Проєкт

1. Моя сім’я –
ключик до щастя
ПРОЄКТ

3. ТИП ПРОЄКТУ:
 по виду діяльності – літературно-творчий;
 за змістом - сюжетно-рольовий;
 за характером контактів -внутрішній;
 за характером координацій - безпосередній;
 за кількістю учасників - груповий;
 за тривалістю –короткотривалий.

4. МЕТА ПРОЕКТУ:
o дізнатися яка роль сім'ї в житті
людини.
ЗАВДАННЯ
 Прослідкувати значення сім'ї для
людини.
 Вивчити тему сім'ї в народній
творчості.
 Оформити отриманий матеріал для
використання на класній годині і
батьківських зборах.

5. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
 знайти прислів'я і приказки про сім'ю. Скласти
 правила доброзичливого спілкування;
 намалювати родовідне дерево і герб сім'ї ;
 скласти запитання до вікторини і провести її;
 провести соціологічне опитування «Які сімейні свята
відзначають у вашій сім'ї ?».
 скласти ребус і провести аукціон знань «Рослини-обереги»;
 написати твори і підготували малюнки, фотографії на тему
«Знайомтеся, моя сім'я», «Мої бабуся та дідусь», «Моя сестра –
найкраща подруга».
 вивчити пісні: «Матуся любима», «Десь на білому світі», «Є друзі» -
всі учні;
« Зеленеє жито», «Росте черешня», «Смерекова хата», «Одна калина»
«Родина, родина…», «Спи, засни, моя дитино» - учні хорової студії.
 власноруч виготовити домашній оберіг.
«Сім’я в купі, не страшна і хмара»- це прислів’я стало девізом
проєкту .

6. Висунули гіпотезу:
«Навіщо клад, коли в сім’ї лад».
Діти розділися на групи.
1 група «Історики»
2 група «Знайки»
3 група «Художники»
4 група «Кореспонденти»
5 група «Ерудити»

7. 1 група «Історики»
Діти знайшли значення слова, прислів'я і приказки про сім'ю.
Склали правила доброзичливого спілкування.
Сім'я - невелика група людей, в якій головні члени знаходяться
в шлюбі, є один одному родичами по крові або по документах.
Члени сім'ї ведуть загальне господарство, ділять між собою
обов'язки, разом проводять вільний час, батьки виховують і
ростять дітей. Члени сім'ї люблять і поважають один одного.
Прислів'я про сім'ю.
Сім'я разом, так і душа на місці.
У сім'ї і каша густіша.
Дружну сім'ю і горе не бере.
Земля без води мертва, людина без сім'ї пустоцвіт.
Сім'я без дітей, що квітка без запаху.
Сім'я в купі - не страшна і хмара.
На світі все знайдеш, окрім отця з матір'ю.

8. Склали правила доброзичливого спілкування.
• Любити і поважати одне одного.
• Говорити добрі слова.
• Більше усміхатися.
• Бути терплячим.
• Дарувати обійми і поцілунки.
• Пити разом чай чи каву.
• Прощати (навіть якщо важко).
• Довіряти.

9. 2 група «Знайки»
склала вікторину .
1.Сім'я носить одну ...
2.Мамина мама, батькова мама?
3.Батьків тато, мамин тато?
4.Він є в будинках майже у всіх, він маленький,
але розумний, він нам покаже все про всіх, хоча буває
галасливий?
5.Назвіть чотириногих членів сім'ї.
6.Яке відчуття об'єднує членів сім'ї?
7.Улюблена гра всіх дівчаток.
8.Якою хворобою може захворіти вся сім'я?
9.Маленький, в будинку живе, Кузькою звуть?
10.Яким ефективним засобом користуються діти, щоб добитися у батьків
бажаного?

10. 3 група «Художники»
намалювала родовідне дерево і герб сім'ї.

11. 4 група «Кореспонденти»
провела соціологічне опитування "Які сімейні свята відзначають
у вашій сім'ї ?"
Дізналися, що це:
* Дні народження членів сім'ї.
* Весілля.
* Проводи до лав Збройних
Сил України.
* День одруження батьків.
* Новий рік.
* 8 Березня.
• Великдень.

12. 5 група «Ерудити»
склала ребус і провели аукціон знань
«Рослини-обереги».
Чи знаєте ви, яке свято в народі називають
сімейним?
Розшифруйте назву цього, свята. Для цього з
кожного рядка випишіть тільки ті букви, які не
повторюються в цьому рядку.
НИОВЙ ТАРАІГОКДА

13. Всі написали твори і підготували
малюнки, фотографії на тему
"Знайомтеся, моя сім'я",
«Мої бабуся та дідусь»,
« Моя сестра – найкраща подруга».
А ще всі вивчили пісні:
«Матуся любима»,
«Десь на білому світі»,
«Є друзі».
А результатом стало для всіх стало
сімейне свято
«Сім’я – ключ до щастя».