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : VII (TUJUH)
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
SEMESTER I
No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta bilangan real. 6
LIBURHARISEMESTERGENAPDANHARI
RAYA
4 2
1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan serta
real dalam pemecahan masalah Perkalian dan Pembgian Bilangan Bulat.
10 2 4 4
ULANGAN HARIAN KE-1 2 2
2
2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsurunsurnya. 2 2
2.2 Melakukan operasi pada bentukaljabar. 4 4
2.3 Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel. 4 4
2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel 6 4 2
ULANGAN HARIAN KE-2 2
3
3.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel.
2
3.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan
persamaan linear satu variabel.
4
3.3 Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial
yang sederhana.
6
3.4 Menggunakan perbandingan untukpemecahan masalah. 8
ULANGAN HARIAN KE-3 2
PagelaranUtara, 10 Juli 2015
Mengetahui,
Kepala MTs Raudlatul Huda Guru Mata Pelajaran
MUHAMAD YUSUP,S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd
4. SEMESTER 2
No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
keterengan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4
4.1Memahami pengertian dan notasi
himpunan, serta penyajiannya.
2
4.2Memahami konsep himpunan
bagian.
2
4.3Melakukan operasi irisan,
gabungan, kurang (difference),
dan komplemen pada himpunan.
6
4.4Menyaji kan himpunan dengan
diagram Venn
4
4.5Menggunakan konsep himpunan
dalam pemecahan masalah
6
ULANGAN HARIAN KE-4 2
5
5.1Menentukan hubungan antara dua
garis, serta besar dan jenis sudut.
4
5.2Memahami sifat-sifat sudut yang
terbentuk jika dua garis
berpotongan atau dua garis sejajar
berpotongan dengan garis lain.
10
5.3Melukis sudut. 2
5.4Membagi sudut. 2
ULANGAN HARIAN KE-5 2
6
6.1Mengidenti fikasi sifat-sifat
segitiga berda-sarkan sisi dan
sudutnya.
10
6.2Mengindentifikasi sifat-sifat
persegi panjang, persegi,
trapesium, jajargenjang, belah
ketupat dan layang-layang
12
5. No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
keterengan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.3Melukis segitiga, garis tinggi,
garis bagi, garis berat dan garis
sumbu
2
ULANGAN HARIAN KE-6 2
PagelaranUtara, 10 Juli 2015
Mengetahui,
Kepala MTs Raudlatul Huda Guru Mata Pelajaran
MUHAMAD YUSUP,S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd