Facebook dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran, jadwal ujian, dan memfasilitasi diskusi siswa. Aplikasi ini memiliki kelebihan seperti banyak siswa yang sudah menggunakannya, mendukung multimedia, dan dapat meningkatkan motivasi belajar. Namun demikian, penggunaannya perlu dikontrol karena siswa dapat mengabaikan tugas guru akibat terlalu sering menggunakan fitur l

2. Media Pembelajaran Facebook
Facebook menurut wikipedia
berbahasa Indonesia adalah sebuah
layanan jejaring sosial dan situs web
yang diluncurkan pada 4 Februari
2004. Facebook didirikan oleh Mark
Zuckerberg, seorang mahasiswa
Harvard University kelahiran 14 Mei
1984.

3. Fungsi Facebook sebagai Media
Pembelajaran Menurut Hengky
Alexander Mangkulo (2010: 49)
1. Fungsi untuk penyampaian
materi pelajaran
2. Fungsi untuk jadwal pelajaran
dan ujian
3. Fungsi untuk melakukan
diskusi

4. Kelebihan Media Pembelajaran
Facebook
• Banyak (peserta didik) yang sudah
mempunyai akun/mengenal facebook.
• Mencakup beberapa aspek indra.
• Multimedia pembelajaran yang
kolaboratif dan variataif.
• Memungkinkan terjadinya pembelajaran
tidak langsung.
• Dapat meningkatkan motivasi belajar
siswa.
• Memungkinkan siswa dapat
mengapresiasi karyanya kepada

5. Kelemahan Media Pembelajaran
Facebook
• Penggunaannya tidak dapat dikontrol lebih
mendalam.
• Peserta didik yang sangat menyukai facebook
terkadang merasa malas/mengabaikan untuk
mengerjakan tugas yang diminta guru melalui
facebook.
• Ketergantungan pada ketersedian dukungan
sarana dan prasarana teknologi terkait.
• Membutuhkan dukungan SDM yang terampil
untuk mengoprasikannya.
• Sulitnya meniadakan hal-hal yang mendekati
pornografi, baik melalui iklan-iklan atau akun
lain yang berteman.

6. Langkah-langkah integrasi aplikasi
facebook
1. View aplikasi
2. Pencarian aplikasi

7. 3. Install aplikasi