AULA DE TEATRE
ETAPA:primària .                                                      GRUP:
                                                                                          09-10
                                                                      Nois i noies, Joves etc
HORARI:                                                               TOTAL SESSIONS: 75 hores



OBJECTIUS


Els objectius pedagògics d’aquest curs son:

        que els alumnes prenguin consciencia que el seu cos és una eina expressiva molt important, que
         investiguin les seves possibilitats.
        Que entenguin la classe com un lloc de treball i de joc.
        Que siguin capaços de concebre una idea i transmetre-la a un públic, no oblidem que un dels
         objectius del teatre és explicar coses, provocar la reflexió i per això el paper del públic és també molt
         important: s’ha d’aprendre a observar el treball dels companys.
        Donar als alumnes les eines bàsiques per a controlar elements com: espai escènic, moviment i gest,
         i ritme.

Els objectius socials d’aquest curs son:

       Millorar l’autoestima de tots els membres.
       Motivar-los a expressar-se y a comunicar-se.
       Desenvolupar la creativitat.
       Potenciar la socialització i la integració grupal.
       Fomentar les actituds per relacionar-se amb el grup.
       Potenciar el desig de la participació i la cooperació.
       Crear persones lliures, critiques i constructives.




CONTINGUTS


        Treball de investigació sobre l’espai escènic


        Treball sobre el moviment i el gest



        Treball sobre la respiració-moviment.




                                                                                                         1
METODOLOGIA
  AULA DE TEATRE                                                        09-10
Exercicis respiracio –moviement:
            -   Joc del globus
            -   Joc de la pilota que roda
            -   Joc dels animals
            -   Treball sobre la relació moviment i respiració.

Exercicis d investigació de l espai escènic:


            -   Exercicis d’investigació espacial individual i grupal
            -   joc de les cortines
            -   jocs de la gallineta cega
            -   treball a partir de figures geomètriques
            -

Exercicis sobre el moviment i el gest:


            -   joc de les estàtues
            -   joc del conte
            -   joc de fer pel·lícules
            -   1,2,3 pica paret
            -   treball específic sobre la recta i la corba.
            -   Treball sobre el moviment dels animals.
            -   Treball sobre la relació ritme i moviment




                                                                           2

Programació teatre Aixernador

  • 1.
    AULA DE TEATRE ETAPA:primària. GRUP: 09-10 Nois i noies, Joves etc HORARI: TOTAL SESSIONS: 75 hores OBJECTIUS Els objectius pedagògics d’aquest curs son:  que els alumnes prenguin consciencia que el seu cos és una eina expressiva molt important, que investiguin les seves possibilitats.  Que entenguin la classe com un lloc de treball i de joc.  Que siguin capaços de concebre una idea i transmetre-la a un públic, no oblidem que un dels objectius del teatre és explicar coses, provocar la reflexió i per això el paper del públic és també molt important: s’ha d’aprendre a observar el treball dels companys.  Donar als alumnes les eines bàsiques per a controlar elements com: espai escènic, moviment i gest, i ritme. Els objectius socials d’aquest curs son:  Millorar l’autoestima de tots els membres.  Motivar-los a expressar-se y a comunicar-se.  Desenvolupar la creativitat.  Potenciar la socialització i la integració grupal.  Fomentar les actituds per relacionar-se amb el grup.  Potenciar el desig de la participació i la cooperació.  Crear persones lliures, critiques i constructives. CONTINGUTS Treball de investigació sobre l’espai escènic Treball sobre el moviment i el gest Treball sobre la respiració-moviment. 1
  • 2.
    METODOLOGIA AULADE TEATRE 09-10 Exercicis respiracio –moviement: - Joc del globus - Joc de la pilota que roda - Joc dels animals - Treball sobre la relació moviment i respiració. Exercicis d investigació de l espai escènic: - Exercicis d’investigació espacial individual i grupal - joc de les cortines - jocs de la gallineta cega - treball a partir de figures geomètriques - Exercicis sobre el moviment i el gest: - joc de les estàtues - joc del conte - joc de fer pel·lícules - 1,2,3 pica paret - treball específic sobre la recta i la corba. - Treball sobre el moviment dels animals. - Treball sobre la relació ritme i moviment 2