สถานการณ์ปัญหาเรื่องไวรัสวายร้าย

1. การออกแบบสถานการณ์ปัญหา เรื่อง ไวรัสวายร้าย โดย นางพัทธนันท์ ศรวิชัย นักศึกษาปริญญาโท รหัสนักศึกษา 535050325-5 สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา

2. ขั้นที่ ๑ วิเคราะห์ Key concept เป็นโรคที่เกิดจากเชื้อไวรัสไข้หวัดใหญ่บางสายพันธุ์ที่พบในสัตว์ปีก เมื่อสัตว์ปีกติดชื้อเกิดป่วยหรือตาย ถ้าคนไปสัมผัส เชื้อที่อยู่ในน้ำมูก น้ำลาย อาจติดมากับมือแล้วเข้าสู่ร่างกายทางเยื่อจมูกและตา อาการไข้สูงมากว่า 38 องศาเซลเซียส ปวดศีรษะ ปวดเมื่อยเนื้อตัว อ่อนเพลีย เจ็บคอ ไอ หายใจลำบาก ปอดอักเสบ และอาจมีตาแดงและอาการของระบบทางเดินอาหารแทรก เช่น คลื่นไส้ อาเจียน ท้องร่วงร่วมด้วย มีระยะฟักตัว 1-3 วัน ถ้าภูมิคุ้มกันไม่ดีอาจทำให้ตายได้ ที่สามารถก่อให้เกิดการติดเชื้อได้ (infectious agents) ทั้งในมนุษย์, สัตว์,พืช และ สิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่เป็นสิ่งมีชีวิตมีเซลล์ (cellularlife) ทำให้เกิดโรคที่ส่งผลกระทบกว้างขวาง ไวรัสไข้หวัดนก ไวรัสไข้หวัดใหญ่ ไวรัส วายร้าย ไวรัสตับอักเสบ ไวรัสอีสุกอีใส ไวรัสโรคตาแดง

3. ขั้นที่ ๒ นำconceptมาสร้างสถานการณ์ปัญหา ไวรัสไข้หวัดนก ณ ห้องปฏิบัติการลับในอุโมงค์ใหญ่ ใต้เทือกเขาแห่งหนึ่งเป็นที่ตั้งของหน่วยพิทักษ์สุขภาพโลก ผู้บัญชาการคือสิงห์ 1 กำลังจ้องมองจอภาพคอมพิวเตอร์ ที่เป็นภาพของมนุษย์ต่างดาวส่งไวรัสเข้ารบกวนชาวโลกโดยเริ่มที่ฟาร์มไก่แห่งหนึ่งแล้วมันค่อย ๆ ปล่อยพิษของมันลงไปในอาหารไก่ ไปจนทั่วบริเวณฟาร์มแห่งนั้น เมื่อสัตว์ปีกติดชื้อเกิดป่วยหรือตาย ถ้าคนไปสัมผัส เชื้อที่อยู่ในน้ำมูก น้ำลาย อาจติดมากับมือแล้วเข้าสู่ร่างกายทางเยื่อจมูกและตา อาการไข้สูงมากว่า 38 องศาเซลเซียส ปวดศีรษะ ปวดเมื่อยเนื้อตัว อ่อนเพลีย เจ็บคอ ไอ หายใจลำบาก ปอดอักเสบ และอาจมีตาแดงและอาการของระบบทางเดินอาหารแทรก เช่น คลื่นไส้ อาเจียน ท้องร่วงร่วมด้วย มีระยะฟักตัว 1-3 วัน ถ้าภูมิคุ้มกันไม่ดีอาจทำให้ตายได้ ในฐานะที่ท่านเป็นผู้ช่วยสิงห์ 1 ท่านจะมีวิธีช่วยมนุษย์ให้ปลอดภัยจากเชื้อไวรัสนี้ได้

4. ขั้นที่ ๓ ผูกปมปัญหา ให้ผู้เรยนต้องลงไปแก้ปัญหา กระตุ้นให้เกิด High order thinking ทำการวิเคราะห์ว่าหากมีผู้ป่วยมีประวัติในการสัมผัสสัตว์ปีกมีปัญหาเรื่องอาการไข้สูงมากว่า 38 องศาเซลเซียส ปวดศีรษะ ปวดเมื่อยเนื้อตัว อ่อนเพลีย เจ็บคอ ไอ หายใจลำบาก ปอดอักเสบ และอาจมีตาแดงและอาการของระบบทางเดินอาหารแทรก เช่น คลื่นไส้ อาเจียน ท้องร่วง มาจากสาหตุใด ท่านจะมีวิธีป้องกันและแนะนำผู้อื่นไม่ให้เป็นโรคไข้หวัดนกอย่างไรบ้าง และหากเป็นจะต้องปฏิบัติตนอย่างไร เขียนบันทึกความรู้เป็นแผนภาพความคิดเกี่ยวกับเรื่องโรคที่เกิดจากเชื้อไวรัสไข้หวัดนก

5. Q & A ?

6. ขอขอบคุณ

7. วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ วิชา 212733 INTRODUCTION DESIGN OF CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENT สอนโดย อาจารย์ ดร.อิศรา ก้านจักร มหาวิทยาลัยขอนแก่น