Дмитро Кремінь. «Літа мої і зими…» (уривок із вірша «Книга Буття, чи Батия»). Коротко про письменника. Патріотичні мотиви, спадкоємність поколінь, відображена в рідній мові..p

1. Дмитро Кремінь. «Літа мої і зими…»
(уривок із вірша «Книга Буття, чи Батия»).
Коротко про письменника.
Патріотичні мотиви, спадкоємність
поколінь, відображена в рідній мові.

2. Вправа “Соняшник”
Розслабтеся, посміхніться. Теплий
сонячний промінь упав на землю й зігрів
насіннячко, що лежало в ній. Із того
насіннячка проклюнувся паросток, а з
нього виросла чудова квітка - соняшник.
Радіє квіточка сонцю, тягнеться до тепла,
повертає свою голівку до сонця.
Я бажаю Вам на уроці таких позитивних
емоцій, як у соняшника від сонця й тепла.

3. Ти вже знаєш
що поезію, у якій виражені почуття
любові до рідного народу,
називають патріотичною лірикою.
Захоплення своєю Батьківщиною
відображено у творах українських
поетів Т. Шевченка, І. Франка, М.
Вороного і поетес Г. Кирпи, Т.
Майданович, шотландського лірика
Р. Бернса. Патріотичні мотиви
виразно звучать й у творчості
сучасного українського поета
Дмитра Кременя.

4. «Літа мої і зими...»
(Уривок із вірша «Книга Буття, чи Батия»)
Літа мої і зими,
Скільки б не стало літ,
Доти живі усі ми,
Доки живий цей світ.
Доки простори відкриті
Птахові й кораблю.
Доки на цьому світі
Я ще цей світ люблю.
Доки...
А справді, доки
Сіятиме жалі
Найласкавіший дотик
Мови моєї землі.
Мова твоя, Україно,
З подиху солов’їв.
Мова моя солов’їна —
З присмерку Соловків.
Мову мою і землю
Я відкриваю знов.
Як її відокремлю
Від усесвітніх мов,
Мука моя й основа...
Тільки на все життя
Стане Книгою Слова
Книга твого Буття.

5. Музична пауза
"Літа мої і зими", поезія
Дмитро Кремінь, муз.-
Наталія Сиротюк
Виконує Наталія Сиротюк

6. Мовна скарбничка
На Соловецьких островах (Північ
Росії) був найстрашніший
радянський концтабір. Там
загинули сотні тисяч безвинних
в’язнів, особливо багато
українців.У 1937 році на Соловках
було розстріляно відомих
письменників, діячів культури,
політиків. Відтоді саме слово
Соловки стало символом
радянського терору.

7. Мовна скарбничка
Батий- монгольський хан,
що нищив українські землі.
У вірші- символ зла

8. Поміркуй
• Які почуття викликав у тебе
вірш?
• Пригадай, що таке мотив.
Сформулюй провідний мотив
поезії «Літа мої і зими...».
• Схарактеризуй ліричного
героя цього вірша. Які
почуття та думки прагне
передати автор?
Мотив у
художньому творі –
тема ліричного
твору

9. Літературознавчий клуб
Дмитро Кремінь (1953-2019) — визначний поет, публіцист,
перекладач.
Доля і творчість цього митця — яскраве свідчення неосяжності
та нерозривної єдності українських земель. Народився й виріс
на Закарпатті, а другою його батьківщиною стала
Миколаївщина. Тому і в поезії Д. Кременя переплітаються
мотиви, образи Карпатських гір і скіфсько-козацьких степів.
Перший вірш написав ще в п’ятому класі. А у восьмому він уже
надрукував добірку з чотирьох віршів. Своїми літературними
вчителями називав насамперед Т. Шевченка, Б.-І. Антонича, П.
Тичину.
Філологічну освіту поет здобув в Ужгородському університеті.
За вільнолюбну, патріотичну творчість студента переслідувало
КДБ (Комітет державної безпеки — таємна поліція у СРСР).
Пережив обшуки, допити, цькування.
Далі вчителював на Миколаївщині, працював журналістом,
керував літературною студією, викладав у навчальних
закладах вищої освіти. Завжди перебував у центрі

10. Літературознавчий клуб
І все ж найважливішим покликанням для Д. Кременя була
передовсім література. Він видав понад 20 поетичних
збірок. Перекладав поезію з німецької, грузинської,
вірменської, осетинської та інших мов. Був удостоєний
найвищої в нашій державі Національної премії України
імені Т. Шевченка. Твори Д. Кременя перекладено на
англійську, китайську, словацьку мови.
21 серпня виповнилося би 70 років відомому
поетові, Шевченківському лауреату з Миколаєва.
Парламент Україна проголосив 2023-й – роком
Дмитра Креміня (1953–2019).

11. Літературознавчий клуб
Мотиви його лірики — захоплення
Україною, рідною мовою, турбота про її
долю, утвердження спадкоємності
поколінь, збереження історичної
пам’яті, роздуми про сенс людського
життя, щастя любові, відтворення краси
природи, осмислення цінності
мистецтва.

12. Літературознавчий клуб
Ось і вірш «Літа мої і зими...» зі збірки «Скіфське
золото» є ліричним роздумом про важливість
рідної землі та мови в житті кожного. Якщо
людина любить свій рідний край, то стає його
часточкою. Душею народу є рідна мова. У ній
відобразилася наша минувшина і запрограмоване
вільне, славне майбуття. Вона прекрасна,
милозвучна — «з подиху солов’їв». Але доля її
трагічна. Упродовж століть за те, що людина
навіть просто говорила українською, загарбники
жорстоко карали. Тому «найласкавіший дотик»
рідної мови «сіяв жалі». Відтак кожному поколінню
українців та українок знову і знову доводилося
відкривати свою мову і Батьківщину — «з
присмерку Соловків».

13. Поміркуй
• Перечитай ще раз уважно
поезію «Літа мої і зими...». Як
ти розумієш рядки: «Доти живі
усі ми, Доки живий цей світ»;
«Стане Книгою Слова Книга
твого Буття»?
• Знайди епітети й метафори у
вірші. Які мотиви, думки
автора вони увиразнюють?

14. У колі мистецтв
Поезію Д. Кременя покладено
на музику. Він автор близько
500 пісень. Композитори
відзначають глибину змісту,
патріотичну спрямованість,
емоційність віршів поета. Його
вірш «Книга буття, чи Батия...»
став основою для пісні «Моя
Україна» (муз. О. Нежигай,
сл. Д. Кремінь).
Книига буття, чи Батия - літ Золота орда.
Златособорний Київ, синя твоя вода.
Де українське небо, ночі мої і дні
Рідна моя, без тебе дня не прожить мені.
Приспів (2):
Україна, цвіти, Україна живи,
У далекі світи з вільним вітром пливи,
Ти у слові поета, ти щодня молодій,
Українська планета наших юних надій
Літа мої і зими, всі ми в полоні літ,
Але живі усі ми, доки живий цей світ.
Вільні моря відкриті птаху і кораблю,
Я над усе на світі землю свою люблю.
Приспів.
Вічна козацька слава – гомін пречистих літ,
Буде моя держава, будемо ми навік.
Всі ми здолаєм муки, і зацвіте земля,
Знов я беру на руки рідне моє маля.
Приспів.

15. Поміркуй
Прослухай пісню
«Ластівочка» (муз. Т. Ярова,
сл. Д. Кремінь). Які емоції та
почуття передає пісня? Чи
вдалося виконавиці донести
їх до тебе?

16. Читай і досліджуй
Д. Кремінь в одному зі своїх інтерв’ю зазначив:
Довідайся, що таке кремінь і поясни
метафоричність прізвища поета. Якими
фактами з життєпису і творчості митця можна
підтвердити ці його слова?
“Прізвище в мене справді
красиве, образне,
метафоричне. Без вогню
не було і цивілізації на
планеті. Це перше. Друге —
це те, що кремінь —
мінерал, у нього
практична місія... Життя
таке минуще! Як його жити
каменем при дорозі, коли
ти кремінь! Ось і крешу,
крешу, крешу!”
Кремінь-це твердий мінерал. Його
використовували для висікання
вогню.
У переносному значенні так
називали людей міцних духом

17. Читай і досліджуй
У час повномасштабної російсько-
української війни з’явилося багато
патріотичних віршів і пісень.
Подивитися відеопредставлення вірша
«Тільки не пиши мені про війну...». Його
створив поет, громадський активіст, воїн
Збройних Сил України Павло Вишебаба для
своєї доньки. Рядки вірша читають його
бойові побратими і посестри, показуючи на
телефонах світлини своїх дітей.
Яке враження справили на тебе цей твір і його читці?
Як ти гадаєш, чому тато-воїн просить доню не писати
йому про війну?
Яким він бачить людське щастя?
Чи згоден / згодна ти з таким уявленням про щастя?
Свою думку обґрунтуй.

18. Підсумуй
Яке враження справила на тебе особистість Д. Кременя та
його поезія?
Чи будеш ти в подальшому читати поезію
Д. Кременя? Чому?
До якого виду лірики можна віднести прочитані тобою
ліричні твори поета? Свої міркування поясни.
Пригадай відомі тобі ліричні твори українських та
зарубіжних поетів / поетес. Що спільного між ними та
лірикою Д. Кременя? А в чому полягає його самобутність?
Що для тебе залишилося незрозумілим у поезії
Д. Кременя?

19. Оціни свою роботу на уроці