1. Infosessie
studiekeuze 4de jaar

2. Algemene informatie i.v.m. de studiekeuze
– Belang van een goede studiekeuze
– Bepalende factoren bij de studiekeuze
– Attesten op het einde van het schooljaar
– Specifieke kenmerken van de 3de graad TSO
– Studierichtingen in onze school

3. Belang van een goede keuze
– Derde graad = directe voorbereiding op het hoger
onderwijs of een beroep
– Derde graad = ‘definitieve’ keuze (slechts beperkte
mogelijkheden tot heroriënteren)

4. Bepalende factoren bij de studiekeuze
– Capaciteiten
– niet onderschatten
– niet overschatten
– Zelfkennis
– wat kan ik?
– wat doe ik graag?
– wat wil ik?
– Je studies in de tweede graad

5. Bepalende factoren bij de studiekeuze
– Je attest op het einde van het schooljaar
– De adviezen van de klassenraad
– Het profiel van de studierichting
– De lessentabellen
– De toekomstmogelijkheden

6. Aandachtspunten
– Maak een positieve keuze op basis van eerlijke motieven
– Kies zo breed mogelijk
– Laat je keuze niet beïnvloeden door:
– vrienden of vriendinnen
– de vermoedelijke vakleraren in de derde graad
– gemakkelijkheidsoverwegingen

7. Keuzeproces
– Voorstelling van keuzeproces in de klas
– Infosessie voor ouders en leerlingen
– Voorlopige keuze
– Klassenraad
– Oudercontact Pasen
– Deliberatie
– Attest en advies
– Oudercontact einde schooljaar

8. Attesten en adviezen
– Eerst moet je slagen voor je naar de derde graad kunt
– Belang van attesten en adviezen
– A-attest: je kunt naar het volgend jaar
– B-attest: je bent geslaagd. Je mag naar een volgend leerjaar
behalve naar bepaalde studierichtingen (clausulering). De
klassenraad formuleert de beste oplossing (=advies)
– C-attest: je bent niet geslaagd. De klassenraad formuleert
een advies

9. Onderwijsvorm TSO
– Vlotte doorstroming naar professionele
bacheloropleidingen, met veel kans op slagen
– Ingedeeld in studiegebieden: Business education (Handel)
en Personenzorg
– Grotere leerstofgehelen
– Minder abstract dan ASO
– Beperkte overgang mogelijk tot 15 januari
– Slechts 2 periodes van summatieve toetsen

10. Specifieke kenmerken van de derde graad
TSO
– Belang van de geïntegreerde proef
– Streven naar typische houdingen en sociale vaardigheden
– Stages in functie van GIP
– B-attest mogelijk zodat overgang naar BSO mogelijk blijft

11. TSO-studierichtingen
– Marketing & management (Handel)
– Business & IT (Boekhouden-Informatica)
– Sociale en technische wetenschappen

12. Marketing & Management (Handel)
Business & IT (Boekhouden-informatica)

13. Studierichtingsprofiel
Marketing & management
Commerciële studierichting – doorstromingsonderwijs
– Algemene vorming
– Talen: Nederlands, Frans, Engels, Duits
– Bedrijfsgerichte vorming:
– commercieel gedeelte: marketing/aan- en verkoopactiviteiten
nationaal en internationaal
– administratief gedeelte: administratie commerciële activiteiten
(inclusief boekhouding)
– bedrijfseconomisch gedeelte: ondernemersvaardigheden
– één vak: Bedrijfseconomie

14. Studierichtingsprofiel
Business & IT
Boekhoudkundige/informatica studierichting – doorstromingsonderwijs
– Algemene vorming
– Talen: Nederlands, Frans, Engels
– Bedrijfsgerichte vorming:
– boekhoudkundig gedeelte: dubbele boekhouding,
kostprijsberekening, jaarrekeninganalyse, investeringsanalyse
– bedrijfseconomisch gedeelte: beleid van de onderneming en
boekhoudkundige repercussies
– gedeelte toegepaste informatica: analyse en ontwikkeling
bedrijfsadministratieve problemen
– Twee richtingsvakken: Bedrijfseconomie-Toegepaste informatica

15. Lessentabel
Marketing & management Business & IT
5de jaar 6de jaar 5de jaar 6de jaar
Godsdienst 2 2 2 2
Aardrijkskunde 1 1 1 1
Geschiedenis 1 1 1 1
Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2
Natuurwetenschappen 1 1 1 1
Wiskunde 3 3 4 4
Nederlands 3 3 3 3
Engels 3 3 2 2
Frans 4 4 3 3
Duits 2 2 - -
Bedrijfseconomie 9 9 6 6
Toegepaste informatica - - 5 5
Project 1 1 2 2
Stages - 2 - 2
Totaal 32 34 32 34

16. Talen
Marketing & management Business & IT
5de jaar 6de jaar 5de jaar 6de jaar
Nederlands 3 3 3 3
Engels 3 3 2 2
Frans 4 4 3 3
Duits 2 2 - -

17. Studierichtingsvakken
M&M B&IT
5de jaar 6de jaar 5de jaar 6de jaar
Bedrijfseconomie 9 9 6 6
Toegepaste informatica - - 5 5
Project 1 1 2 2
Stages - 2 - 2

18. Marketing &
Management

19. Bedrijfseconomie
Marketing & management
– Economische aspecten
– Boekhoudkundige aspecten
– Juridische aspecten
– Zakelijk-communicatieve aspecten
– Commerciële aspecten
– Informatica
 Geïntegreerde aanpak!

20. Economische aspecten
– Conjuctuur
– Inflatie
– Wet van vraag en aanbod
Vraag en aanbod van zeetong
30
25
Prijs per kg (euro)
20
Vraagcurve
15
Aanbodcurve
10
5
0
0 10 20 30
Hoeveelheden (ton)

21. Boekhoudkundige aspecten
– Aankopen en aankoopadministratie
- handelsdocumenten
- betalen
– Verkopen en verkoopadministratie
- hoe klanten overtuigen?
- wat met klanten die niet betalen?
– De BTW en de BTW-aangifte
– De personeelskosten

22. Juridische aspecten
– Ondernemingsvormen: nv – bvba – vof
– Studie van een vzw
– Verplichtingen bij de start
– Starten van een zaak: kopen – huren
– Verzekeringen

23. Zakelijk-communicatieve aspecten
– Verslagen maken vb. voordracht van een bedrijfsrevisor of van
een studiereis
– BRES-discussie
– Solliciteren: brief, cv en gesprek
– Mondelinge presentaties geven
– Efficiënte communicatie en werkplanning

24. Commerciële aspecten
– Marketingmix
– Promotievormen
– Winkelexterieur en –interieur
– Distributiekanalen: exclusief, selectief of intensief

25. Informatica
– Boekhoudpakket ProAcc
– Office-pakketten: Word, Excel, Access Powerpoint,
Publisher
Evolutie maximumprijzen huisbrandolie
0.8
0.75
0.7
– Google sites, Prezi,
Prijs (in €)
0.65
0.6
0.55
Twitter, Facebook 0.5
0.45
0.4
0.35
0.3
2007/01/05
2007/02/05
2007/03/05
2007/04/05
2007/05/05
2007/06/05
2007/07/05
2007/08/05
2007/09/05
2007/10/05
2007/11/05
2007/12/05
Datum

26. Project
– B@S: ‘t Winkeltje, Secura Casa, la bella perlina, Much more
– Toeristische PDA-route van de stad Bree
–…

27. Project
– Universiteit Hasselt
– Banken
– Stad Bree
– Peterbedrijf Kathagen
– Ondernemer voor de klas:
Pingo, RCA, Van Havermaet
Groenweghe
– BRES
– …
8/03/2012 27

28. Gastsprekers en bedrijfsbezoeken

29. Business & IT

30. Bedrijfseconomie
Business & IT
– Bedrijfseconomische aspecten
– Boekhoudkundige aspecten
– Juridische aspecten
– Zakelijk - communicatieve aspecten
– Commerciële aspecten
– Informatica aspecten

31. Bedrijfseconomische aspecten
– Economische groei
– Buitenlandse handel
– Inflatie - loonindexering

32. Boekhoudkundige aspecten
Bij de start van de onderneming
– Startformaliteiten
– Financieel plan
– Eerste investeringen
– Financieringsbeleid
– Voorraadbeleid
– Aanwerving personeel
– …

33. Boekhoudkundige aspecten
Bij het runnen van de onderneming
– Start van het boekjaar
– Aankoopverrichtingen en betalingen
– Verkoopverrichtingen en inningen
– Buitenlandse verrichtingen
– BTW-aangifte
– Belastingen
– Eindejaarsverrichtingen
– Afsluiten van de boekhouding

34. Boekhoudkundige aspecten
Beleid van de onderneming
– Horizontale en verticale analyse jaarrekening
– Ratio-analyse
– Financieringsbeleid

35. Juridische aspecten
– Ondernemingsvormen: nv, bvba, vof…
– Soorten huwelijkscontracten en samenlevingscontracten
– Koopcontracten
– Handelshuur
– Arbeidswetgeving
– Wettelijke bepalingen m.b.t. de boekhouding

36. Zakelijk/communicatieve aspecten
– Financieel plan opstellen
– Verslagen maken bv. stage
– Presentaties geven bv. huisstijl

37. Commerciële aspecten
De 4 P’s:
– Product
– Prijs
– Promotie
– Plaats
invalshoek: kosten en juridische aspecten

38. Toegepaste informatica
– 5 lesuren per week
– Analyse en ontwikkelen van oplossingen voor
bedrijfsadministratieve problemen
– Gebruikte software:
– MS-Excel 2007
– VB.net Express versie
– ASP.net
– SQL server

39. Toegepaste informatica
5de jaar
– Gestructureerd programmeren
– sequentie
– selectie
– herhaling
– SQL
– Ontwerpen van een database
– Gevorderd gebruik van MS-Excel
– Website bouwen met CSS

40. Toegepaste informatica
6de jaar
– Object Oriënted Programming
– Programmeren in MS-Excel
– Toepassing/website
met gegevens

41. Project oefenfirma
– International netwerk van oefenfirma’s
– Echte documentstroom
– Geen goederen, wel diensten
– Diensten binnen netwerk:
fiscus, bank, postkantoor, leverancier
elektriciteit, stookolie, ….
– Begeleiding/omkadering GIP-opdrachten

42. Gastsprekers en bedrijfsbezoeken

43. STAGE en GIP
Stage Geïntegreerde proef
Inrichting vrije keuze verplicht
Werkvorm individueel groepswerk
Periode 14 dagen verspreid over het hele
schooljaar
Rapport 1 cluster GIP

44. STAGE

45. Voorbeelden GIP-opdrachten
Business & IT
– Ontwerpen huisstijl
– Investering
– Financiering
– Kostenaspect reclamebeleid
– Analyse van de jaarrekening
– Ontwerpen software-applicaties
– …

50. Voorbeelden GIP-opdrachten
Marketing & management
– Opstellen businessplan
– Uitschrijven marketing-mix
– Ontwerpen promotioneel
drukwerk:folders, advertenties, brochures…
– Ontwerpen website, webshop, elektronische nieuwsbrief
– Reclamecommercial uitwerken…

51. donderdag 8 maart 2012 51

52. donderdag 8 maart 2012 52

53. Schetsen verkoopstand
buitenkant van de verkoopstand
2011-05-25 Groep 1 25

54. Target group
People who visit
Students SAB Teachers SAB markets, neighbours,
parents,…
Age 14 to 20 years old 22 to 65 years old 14 to 75 years old
Gender Mainly feminine Mainly feminine Mainly feminine
Category profession Student Teacher All possible professions
Amount to spend Not much – average Average - much Average – much
2011-05-25 Geïntegreerde proef 54

55. – Thank you for listening!
– Merci pour votre attention!
– Bedankt voor uw aandacht!
8/03/2012 55

56. Verder studeren na
Marketing & management
– Hoger onderwijs 1 cyclus:
– Bachelor in het Bedrijfsmanagement
– Bachelor in de Verpleegkunde
– Bachelor in Office management
– Bachelor in Communicatiemanagement
– Bachelor in de Accountancy/auditing
– Bachelor in de Rechten
– Bachelor in het Onderwijs: lager / secundair onderwijs
– Bachelor in het Sociaal werk
– Bachelor in de Bestuurskunde en het publiek management

57. Verder studeren na
Business & IT
– Hoger onderwijs 1 cyclus
– Bachelor in Bedrijfsmanagement
– Bachelor in de Toegepaste informatica
– Bachelor in de Accountancy-fiscaliteit
– Bachelor in de Rechten
– Bachelor in de Verpleegkunde
– Bachelor in de Accountancy-auditing
– Bachelor in het Onderwijs: lager / secundair onderwijs

58. Belangrijk
Kies positief voor een studierichting die past bij je
aanleg en interesse
8/03/2012 58

59. Praktisch
– Studiekeuze uiterlijk tegen 6 juli meedelen
– Meer informatie vindt u bij:
– de leraren van de 2de en 3de graad
– coördinatoren en directie
– CLB
8/03/2012 59

60. Website van onze school
www.augustinus-bree.be
Hier vindt u deze presentatie, het studieaanbod en informatie
over onze school.

61. Alles is handel
8/03/2012 61