Expressió corporal UDL

CONTEXT - Tània Tomàs EXPERIÈNCIA – Silvia Betrián ACCIÓ – Esther González REFLEXIÓ – Cristina Garduño AVALUACIÓ – Fernando Ornazábal

Què pretenem aconseguir treballant aquest tema? Que els i les alumnes sàpiguin expressar-se a través del propi cos

CONTEXT REAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CARACTERÍSTIQUES DE L’ESCOLA:

CONTEXT REAL CARACTERÍSTIQUES DE L’AULA: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONTEXT SOCIAL CARACTERÍSTIQUES DE L’ENTORN: ,[object Object],[object Object]

INSTAL·LACIONS DEL CENTRE: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EXPERIÈNCIA QUÈ? QUAN? ON? COM? QUANTES? QUI? PER QUÈ?

EXPERIÈNCIA ,[object Object],[object Object]

EXPERIÈNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

REFLEXIÓ ,[object Object],[object Object]

REFLEXIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OBJECTIUS ,[object Object],[object Object],[object Object]

CONTINGUTS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DESENVOLUPAMENT DE LA UNITAT DIDÀCTICA

METODOLOGIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

AVALUACIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

AVALUACIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended