"Podcast e video tutorial" lezione del 22 maggioAntonio Todaro
Seconda lezione del modulo 2 del corso "Flipped Classroom e nuovi ambienti di apprendimento" dedicata ai podcast audio e ai videotutorial e alla pubblicazione su youtube. dall'utilizzo di audacity e screencast o matic, alla pubblicazione di video su youtube.
Il corso di Project Management promosso da Ifoa all’interno del catalogo Management d’Impresa, si pone come obiettivo quello di aiutare i partecipanti a costruire una mentalità manageriale per favorire il raggiungimento degli obiettivi del progetto nei tempi e nei costi pianificati.
"Podcast e video tutorial" lezione del 22 maggioAntonio Todaro
Seconda lezione del modulo 2 del corso "Flipped Classroom e nuovi ambienti di apprendimento" dedicata ai podcast audio e ai videotutorial e alla pubblicazione su youtube. dall'utilizzo di audacity e screencast o matic, alla pubblicazione di video su youtube.
Il corso di Project Management promosso da Ifoa all’interno del catalogo Management d’Impresa, si pone come obiettivo quello di aiutare i partecipanti a costruire una mentalità manageriale per favorire il raggiungimento degli obiettivi del progetto nei tempi e nei costi pianificati.
Breve estratto dal corso "Videogiornalismo e web 2.0" tenuto all'Ordine dei Giornalisti della Toscana: "Il video su Internet: piattaforme di video sharing"
Insegnare a progettare il proprio apprendimento con il coding - Lezione 1Michele Maffucci
Predisposizione di esempi pratici e applicabili in classe volti al miglioramento delle competenze logico-matematiche e delle capacità organizzative degli allievi mediante l’uso di software di programmazione con forte grado di interattività, opensource e gratuiti. Si mostrerà come il “Creative Computing” possa agevolare lo sviluppo del pensiero strutturato (computational thinking) assieme al pensiero creativo mediante la programmazione.
Qt Lezione1: Creare una dialog Window con Qt Creator in 10 semplici passiPaolo Sereno
Scopo di questa prima lezione è quello di introdurre l’uso di Qt Creator per scrivere una prima applicazione composta da una dialog window. L’applicazione non fa nulla e serve solamente per impratichirsi con le nozioni di base dell’ambiente di sviluppo Qt. La lezione è organizzata in 10 semplici passi. Ogni passo è corredato da una o più immagini (screenshot) per facilitare la comprensione.
Breve estratto dal corso "Videogiornalismo e web 2.0" tenuto all'Ordine dei Giornalisti della Toscana: "Il video su Internet: piattaforme di video sharing"
Insegnare a progettare il proprio apprendimento con il coding - Lezione 1Michele Maffucci
Predisposizione di esempi pratici e applicabili in classe volti al miglioramento delle competenze logico-matematiche e delle capacità organizzative degli allievi mediante l’uso di software di programmazione con forte grado di interattività, opensource e gratuiti. Si mostrerà come il “Creative Computing” possa agevolare lo sviluppo del pensiero strutturato (computational thinking) assieme al pensiero creativo mediante la programmazione.
Qt Lezione1: Creare una dialog Window con Qt Creator in 10 semplici passiPaolo Sereno
Scopo di questa prima lezione è quello di introdurre l’uso di Qt Creator per scrivere una prima applicazione composta da una dialog window. L’applicazione non fa nulla e serve solamente per impratichirsi con le nozioni di base dell’ambiente di sviluppo Qt. La lezione è organizzata in 10 semplici passi. Ogni passo è corredato da una o più immagini (screenshot) per facilitare la comprensione.
1. INDICE
• Il layout del sito
• La Mappa
• Lo studio di fattibilità
• Il documento di narrazione
• Il primo video
• Il tutorial Xtranormal
• Il secondo video
• WBS
• Social Detto
• Fine
4. LO STUDIO DI FATTIBILITÀ
Attività Cosa ci serve
Realizzazione dei deliverable di Account WebInspiration
processo
Sintesi dei contenuti Libro di sistemi
Realizzazione del primo filmato Account Xtranormal; computer con banda
larga; sintesi dei contenuti
Pubblicazione del progetto Account Google Sites; Account YouTube;
tempo: 1 mese
Realizzazione video di spiegazione Programma free Cam Studio
sull'artefatto clicca per il download del programma
Realizzazione del secondo filmato Videocamera, computer con software di video
editing (CyberLink Power Director), aula
scolastica
Realizzazione del WBS Software di project management (Open
Workbench)
5. IL DOCUMENTO DI NARRAZIONE
DATA NOME RIFLESSIONE
22-10-’10 De Tomasi Dobbiamo trovare un modo per caricare la mappa concettuale sul sito, dato che,
e Piccinini essendo stata fatta con WebInspiration, essa non è un'immagine.
4-11-’10 Gruppo Siamo finalmente riusciti a mettere la mappa sul sito, nella sezione "Mappa del
progetto".
4-11-’10 Gruppo La difficoltà da affrontare ora è come continuare a catturare l' attenzione con il nostro
progetto, oltre a rendere la materia più semplificata, facilitando la comprensione dei
concetti.
1-12-’10 De Tomasi Finalmente oggi dopo 20 giorni di pensate, è arrivata l' idea geniale. Il morale è alto all'
e Piccinini interno del gruppo
09-1-’11 De Tomasi Nonostante avessimo affidato il compito agli altri due membri di riorganizzare il sito, non
e Piccinini è stata apportata alcuna modifica, e quindi toccherà a noi due riparare per l' ennesima gli
errori altrui (lavoro che si va ad aggiungere alla produzione di un nuovo artefatto, in fase
di produzione da parte di De Tomasi e Piccinini)
11-1-’11 Campani Ho riorganizzato il sito secondo lo schema che Piccinini mi ha consegnato: ovvero la
crezione delle sottopagine della sezione 'Documentazione di Processo', con relativo
riempimento di alcune di esse; altre sono ancora vuote perchè il materiale è in fase di
lavorazione.
28-1-’11 De Tomasi Idea bombaaaaa!! In pochi giorni creremo una "cosa " che andrà oltre il Sites, in cui
e Gisonna daremo la possibilità a chiunque di poter studiare sistemi in maniera personale.
29-1-’11 De Tomasi Creato il Social Netwok attraverso cui ci si può scambiare informazioni sulla materia.
Momentaneamente l'ho messo nella sezione "Home"
31-1-’11 Piccinini Iniziate le schede prodotto e caricata una prima bozza del WBS. Poichè è stato
riscontrato qualche inconveniente tecnico utilizzando Open Project, abbiamo optato per
una valida alternativa: Open WorkBench, che permette comunque di realizzare grafici di
Gannt per le nostre necessità. Il WBS verrà aggiornato nei prossimi giorni con altre voci
e lo stato delle attività verrà aggiornato al massimo ogni 2-3 giorni.
RELAZIONI ALL’INTERNO
DEL GRUPPO NUOVE IDEE PROBLEMI TECNICI
6. IL PRIMO VIDEO-CLASSIFICAZIONE DEI SISTEMI
Tipologia Video
Durata 9 minuti
Software Servizio
utilizzato online-
Xtranormal
Metodo di Xtranormal
pubblicazione
Costo Gratis
Funzione Dare le
principali
definizioni di
sistema,
parametri,
variabili e la
classificazioni
dei sistemi
7. TUTORIAL XTRANORMAL
Tipologia Video
Durata 3 minuti
Software CamStudio
utilizzato
Metodo di YouTube
pubblicazione
Costo Gratis
Funzione Accennare
alle basi
dell’utilizzo
del servizio
online
Xtranormal
8. LA CLASSIFICAZIONE DEI MODELLI
Tipologia Video
prodotto
Durata 17 minuti
Format Lezione in classe
Metodo di Lezione scolastica
spiegazione
Metodo di Videocamera
realizzazione
Metodo di YouTube
pubblicazione
Costo Realizzazione alla portata
servizio di tutti
Funzione Spiegazione delle
classificazioni dei modelli
9. WBS
Tipologia Diagramma di Gannt
Funzione Descrivere l’andamento del progetto facendo notare le attività svolte e
in svolgimento, descrivendone lo stato di avanzamento.
Software Open Workbench
utilizzato
Costo Gratis
Metodo di Screenshot
pubblicazione
10. SOCIAL DETTO
Tipologia Social-Network
prodotto
Metodo di SocialGo
pubblicazione
Costo Gratis
servizio
Funzione Poter condividere
materiale inerente alla
materia, così come
documenti, riassunti etc.