1. MAŁY WIELKI ŚWIAT
Dzieci obcokrajowców w polskiej szkole
Jak pomóc się im się odnaleźć w nowej
sytuacji?
Pierwszy krok.

2. CZEMU TO TAKIE CIEKAWE?
 bo Świat bardzo się skurczył
 bo tak mówi prawo
 bo szkoły stają się wielokulturowe
 bo każdy ma swój bagaż doświadczeń
 bo każdy z nas ma Mamę 
 bo każdy z nas ma wspomnienia

3. Na co dzień szukamy właściwej
drogi

4. Co robić kiedy mapy nie ma?
 opanujmy emocje
 rozpoznajmy sytuację
 nazwijmy problem
 zastanówmy się nad swoimi zasobami

5. Nasze zasoby to:
 wiedza szkolna
 doświadczenie zawodowe
 doświadczenie życiowe
 predyspozycje

6. I co teraz?

7. Szukamy dróg 
 dróg skutecznej komunikacji
 nawiązujemy otwartą relację z
dzieckiem i jego rodziną
 zdobywamy wiedzę o dziecku
 ustalamy zasady współpracy
 wybieramy metodę lub metody
 zabezpieczamy pomoce
 realizujemy nasz plan

8. Wychodzimy z labiryntu !

9. Podsumowanie:
 Jesteś nauczycielem
 Mistrzem dla swoich uczniów
 Potrafisz rozwiązać każdy problem
 Masz ogromne zasoby
 Możesz się mylić
 Współpracuj
 Szukaj
 Dasz radę !

10. A teraz
Szukaj
Współpracuj
Uciekaj od rutyny
Czerp z tego radość
Dziękuję za uwagę
