SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ASPECTE PRIVIND IMPLICAREA COPIILOR SOLDAŢI
           ÎN CONFLICTELE ARMATE



                                Gindac Marian-Daniel
                                   a X-a D
În situaţiile de conflict armat, copiii sunt
aceia care au de suferit în mod
disproporţionat, într-o multitudine de feluri
şi cu efecte pe termen lung, în condiţiile în
care Convenţia privind drepturile copilului a
fost ratificată aproape la nivel universal, dar
este departe de a fi aplicată în mod
universal. Conform unor estimări, doar în
decursul ultimei decade, conflictele armate
au costat viaţa a peste două milioane de
copii şi au mutilat alte şase
 milioane.
Un aspect tot mai des
aflat în atenţia
organizaţiilor umanitare şi
a celor care militează
pentru protecţia copiilor îl
reprezintă fenomenul
copiilor-soldaţi. Potrivit
estimărilor ONU există
peste 300.000 de copii-
soldaţi în întreaga lume.
Pe plan internaţional există un
consens din ce în ce mai larg asupra
faptului că recrutarea forţată sau
obligatorie a copiilor – fete şi băieţi sub
vârsta de 18 ani – şi folosirea lor de
către forţele armate şi grupările armate
sunt ilegale şi constituie una din cele
mai grave forme de exploatare a
copiilor. Mai mult chiar, fapta de a
proceda la recrutarea şi înrolarea
copiilor de vârstă mai mică de 15 ani în
forţele armate naţionale sau de a-i face
să participe activ la ostilităţi este
considerată crimă de război, conform
art. 8 din Statutul de la Roma al Curţii
Penale Internaţionale.
Printre motivele pentru care se practică
                                    recrutarea forţată a copiilor soldaţi,
                                    enumerăm: aceştia primesc o soldă mai
                                    mică decât soldaţii obişnuiţi; pot fi folosiţi
                                    cu uşurinţă în luptă şi sunt uşor de
                                    manipulat; în mod normal nu constituie o
                                    ameninţare la adresa conducătorilor; pot
                                    reprezenta

     o       problemă         de
conştiinţă     pentru     forţele
inamice;      pot     fi    uşor
determinaţi să se implice în
activităţi   ilicite,    precum
diferite forme de trafic sau,
pur şi simplu contribuie la
mărirea efectivelor dacă
numărul de soldaţi adulţi
scade, în special în situaţii
de conflict prelungit.
O alta problema importanta privind statutul
copiilor in cadrul conflictelor armate il
reprezinta victimele colaterale.
                       Numarul lor este considerabil. Din
                       numarul total de conflicte
                       enumeram cateva:
“OSDH, care se bazează pe datele
furnizate de o reţea de militanţi şi surse
medicale din spitalele civile şi militare din
Siria, precizează că cel puţin 34.942 de
civili şi-au pierdut viaţa începând din 15
martie 2011. Printre persoanele civile ucise
se numără 3.679 copii şi 2.120 femei.”
“Copii morți în Afganistan. Zece fetițe cu
vârste cuprinse între 9 și 10 ani au murit
după ce o bombă a explodat într-o
provincie din estul țării. Autoritățile susțin
că acestea au fost victimele unei mine
instalate de către insurgenții talibani, acum
10 ani.”
“Cel puţin 18 copii, dintr-un bilanţ
provizoriu de 116 morţi, au fost ucişi, în
timp ce câteva sute au fost răniţi de la
începutul operaţiunii israeliene, în Fâşia
Gaza, potrivit Centrului palestinian pentru
drepturile omului.”
Alte probleme ce vizeaza copiii sunt drogarea acestora cu
opiu sau jignirea acestora de catre trupele combatante:
Un alt subiect al protecţiei
juridice îl constituie copiii care
au nevoi speciale pe termen
scurt şi lung după terminarea
conflictelor, de exemplu
căutarea membrilor familiilor lor,
reeducarea şi reintegrarea
socială, programe de
readaptare psihosociale,
participarea la programele de
dezarmare, de demobilizare şi
de reintegrare. Convenţia
privind Drepturile Copiilor este
ratificată aproape universal, dar
este departe de a fi aplicată în
mod universal. În special în
situaţiile de conflict armat, copiii
suferă în mod disproporţionat,
într-o multitudine de feluri şi cu
efecte pe termen lung. Impactul
conflictelor armate asupra
generaţiilor viitoare poate
conţine germenii continuării sau
reînceperii unor conflicte.
Conform unor date difuzate de UNICEF
se estimează că, în conflictele armate şi-
au pierdut viaţa peste două
milioane de copii şi au mutilat şase
milioane. Conflictele au lăsat copii
orfani, i-au privat de servicii sociale de
bază, de asistenţă medicală şi de
educaţie. Aproximativ douăzeci de
milioane de copii sunt mutaţi sau
refugiaţi,
în timp ce alţii sunt luaţi ostateci, sunt
furaţi sau traficaţi. Sistemele de
înregistrare a naşterilor şi de justiţie
pentru minori nu funcţionează. Se
estimează că, în orice moment, există
cel puţin 300.000 de soldaţi copii care
participă la conflicte
.
Copiii au cel mai mult de suferit in urma
conflictelor armate iar acest fapt ar trebui
sa dea de gandit oricarui combatant si
oricarei persoane care porneste un razboi.
Apararea copiilor in caz de razboi este
esentiala pentru ca ei reprezinta viitorul
unui stat, care duc istoria sa mai departe.
Bibliografie:
- www.arduph.ro
-http://observator.tv
- www.google.ro

More Related Content

What's hot

fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxDianaLctu
 
Scoala Ardeleana Jaba Mihai
Scoala Ardeleana Jaba MihaiScoala Ardeleana Jaba Mihai
Scoala Ardeleana Jaba MihaiMihaiAndrei56
 
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawkingcarminavolanin
 
2º Conselho Eco-Escolas
2º Conselho Eco-Escolas2º Conselho Eco-Escolas
2º Conselho Eco-Escolascarapecos
 
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței - Ziua de comemorare a celor căzuţi...
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței  - Ziua de comemorare a celor căzuţi...2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței  - Ziua de comemorare a celor căzuţi...
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței - Ziua de comemorare a celor căzuţi...Biblioteca Drept
 
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)danababana
 
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)parfumel
 
Morometii I,II comp si struct.ppt
Morometii I,II comp si struct.pptMorometii I,II comp si struct.ppt
Morometii I,II comp si struct.pptDanielaDoinaOprisan
 
Revista absolventul
Revista absolventul Revista absolventul
Revista absolventul Cimpeanemese
 
Educaţia părinţilor
Educaţia părinţilorEducaţia părinţilor
Educaţia părinţilorNataliaW92
 
Dansuri traditionale romanesti
Dansuri traditionale romanestiDansuri traditionale romanesti
Dansuri traditionale romanestiDIMITRIUTUDOR
 
Unirea 2. Ppt
Unirea 2. PptUnirea 2. Ppt
Unirea 2. Pptancaperes
 
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdf
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdfRevista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdf
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdfCiubreiAna
 
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Strategii, tehnici şi tactici de negociere
Strategii, tehnici şi tactici de negociereStrategii, tehnici şi tactici de negociere
Strategii, tehnici şi tactici de negociereElvira27
 

What's hot (20)

fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docx
 
Clasa 9 -2023.docx
Clasa 9 -2023.docxClasa 9 -2023.docx
Clasa 9 -2023.docx
 
Arta plastică din Basarabia
Arta plastică din BasarabiaArta plastică din Basarabia
Arta plastică din Basarabia
 
Scoala Ardeleana Jaba Mihai
Scoala Ardeleana Jaba MihaiScoala Ardeleana Jaba Mihai
Scoala Ardeleana Jaba Mihai
 
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking
„George și cheia secretă a Universului” de Lucy și Stephen Hawking
 
1.Baltagul-Eseu.docx
1.Baltagul-Eseu.docx1.Baltagul-Eseu.docx
1.Baltagul-Eseu.docx
 
2º Conselho Eco-Escolas
2º Conselho Eco-Escolas2º Conselho Eco-Escolas
2º Conselho Eco-Escolas
 
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței - Ziua de comemorare a celor căzuţi...
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței  - Ziua de comemorare a celor căzuţi...2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței  - Ziua de comemorare a celor căzuţi...
2 martie: Ziua Memoriei și Recunoștinței - Ziua de comemorare a celor căzuţi...
 
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)
Mihail sadoveanu ppt biografie(gr1)
 
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
 
Prezentare micul print
Prezentare micul printPrezentare micul print
Prezentare micul print
 
Morometii I,II comp si struct.ppt
Morometii I,II comp si struct.pptMorometii I,II comp si struct.ppt
Morometii I,II comp si struct.ppt
 
Revista absolventul
Revista absolventul Revista absolventul
Revista absolventul
 
Educaţia părinţilor
Educaţia părinţilorEducaţia părinţilor
Educaţia părinţilor
 
Alberto Caeiro
Alberto CaeiroAlberto Caeiro
Alberto Caeiro
 
Dansuri traditionale romanesti
Dansuri traditionale romanestiDansuri traditionale romanesti
Dansuri traditionale romanesti
 
Unirea 2. Ppt
Unirea 2. PptUnirea 2. Ppt
Unirea 2. Ppt
 
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdf
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdfRevista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdf
Revista ,,Limba noastră-i o comoară_ .pdf
 
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
 
Strategii, tehnici şi tactici de negociere
Strategii, tehnici şi tactici de negociereStrategii, tehnici şi tactici de negociere
Strategii, tehnici şi tactici de negociere
 

Viewers also liked

Компания "Хельфер"
Компания "Хельфер"Компания "Хельфер"
Компания "Хельфер"dimahikolaevi4
 
Speech presentation
Speech presentationSpeech presentation
Speech presentationtomsawyer02
 
S.W.W.A.G.A.
S.W.W.A.G.A.S.W.W.A.G.A.
S.W.W.A.G.A.sgb31145
 
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihq
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihqGrimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihq
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihqpeforped
 
"Вязание крючком"
"Вязание крючком""Вязание крючком"
"Вязание крючком"dimahikolaevi4
 
"Мир детства"
"Мир детства""Мир детства"
"Мир детства"dimahikolaevi4
 
Piece of the puzzle
Piece of the puzzlePiece of the puzzle
Piece of the puzzleeddieg422
 
How to study in the UK (English)
How to study in the UK (English)How to study in the UK (English)
How to study in the UK (English)britishembassy
 
Galeria de imagenes
Galeria de imagenesGaleria de imagenes
Galeria de imagenesanahi958
 
โครงการเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการเศรษฐกิจพอเพียงโครงการเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการเศรษฐกิจพอเพียงSaiYoseob
 
Timeline of Communication
Timeline of CommunicationTimeline of Communication
Timeline of Communicationhayleyrofkind
 

Viewers also liked (17)

Компания "Хельфер"
Компания "Хельфер"Компания "Хельфер"
Компания "Хельфер"
 
I phone5 ios6
I phone5 ios6I phone5 ios6
I phone5 ios6
 
Speech presentation
Speech presentationSpeech presentation
Speech presentation
 
誰がためのUX
誰がためのUX誰がためのUX
誰がためのUX
 
I phone5・ios6変更点
I phone5・ios6変更点I phone5・ios6変更点
I phone5・ios6変更点
 
S.W.W.A.G.A.
S.W.W.A.G.A.S.W.W.A.G.A.
S.W.W.A.G.A.
 
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihq
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihqGrimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihq
Grimm.fairy.tales.neverland.00.de.06.hq.br.02 fev10.gibihq
 
"Вязание крючком"
"Вязание крючком""Вязание крючком"
"Вязание крючком"
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
"Мир детства"
"Мир детства""Мир детства"
"Мир детства"
 
Piece of the puzzle
Piece of the puzzlePiece of the puzzle
Piece of the puzzle
 
How to study in the UK (English)
How to study in the UK (English)How to study in the UK (English)
How to study in the UK (English)
 
Adlerian theraphy
Adlerian theraphyAdlerian theraphy
Adlerian theraphy
 
Galeria de imagenes
Galeria de imagenesGaleria de imagenes
Galeria de imagenes
 
โครงการเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการเศรษฐกิจพอเพียงโครงการเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการเศรษฐกิจพอเพียง
 
Joe 02 2005_97_100
Joe 02 2005_97_100Joe 02 2005_97_100
Joe 02 2005_97_100
 
Timeline of Communication
Timeline of CommunicationTimeline of Communication
Timeline of Communication
 

Statutul copiilor in cazul conflictelor armate

  • 1. ASPECTE PRIVIND IMPLICAREA COPIILOR SOLDAŢI ÎN CONFLICTELE ARMATE Gindac Marian-Daniel a X-a D
  • 2. În situaţiile de conflict armat, copiii sunt aceia care au de suferit în mod disproporţionat, într-o multitudine de feluri şi cu efecte pe termen lung, în condiţiile în care Convenţia privind drepturile copilului a fost ratificată aproape la nivel universal, dar este departe de a fi aplicată în mod universal. Conform unor estimări, doar în decursul ultimei decade, conflictele armate au costat viaţa a peste două milioane de copii şi au mutilat alte şase milioane.
  • 3. Un aspect tot mai des aflat în atenţia organizaţiilor umanitare şi a celor care militează pentru protecţia copiilor îl reprezintă fenomenul copiilor-soldaţi. Potrivit estimărilor ONU există peste 300.000 de copii- soldaţi în întreaga lume.
  • 4. Pe plan internaţional există un consens din ce în ce mai larg asupra faptului că recrutarea forţată sau obligatorie a copiilor – fete şi băieţi sub vârsta de 18 ani – şi folosirea lor de către forţele armate şi grupările armate sunt ilegale şi constituie una din cele mai grave forme de exploatare a copiilor. Mai mult chiar, fapta de a proceda la recrutarea şi înrolarea copiilor de vârstă mai mică de 15 ani în forţele armate naţionale sau de a-i face să participe activ la ostilităţi este considerată crimă de război, conform art. 8 din Statutul de la Roma al Curţii Penale Internaţionale.
  • 5. Printre motivele pentru care se practică recrutarea forţată a copiilor soldaţi, enumerăm: aceştia primesc o soldă mai mică decât soldaţii obişnuiţi; pot fi folosiţi cu uşurinţă în luptă şi sunt uşor de manipulat; în mod normal nu constituie o ameninţare la adresa conducătorilor; pot reprezenta o problemă de conştiinţă pentru forţele inamice; pot fi uşor determinaţi să se implice în activităţi ilicite, precum diferite forme de trafic sau, pur şi simplu contribuie la mărirea efectivelor dacă numărul de soldaţi adulţi scade, în special în situaţii de conflict prelungit.
  • 6. O alta problema importanta privind statutul copiilor in cadrul conflictelor armate il reprezinta victimele colaterale. Numarul lor este considerabil. Din numarul total de conflicte enumeram cateva:
  • 7. “OSDH, care se bazează pe datele furnizate de o reţea de militanţi şi surse medicale din spitalele civile şi militare din Siria, precizează că cel puţin 34.942 de civili şi-au pierdut viaţa începând din 15 martie 2011. Printre persoanele civile ucise se numără 3.679 copii şi 2.120 femei.”
  • 8. “Copii morți în Afganistan. Zece fetițe cu vârste cuprinse între 9 și 10 ani au murit după ce o bombă a explodat într-o provincie din estul țării. Autoritățile susțin că acestea au fost victimele unei mine instalate de către insurgenții talibani, acum 10 ani.”
  • 9. “Cel puţin 18 copii, dintr-un bilanţ provizoriu de 116 morţi, au fost ucişi, în timp ce câteva sute au fost răniţi de la începutul operaţiunii israeliene, în Fâşia Gaza, potrivit Centrului palestinian pentru drepturile omului.”
  • 10. Alte probleme ce vizeaza copiii sunt drogarea acestora cu opiu sau jignirea acestora de catre trupele combatante:
  • 11.
  • 12. Un alt subiect al protecţiei juridice îl constituie copiii care au nevoi speciale pe termen scurt şi lung după terminarea conflictelor, de exemplu căutarea membrilor familiilor lor, reeducarea şi reintegrarea socială, programe de readaptare psihosociale, participarea la programele de dezarmare, de demobilizare şi de reintegrare. Convenţia privind Drepturile Copiilor este ratificată aproape universal, dar este departe de a fi aplicată în mod universal. În special în situaţiile de conflict armat, copiii suferă în mod disproporţionat, într-o multitudine de feluri şi cu efecte pe termen lung. Impactul conflictelor armate asupra generaţiilor viitoare poate conţine germenii continuării sau reînceperii unor conflicte.
  • 13. Conform unor date difuzate de UNICEF se estimează că, în conflictele armate şi- au pierdut viaţa peste două milioane de copii şi au mutilat şase milioane. Conflictele au lăsat copii orfani, i-au privat de servicii sociale de bază, de asistenţă medicală şi de educaţie. Aproximativ douăzeci de milioane de copii sunt mutaţi sau refugiaţi, în timp ce alţii sunt luaţi ostateci, sunt furaţi sau traficaţi. Sistemele de înregistrare a naşterilor şi de justiţie pentru minori nu funcţionează. Se estimează că, în orice moment, există cel puţin 300.000 de soldaţi copii care participă la conflicte .
  • 14. Copiii au cel mai mult de suferit in urma conflictelor armate iar acest fapt ar trebui sa dea de gandit oricarui combatant si oricarei persoane care porneste un razboi. Apararea copiilor in caz de razboi este esentiala pentru ca ei reprezinta viitorul unui stat, care duc istoria sa mai departe.