Download to read offline
presentation 2
- 1.
- 2. นางสาวมัลลิกา บุญศรี เลขที่14 นางสาวกมลลักษณ์ ต่่าค่าดี เลขที่ 35 ม.6/8
- 4.
- 5. โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้ จากการศึกษาค้นคว้าตามความสนใจความ ถนัดและความสามารถของผู้เรียนโดยวิธีการ ทางวิทยาศาสตร์ เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้น ผู้เรียนเป็นส่าคัญ โดยผู้เรียนจะหาหัวข้อ โครงงานที่ตนเอง สนใจ รวมทั้งเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ และความรู้ด้าน คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสร้างผลงาน ตามความต้องการได้อย่างเหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษา และให้ค่าแนะน่าความส่าคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
- 6. โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ กิจกรรมอิสระที่ นักเรียนสามารถเลือกศึกษาตามความสนใจโดยใช้ ทักษะตลอดจนประสบการณ์ด้านคอมพิวเตอร์และ ซอฟต์แวร์ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ นักเรียนจะต้องวางแผน ด่าเนินงานศึกษา พัฒนาโปรแกรม หรืออุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง
- 7. โครงงานคอมพิวเตอร์ เป็นงานวิจัยในระดับนักเรียน เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่น ๆที่มีอยู่ในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่าง ๆ เพื่อนาผลที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือใช้เพื่อช่วยสร้างสื่อเพื่อเสริมการเรียนให้มีประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้น โครงงานคอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ นักเรียนได้เรียนรู้ และฝึกฝนการใช้ทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และ ซอฟต์แวร์ พร้อมทั้งเครื่องมือต่าง ๆ ในการแก้ปัญหา รวมทั้งการพัฒนาการ สร้างผลงานจริง
- 8.
- 9. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้า และ เรียนรู้ในเรื่องที่นักเรียนสนใจได้ลึกซึ้งกว่าการ เรียนในห้องเรียนปกติ สร้างจิตส่านึกและความรับผิดชอบใน การศึกษาและพัฒนาระบบด้วยตนเอง เปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาและแสดง ความสามารถตามศักยภาพของตนเอง ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การ แก้ปัญหาการตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสาร ระหว่างกัน
- 10. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน ครู และ ชุมชนรวมทั้งส่งเสริมให้ชุนชนสนใจคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องมากขึ้น กระตุ้นให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียนวิชา สาขาคอมพิวเตอร์ และมีความสนใจที่จะ ประกอบอาชีพทางด้านนี้ ส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิด ประโยชน์ในทางสร้างสรรค์ เป็นการบูรณาการความรู้จากวิชาต่าง ๆ ที่ ได้รับ มาจัดท่าและผสมผสานกับโปรแกรม คอมพิวเตอร์เป็นโครงงานเพื่อน่าเสนอต่อชุมชน
- 12. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดท่า โครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดย ใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียนหรือ มากกว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือ ใหญ่ เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียน ศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดย อาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตาม เนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจาก ประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ พบเห็นมากแล้ว
- 13. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับ ความรู้ ความสามารถของ นั กเ รี ย น ต า ม วั ย แ ล ะ สติปัญญา รวมทั้งการใช้ จ่ายเงินด่าเนินงานด้วย นักเรียนเป็นผู้พิจารณา ริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือก โครงงานที่จะศึกษาค้นคว้า ปฏิบัติด้วยตนเองตามความ ถนัด สนใจ และความ พร้อม นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปล ผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ ปรึกษา เพื่อด่าเนินงาน ร่ ว ม กั น ใ ห้ บ ร ร ลุ ต า ม จุดหมายที่ก่าหนดไว้