SlideShare a Scribd company logo
KLASSELEDELSE I 4.TRINN
PÅ HAFSLUND
BARNESKOLE!
Av Henriette Bergli, Ine Jensen,Tone Gåserød og Emilie
Kingsrød-Hovden
Innledning
■ Hvor har vi vært?
■ Hva har vi gjort?
■ Hvem har vi vært med?
Problemstillinger
■ Hvordan skaper læreren et godt klassemiljø, og hvordan påvirker dette motivasjonen
til elevene?
4B
■ Læreren
■ Hva gjør elevene
■ Belønninger
■ Læremetoder
■ Variasjon
4C
■ Læreren
■ Belønninger/straff
■ Læremetoder
■ Urolighet
4A
■ Læreren
■ Stemmebruk
■ Respekt
■ Elevene
■ Læremetoder
Skogdagen
■ Lærerne
■ Elevene
■ Gruppeinndeling
Oppsummering
■ Hva har vi sett?
Linker
■ Bilde problemstilling: https://no.images.search.yahoo.com/search/images?p=illustrasjon+til+powerpoint&fr=spigot-chr-gcmac&fr2=piv-
web#id=15&iurl=http%3A%2F%2Fwww.regjeringen.no%2Fupload%2FNHD%2FNyhetsbilder%2F2010%2Ffeedbacknhd.jpg&action=click hentet klokken
12.55 23/09-15
■ https://www.sarpsborg.com/Servicetorget/Om-Sarpsborg-kommune/Enheter/Hafslund-barneskole/ hentet klokken 12.56 23/09-15 bilde innledning
■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7
C#tbm=isch&q=urolige+elever&imgrc=PsZbig3ksiHbiM%3A Hentet klokken 21.56 23/09-15 bilde 4C
■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=593&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7
C&dpr=2#tbm=isch&q=variasjon+i+klasserommet&imgrc=nWi4uruFwa1e-M%3A Hentet klokka 21.50 23/09-15 bilde 4B
■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=593&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7
C&dpr=2#tbm=isch&q=variasjon+i+klasserommet&imgrc=q-e0bW8qInxT3M%3A henter klokka 21.59 23/09-15 bilde 4A
■ https://www.google.no/search?q=skogstur&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI0-
O_sNiQyAIVhDIaCh1qvgMv#tbm=isch&q=barn+p%C3%A5+skogstur&imgrc=8EEZiVn8ZDnVDM%3A hentet 24/09-15 kl. 23.59 bilde skogtur
■ https://www.google.no/search?q=skogstur&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI0-
O_sNiQyAIVhDIaCh1qvgMv#tbm=isch&q=skolebarn&imgrc=Cc0ReP9IqEVOuM%3A henter 24/09-15 kl. 23.58 bilde oppsummering

More Related Content

Viewers also liked

Prezentacja1
Prezentacja1Prezentacja1
Prezentacja1frelo
 
Productivity programs powerpoint assignment
Productivity programs powerpoint assignmentProductivity programs powerpoint assignment
Productivity programs powerpoint assignment
Beth Ann Cueni
 
2015.11 IceCap Global Market Outlook
2015.11 IceCap Global Market Outlook2015.11 IceCap Global Market Outlook
2015.11 IceCap Global Market Outlook
IceCap Asset Management
 
Moodboqen
MoodboqenMoodboqen
Moodboqen
Sarah Louise
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbingiktplan
 
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el tallerTrabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
Luis Angel Carmona Limon
 
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
Luis Angel Carmona Limon
 
Powtoon
PowtoonPowtoon
Powtoon
marisolchicas
 

Viewers also liked (9)

NJ May 30th 1
NJ May 30th 1 NJ May 30th 1
NJ May 30th 1
 
Prezentacja1
Prezentacja1Prezentacja1
Prezentacja1
 
Productivity programs powerpoint assignment
Productivity programs powerpoint assignmentProductivity programs powerpoint assignment
Productivity programs powerpoint assignment
 
2015.11 IceCap Global Market Outlook
2015.11 IceCap Global Market Outlook2015.11 IceCap Global Market Outlook
2015.11 IceCap Global Market Outlook
 
Moodboqen
MoodboqenMoodboqen
Moodboqen
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el tallerTrabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
Trabajo en equipo eliminación de seguera en el taller
 
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
Verificar la eficiencia del uso de instrucciones de trabajo en la unidad part...
 
Powtoon
PowtoonPowtoon
Powtoon
 

Similar to Presentasjon til praksis

Harald Ødegaard
Harald ØdegaardHarald Ødegaard
Harald Ødegaard
Utdanningsdirektoratet
 
Didaktisk oppgave
Didaktisk oppgaveDidaktisk oppgave
Didaktisk oppgave
mbergsvag
 
Skolen som organisasjon
Skolen som organisasjonSkolen som organisasjon
Skolen som organisasjon
rektor
 
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4   Skoleledelse, Marit Aas Ui OK4   Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
SkoleForum
 
Vurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingVurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurdering
Frøydis Hamre
 
K5 Skoleledelse Johan From Bi
K5 Skoleledelse Johan From BiK5 Skoleledelse Johan From Bi
K5 Skoleledelse Johan From Bi
guest48a882
 
K5 Skoleledelse Johan From B
K5  Skoleledelse  Johan  From  BK5  Skoleledelse  Johan  From  B
K5 Skoleledelse Johan From BSkoleForum
 
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutviklingIrgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Robert Lien Pettersen
 
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnetKlasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Arne Krokan
 
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16 Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
Simon Malkenes
 
Samarbeidslæring praktisk workshop
Samarbeidslæring praktisk workshopSamarbeidslæring praktisk workshop
Samarbeidslæring praktisk workshop
Ann Michaelsen
 
Strategisk plan 2014_
Strategisk plan 2014_Strategisk plan 2014_
Strategisk plan 2014_
Simon Malkenes
 
Hva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leserHva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leser
Henning Fjørtoft
 
Trondheim 16.01.2014
Trondheim 16.01.2014Trondheim 16.01.2014
Trondheim 16.01.2014
June Breivik
 
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
Utdanningsdirektoratet
 
Foreldremøte høsten 2016
Foreldremøte høsten 2016Foreldremøte høsten 2016
Foreldremøte høsten 2016
Heléna Koppang Henriksen
 
Nesodden 24. august
Nesodden 24. augustNesodden 24. august
Nesodden 24. august
Henning Fjortoft
 
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
Magnus Nohr
 

Similar to Presentasjon til praksis (20)

Harald Ødegaard
Harald ØdegaardHarald Ødegaard
Harald Ødegaard
 
Didaktisk oppgave
Didaktisk oppgaveDidaktisk oppgave
Didaktisk oppgave
 
Skolen som organisasjon
Skolen som organisasjonSkolen som organisasjon
Skolen som organisasjon
 
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4   Skoleledelse, Marit Aas Ui OK4   Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
 
Vurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingVurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurdering
 
K5 Skoleledelse Johan From Bi
K5 Skoleledelse Johan From BiK5 Skoleledelse Johan From Bi
K5 Skoleledelse Johan From Bi
 
K5 Skoleledelse Johan From B
K5  Skoleledelse  Johan  From  BK5  Skoleledelse  Johan  From  B
K5 Skoleledelse Johan From B
 
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutviklingIrgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
 
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnetKlasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
 
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16 Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
Medarbeidersamtaleskjema 2015 16
 
Samarbeidslæring praktisk workshop
Samarbeidslæring praktisk workshopSamarbeidslæring praktisk workshop
Samarbeidslæring praktisk workshop
 
Strategisk plan 2014_
Strategisk plan 2014_Strategisk plan 2014_
Strategisk plan 2014_
 
Fremtidensledelse
FremtidensledelseFremtidensledelse
Fremtidensledelse
 
Hva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leserHva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leser
 
Trondheim 16.01.2014
Trondheim 16.01.2014Trondheim 16.01.2014
Trondheim 16.01.2014
 
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
Bedre læringsmiljø - til nytte for rektor?
 
Foreldremøte høsten 2016
Foreldremøte høsten 2016Foreldremøte høsten 2016
Foreldremøte høsten 2016
 
Nesodden 24. august
Nesodden 24. augustNesodden 24. august
Nesodden 24. august
 
God læring
God læringGod læring
God læring
 
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
Flipped classroom - noe for finansnæringen - Oslo mai 2017
 

Presentasjon til praksis

  • 1. KLASSELEDELSE I 4.TRINN PÅ HAFSLUND BARNESKOLE! Av Henriette Bergli, Ine Jensen,Tone Gåserød og Emilie Kingsrød-Hovden
  • 2. Innledning ■ Hvor har vi vært? ■ Hva har vi gjort? ■ Hvem har vi vært med?
  • 3. Problemstillinger ■ Hvordan skaper læreren et godt klassemiljø, og hvordan påvirker dette motivasjonen til elevene?
  • 4. 4B ■ Læreren ■ Hva gjør elevene ■ Belønninger ■ Læremetoder ■ Variasjon
  • 5. 4C ■ Læreren ■ Belønninger/straff ■ Læremetoder ■ Urolighet
  • 6. 4A ■ Læreren ■ Stemmebruk ■ Respekt ■ Elevene ■ Læremetoder
  • 9. Linker ■ Bilde problemstilling: https://no.images.search.yahoo.com/search/images?p=illustrasjon+til+powerpoint&fr=spigot-chr-gcmac&fr2=piv- web#id=15&iurl=http%3A%2F%2Fwww.regjeringen.no%2Fupload%2FNHD%2FNyhetsbilder%2F2010%2Ffeedbacknhd.jpg&action=click hentet klokken 12.55 23/09-15 ■ https://www.sarpsborg.com/Servicetorget/Om-Sarpsborg-kommune/Enheter/Hafslund-barneskole/ hentet klokken 12.56 23/09-15 bilde innledning ■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7 C#tbm=isch&q=urolige+elever&imgrc=PsZbig3ksiHbiM%3A Hentet klokken 21.56 23/09-15 bilde 4C ■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=593&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7 C&dpr=2#tbm=isch&q=variasjon+i+klasserommet&imgrc=nWi4uruFwa1e-M%3A Hentet klokka 21.50 23/09-15 bilde 4B ■ https://www.google.no/search?q=variasjon&biw=1272&bih=593&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIw7_tk_eNyAIVQX4aCh3nXA7 C&dpr=2#tbm=isch&q=variasjon+i+klasserommet&imgrc=q-e0bW8qInxT3M%3A henter klokka 21.59 23/09-15 bilde 4A ■ https://www.google.no/search?q=skogstur&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI0- O_sNiQyAIVhDIaCh1qvgMv#tbm=isch&q=barn+p%C3%A5+skogstur&imgrc=8EEZiVn8ZDnVDM%3A hentet 24/09-15 kl. 23.59 bilde skogtur ■ https://www.google.no/search?q=skogstur&biw=1272&bih=637&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI0- O_sNiQyAIVhDIaCh1qvgMv#tbm=isch&q=skolebarn&imgrc=Cc0ReP9IqEVOuM%3A henter 24/09-15 kl. 23.58 bilde oppsummering