PROENS: guía rápida.

1. PROENS
GUÍA RÁPIDA

2. Para atopar a aplicación, podemos teclear “proens” no noso
navegador e escollemos o enlace que conteña a dirección
edu.xunta.gal.
Na miña captura
xa vedes que é
o primeiro.

3. Para entrar na aplicación, identificámonos coa nosa conta
corporativa (a do dominio edu.xunta.gal)
CLICK AQUÍ

4. Recordade escribir soamente o nome do usuario, é dicir,
os caracteres que están antes da @. No meu caso
(marcoscorbacho@edu.xunta.es) sería así:
Se o contrasinal está caducado
non poderemos entrar!

5. Se todo foi ben, entraremos na aplicación. Así:
Esto indícanos que nos
identificamos ben como
usuarios de edu.xunta.gal.

6. A continuación, imos empezar coas nosas programacións.
Click
Click

7. Agora, a aplicación debería amosar algo así:

8. ACLARACIÓN
Polo de agora, a aplicación só amosa o último curso (2021-2022). O vindeiro
curso aínda non está dispoñible en PROENS. Para non esperar a que o estea
sen facer nada, o noso compañeiro Raúl di que podemos crear a programación
no curso 2021-2022 e cando estea dispoñible o 2022-2023, importala para este
último curso.

9. Continuamos. Agora imos buscar as nosas programacións:
click no botón Buscar.
Click

10. Esto é o que aparce no meu caso:
Neste intre cómpre outra aclaración.

11. ACLARACIÓN
Se no voso caso, PROENS non mostra todas as programacións que vos
corresponden seguramente sexa debido a que no XADE non tedes asociadas
as materias que vos tocaría impartir no vindeiro curso 2022-2023.
O propio PROENS informa (no recadro azul): “Nesta pantalla poderá consultar
as súas programacións. Poderá ver as programacións correspondentes ás
materias que imparte en algún grupo (grupos nos que conste asociado en
XADE).”

12. O primeiro que hai que facer coa programación é creala.
Facemos click no botón do +.
Click
Acabo de crear a programación de Plástica de 1º ESO.

13. Click
En tipo de versión, escollemos “de traballo”. Os demais parámetros son
informativos e non os podemos cambiar. Fixádevos en que o PROENS xa
calculou que vou ter 70 sesións anuais. Debo ter en conta este dato cando
elabore as unidades didácticas e indique cantas sesións lle asigno a cada
unha xa que se entre todas non suman 70 vai dar unha mensaxe de ERRO.
Rematamos o proceso facendo click en no botón Crear.

14. Pois aquí está a miña programación de Plástica de 1º ESO
lista para que modifique.
E como vedes abaixo, cada apartado ten dúas iconas: unha
lupa (para ver ese apartado) e un lapis (para editalo).

15. Na maioría dos apartados hai que cubrir o texto nos
recadros e pulsar no botón “Validar e gardar” ao rematalo.
Se o texto é longo ou facemos unha pausa convén pulsar
en “Gardar” de vez en cando porque o programa pode
pecharse se non detecta actividade e perderíamos os
cambios.

16. Na relación entre obxectivos e competencias parte xa están
cubertas.
Pódense engadir máis pulsando na casilla correspondente.

17. No punto 3.1 hai que facer unha relación das unidades
didácticas coa temporalización e o peso da unidade dentro
da materia.
Para crear unha unidade nova hai que pulsar
no botón “Engadir” da parte inferior da páxina.

18. O programa vai avisando dos erros atopados. Neste caso
informa de que a suma de sesións de todas as unidades
non coincide co total de sesións do curso e a suma de
pesos non é 100.
A pesar dos erros pódese seguir elaborando a
programación, aínda que non se poderá pechar.

19. A continuación hai que ralacionar os contidos e criterios de avaliación do
currículo coas unidades didácticas creadas.
O mesmo contido (ou criterio) pode traballarse en varias unidades.

20. O botón + da dereita de cada contido permite desenvolvelo
en subapartados. De facelo a redacción debe ser similar á
do currículo.